模范人物的英語作文初三

南洋模范初級中學對口的區(qū)域是徐匯區(qū)。

匯師對口的是徐匯中學和市四中學，都是比較老牌的，實力都不錯。高一小升初會電腦派位到南洋模范、徐匯中學、五十四中、市四中學，四選一，隨機性比較大。

匯師小學被家長稱為“公辦的價格，民辦的師資”，是徐匯四大公辦之一，匯師的文化底蘊豐厚，師資力量強，教學上抓得比較緊，還注重學生學習習慣的培養(yǎng)。

中學選擇注意

南洋模范初級中學作為徐匯區(qū)排名前列的優(yōu)質中學，依托南模高中所帶來的的資源優(yōu)勢、全市聞名的交響樂和籃球特色，以及擴招帶來的更多機會都使得這所中學成為許多家長和學生們青睞的對象。

交大附小是百年名校，傳承交大文化，有著深厚的歷史底蘊和豐富的人文積淀，交大附小在徐匯區(qū)公辦中雖不算頂尖，但也保持不錯的水準，前幾年在各類競賽中有上升勢頭。性價比還是不錯的，今后可能會更加熱門。

助人為樂模范林秀貞：30多年贍養(yǎng)孤寡老人救危濟困
30多年來，林秀貞義務贍養(yǎng)孤寡老人，救危濟困，被人們稱為“好人林秀貞”。林秀貞義務贍養(yǎng)本村和鄰村的6位散居孤寡老人，使他們過上了幸福生活，其中一位已在林秀貞家生活了26年。老人常說，自己生活得比有兒有女的人還要幸福。
見義勇為模范趙傳宇：勇救落水老人
2007年1月22日下午，76歲的張多平老人在長江荊江段江邊洗衣服時不慎滑入江中。正在江邊散步的趙傳宇聽到呼救聲來不及脫掉衣服、鞋子便縱身躍入冰冷的江中。這一段水深湍急，漩渦極多，落水人員生還幾率很小，生活在此的本地人也不敢輕易下水，而趙傳宇卻在這刺骨湍急的江水中急速游到老人身邊，他一手托起老人頭部，另一只手朝岸邊劃去。兩人的棉衣因浸水越來越沉，趙傳宇也越來越吃力，他奮力游到岸邊，把老人推上岸，老人得救了。
全國誠實守信模范候選人：武秀君
武秀激埋卜君夫婦從事建筑施工生意多年，憑借誠信經(jīng)營，樹立了良好的商業(yè)信譽。2002年，武秀君的丈夫趙勇因車禍去世，留下個人名義的外債270多萬元液稿、債權300多明穗萬元。武秀君在承受巨大的家庭痛苦的同時，仍然沒有忘記誠信，頂著家庭和債務雙重壓力，走上了代夫還債之路。　　 全國敬業(yè)奉獻模范候選人：李素芝
在西藏工作31年來，李素芝始終牢記宗旨，熱愛部隊，熱愛西藏，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。他外科主刀30多年，手術13000多例，搶救垂危病人、重大手術600多例，被譽為“高原一把刀”。
全國孝老愛親模范候選人：黃來女
黃來女出生于廣西壯族自治區(qū)合浦縣一個貧困家庭，4歲起就與父親相依為命，為了生活四處奔走，居無定所，顛沛流離，日子過得十分清苦。2003年高考，黃來女以763分的優(yōu)異成績被武漢大學計算機學院計算機科學與技術專業(yè)錄取，學校通過“綠色通道”讓身無分文的黃來女進入了大學殿堂，并且?guī)椭k理了國家助學貸款，安排了勤工助學崗位，給予每月120元的特困補助，黃來女靠勤工儉學維持著生計和學業(yè)。

【抱一為式】：抱：持，守；式：榜樣，規(guī)范。指不貪多，不外求，把守一作為天下人的榜樣。

【不足為訓】：足：夠得上；訓：法則，典范。不值得作為效法的準則或榜樣。

【垂范百世】：垂：流傳。范：典范。指光輝榜樣或偉大精神永遠流傳。

【德為人表】：品德高尚，可作為他人的榜樣。

【奉為楷?！浚嚎悍ㄊ?；模：模范。把某種事物當作榜樣。

【躬先表率】：表率：榜樣。自身先做出榜樣。

【軌物范世】：謂作事物的規(guī)范、世人的榜樣。

【行而世為天下法】：行：所作所為；法：效法。言行要謹慎，自己的一言一行要為世人作學習榜樣。

【抗心希古】：抗：通“亢”，高尚；抗心：使志向高尚；希：期望。使自己志節(jié)高尚，以古代的賢人為榜樣。

【抗顏為師】：抗顏：不看別人臉色，態(tài)度嚴正不屈；為師：為人師表。不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的人可以作為學習的榜樣。

【萬世師表】：萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。值得永遠學習的榜樣。

【為民表率】：表率：好榜樣。作為民眾的好榜樣。

【為人楷?！浚嚎＃喊駱?。在人品學問方面作別人學習的榜樣。

【為人師表】：師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。

【一世師表】：師表：學習的榜樣。足以供一代人效法，起表率作用的人。

是共同價值觀的人格化，是職工行為的楷模。