初三英語寒假作業(yè)檢查反饋

這個反饋是學(xué)校對學(xué)生在寒假生活學(xué)習(xí)的了解家長可以根據(jù)孩子在家中的情況來寫學(xué)習(xí)方面：孩子在寒假中能認(rèn)真的獨立的完成寒假作業(yè)，及時的給家長檢查，不懂的地方會努力的爭取弄懂，從孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，我們家長可以看出孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)中老師都很負(fù)責(zé)、全面，讓我們家長很放心。生活方面：就可以根據(jù)自己的孩子平時要注意什么生活問題跟校方闡明；或者孩子的身體方面要注意什么講清楚就可以了。（這個根據(jù)自己孩子的情況寫）其他方面：家長對校方以后有什么要求，希望校方改進什么，對校方進行肯定等等一些話語。（根據(jù)自己的想法來寫）希望能幫到您家長同志！

寒假活動反饋表可以這樣寫：

1、經(jīng)過由一個學(xué)期的鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，小孩進步了。學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的就自覺性、學(xué)習(xí)成績各方面都有提高或進步。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，小孩的社會交往能力比較弱，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中，希望他各方面都不斷進步。

2、 主動自覺的學(xué)習(xí)應(yīng)在六年級重點改善。此外，閱讀和練筆亦應(yīng)加強，清楚自己的不足，針對提高、改善。

3、亨利是個懂事、體貼人的孩子，學(xué)習(xí)上對自己要求嚴(yán)格?？偸前磿r完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動，在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時，情商也不斷提高。

4、正如老師評價，你是一個很棒的孩子，如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦一點，對自己要求嚴(yán)格、目標(biāo)高一點就更好了，新學(xué)期，媽媽希望你能繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，加油啦！

5、這學(xué)期你長大了，成熟了，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”。

個人認(rèn)為學(xué)生的家庭作業(yè)老師只是檢查是否完成。做為家長，應(yīng)該給孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，陪養(yǎng)和提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，不能以家長不會作為借口，對孩子的學(xué)習(xí)不聞不問，不懂可以學(xué)呀，和孩子一起學(xué)習(xí)、一起探討知識的奧秘，這樣孩子也有興趣，家長又能彌補知識上的缺陷，何樂而不為呢？

1、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、在教育活動中應(yīng)該多鼓勵少批評。

3、增加兒童戶外活動時間，有效提高兒童體質(zhì)。

4、幼兒園加強普通話培訓(xùn)。

5、應(yīng)注意調(diào)理幼兒的飲食季節(jié)，秋季應(yīng)煮些清肺或清蒸食品。?少吃油炸或油炸食品。

6、教師應(yīng)加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。

7、教師應(yīng)該更多地了解心理學(xué)，了解和理解兒童，成為他們親密的朋友。

8、教師應(yīng)了解其兒童的年齡特征，并以教育他們?yōu)槟繕?biāo)。

9、應(yīng)重視幼兒獨立生活的能力。

10、安排孩子吃飯的時間要長一些，保證孩子慢慢咀嚼。

11、我希望幼兒園不要用鋁制餐具，飯要加蓋。

12、應(yīng)在季節(jié)活動，防止孩子感冒，應(yīng)多帶孩子曬太陽。

13、培養(yǎng)兒童安全意識，對兒童進行日常生活安全教育。

14、幼兒園園長應(yīng)該每天接待幼兒，了解家長和兒童的情況。