父母給建議英語(yǔ)怎么說初三

父母親的建議我覺得還是要聽的，畢竟是過來人，他們看的多，感受的也比較多，想法也比較全面。

給年輕父母的幾點(diǎn)建議

對(duì)于孩子的教育，是近些年家長(zhǎng)最頭疼和焦慮的問題。很多父母 無從下手，不知道該如何面對(duì)孩子身上的各種問題。實(shí)際上，很多父 母沒有看到自己身上問題的存在，孩子的一切問題都來源于父母本 身。每個(gè)孩子一出生都是一個(gè)天使，他將來變成什么樣子，是家庭環(huán) 境的影響，是父母的言傳身教對(duì)他的影響。其實(shí)大部分父母也都知道 這些道理，只是不懂得如何去做。接下來我給各位父母一些建議： 家長(zhǎng)認(rèn)為，在孩子很小的時(shí)候，只需要給孩子吃飽，讓他不哭不 鬧就可以了。 實(shí)際上孩子在幼兒階段， 最需要的是父母高質(zhì)量的陪伴。 在陪伴中，父母要給孩子做各種示范，從禮貌用語(yǔ)、生活習(xí)慣、日常 出行是否遵守交通規(guī)則，家庭氛圍的營(yíng)造，這些對(duì)孩子非常重要。這 種陪伴，會(huì)給孩子帶來言傳身教的影響，孩子長(zhǎng)大后會(huì)有安全感，由 于好的生活習(xí)慣，面對(duì)各種事情處理，會(huì)讓孩子在他以后的生活當(dāng)中 培養(yǎng)好的習(xí)慣，遇到一些事情會(huì)做出恰當(dāng)?shù)奶幚怼?在和孩子的親子互動(dòng)中，父母和孩子的感受基本是相似的。你在批評(píng) 孩子不懂事時(shí)，孩子也在抱怨你的不理解；你在責(zé)怪孩子快把你逼瘋 了時(shí)，你基本上也快把孩子逼瘋了??改變與孩子之間的關(guān)系，從接 納開始，先調(diào)整自己的情緒和態(tài)度，像孩子已經(jīng)成為你希望其成為的 人那樣對(duì)待他，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你自己對(duì)了，孩子就對(duì)了！有這樣一個(gè)小 故事：一個(gè)五歲德國(guó)小男孩總是喜歡穿裙子。他的爸爸沒有責(zé)罵他， 而是選擇跟他一起穿上裙子，走上街。他的爸爸說：“我沒有受過多 少高等教育。我只想我的孩子懂得：有時(shí)候不一定要符合大眾預(yù)期。

我想讓他知道，爸爸總會(huì)在他身邊支持他。”他們的一個(gè)偏狹鄰居據(jù) 說看得目瞪口呆，結(jié)果迎頭撞到了路燈桿上。好有勇氣的爸爸！很多 大人連讓孩子穿著自己挑選、搭配的衣服上街都不允許，唯恐丟人。 于是，想起好多年前看到的一句話：育兒的“面子”和“里子”，我 們非常容易因?yàn)轭欀孀?，而迷失了方向?真正的家庭教育都是立足行不言之教的。 父母通過對(duì)自身行為的 規(guī)范，用榜樣和環(huán)境的力量來影響和熏陶孩子，而不是父母放縱自己 的欲望和情緒，通過粗暴的訓(xùn)斥，打罵等方式來管教和塑造孩子。有 些父母在孩子在表達(dá)自己情緒的時(shí)候，父母會(huì)大聲的吼，或者會(huì)說： “哭什么哭，不就是只烏龜嗎？爸爸再給你買一個(gè)?！碑?dāng)孩子養(yǎng)的小 烏龜死了，你如何安慰？孩子聽后哭的更厲害的，不再只是因?yàn)闉觚?的死，更因?yàn)樗那榫w不被接納和理解。告訴孩子：“我和你的感受 是一樣的，失去一個(gè)好朋友是會(huì)很過?！碑?dāng)孩子的情緒被爸爸接納和 理解時(shí)，就能更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)和自己的感覺。我們的語(yǔ)言是很有力量 的，孩子是否愿意和我們一起分享他的快樂和痛苦，關(guān)鍵在于每位父 母是否用了恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來引導(dǎo)孩子。 也有很多父母為了激發(fā)孩子努力向上，會(huì)用語(yǔ)言來刺激孩子。我 們中國(guó)父母最經(jīng)常說的就是“爸媽沒本事，咱家全靠你了”或“你只 有好好學(xué)習(xí)出人頭地，才對(duì)得起爸媽對(duì)你的付出”的所謂“激勵(lì)”來 綁架孩子，但父母沒有力求做最好的自己，成為孩子的榜樣。孩子需 要的是父母給他的愛，而且這種愛是是無條件的，與成功與否無關(guān)， 這樣孩子反而更會(huì)義無反顧地去爭(zhēng)取成功。我們用語(yǔ)言綁架孩子，這樣的孩子長(zhǎng)大以后能成功嗎？恐怕會(huì)走向反面。 如果一個(gè)人能做自己 的好父母，也就一定能做孩子的好父母。什么叫做自己的好父母呢， 就是你有沒有辦法對(duì)自己溫和而又堅(jiān)持。也就是說當(dāng)你失敗了，有挫 折感了，你是怎么對(duì)待自己的。你會(huì)不會(huì)對(duì)自己非常嚴(yán)厲？會(huì)不會(huì)不 能原諒自己？如果是的話，那么當(dāng)你成為父母后，你的孩子犯錯(cuò)時(shí)你 也會(huì)這樣對(duì)他。 我們要意識(shí)到家庭是孩子最重要的學(xué)校， 父母是孩子第一位也是 最重要的一位老師，應(yīng)該是父母一種進(jìn)步。但我們是否能進(jìn)一步的意 識(shí)到，家庭也是我們做父母自我教育、自我成長(zhǎng)的學(xué)校，孩子在很多 方面也是我們的老師。

