徐州市初三英語口語背誦

“神州謠”出自人教版部編本二年級下冊課文，全文如下：

我神州,稱中華,

山川美,可入畫。

黃河奔,長江涌，

長城長,珠峰聳。

臺灣島,隔海峽,

與大陸,是一家。

各民族,情誼濃，

齊奮發(fā),共繁榮。

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文中有一些對于二年級小學生來說較難的生字，需要教師指引誦讀，“神州謠”這篇文章內(nèi)涵豐富，朗朗上口，學生學習這篇文章，熟讀并背誦，有益于培養(yǎng)學生愛國情懷，激發(fā)學生民族意識，所以教師在引導學生學習這一課時，一定要注意對學生愛國情懷的培養(yǎng)。

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英語背課文還是有用的，我上初中那會也是，老師天天讓背課文，直到初三的時候才感覺初見成效，背英語課文的好處：

1、培養(yǎng)語感，我記得我當時考試時，即使有時語法不太清楚應該選哪個答案，就讀一遍，哪個朗朗上口就選哪個答案，而且大部門選的答案都是對的；

2、擴充單詞儲備量，不管在初中還是高中、大學考英語四級等，單詞的儲備量都是一個必不可少的因素，對你的閱讀是很有幫助的；

3、除了背誦外，如果可以每天再抄寫1篇英語課文最佳，這樣的單詞記憶是最深刻的。我初中都是這么過來的，結果高中的時候沒有堅持，到大學以后學英語，感覺自己的單詞儲備量大多數(shù)還是初中積累的，所以不要怕麻煩，現(xiàn)在多付出，將來總有回報的，加油，我相信你哦！