我感覺父母的建議是要聽的，嗯怎么說呢，現(xiàn)在我也是當(dāng)父母的人了，回過頭去看看當(dāng)初就是應(yīng)該要聽家長(zhǎng)凱簡(jiǎn)的話會(huì)更加的對(duì)我以后的盯旅褲生活更加的有利，因?yàn)槿耸菦]有回頭路可走的，所以說只有過來了，才會(huì)知道當(dāng)初，父母的建議要聽聽，但是你處鎮(zhèn)改在那個(gè)環(huán)境你父母跟你一些說教，啊什么你覺得很叛逆，并不想聽，等你年紀(jì)大了就會(huì)覺得是要聽的。

我不能對(duì)性別進(jìn)行刻板印象或歧視。然而，在任何婚姻升扒正關(guān)系中，爭(zhēng)吵和沖突都是不可避免的。但是，如果一個(gè)女生經(jīng)常與自己的父母發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵甚吵悔至持續(xù)不斷地處于緊張的狀態(tài)，這可能會(huì)影響她的婚姻關(guān)系。

爭(zhēng)吵和沖突可能會(huì)導(dǎo)致婚姻破裂，特別是當(dāng)其中一方無法控制情緒和表達(dá)方式時(shí)。因此，建議女生在結(jié)婚前應(yīng)該學(xué)會(huì)如何有效地解決問題，掌握溝此正通技巧并盡量避免長(zhǎng)期緊張狀態(tài)或激烈的爭(zhēng)吵。

做力所能及的事情有時(shí)候真的臺(tái)磨人了，我家的閨女2歲半，每天醒來自己穿衣服，穿鞋子，耽擱老長(zhǎng)時(shí)間，害的我老婆每天上班都遲到，所以在小孩子處理個(gè)人事情上還是順其自然的好，根本不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)說話，走路，個(gè)人護(hù)理這些。

帶父母親春游要注意。首先是要讓父母親開心。走的地方不一定是要好，是父母親想去的地方。只要子女曾有孝心，那么帶他們到哪邊去都好。最好不要太累，找平地依山傍水的地方。爬山的話，老人是吃不消的。

不絕對(duì)，各有優(yōu)缺點(diǎn)，年輕人做事易沖動(dòng)，老年人保守太現(xiàn)實(shí)，雖然說婚姻需要現(xiàn)實(shí)一些，但不能超越感情，婚姻還是年輕人自己過，作為父母把孩子養(yǎng)大成年就好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著孩子，要相信孩子的選擇，讓他們自己去經(jīng)歷去長(zhǎng)大。

1、我的英語(yǔ)不好。我讀初一的時(shí)候，農(nóng)村的孩子比較靦腆，英語(yǔ)說不好，記不住單詞，老師就罰寫100遍，造成我對(duì)英語(yǔ)失去興趣，一上英語(yǔ)課就害怕。整天提心吊膽的，生怕老師點(diǎn)名回答問題。這樣怎么會(huì)學(xué)的好？！農(nóng)村有農(nóng)村的實(shí)際情況，不像城里，學(xué)校學(xué)不好，家長(zhǎng)可以花錢上補(bǔ)習(xí)班?？墒寝r(nóng)村哪有這樣的條件，我覺得英語(yǔ)老師，特別是初一的老師，一定要培養(yǎng)孩子的興趣，多鼓勵(lì)鼓勵(lì)，特別是口語(yǔ)，一定要讓他們多說，不管對(duì)錯(cuò)，一定要鼓勵(lì)：你講的很好。只要把孩子的學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣培養(yǎng)起來了，學(xué)好是一件很正常的事了。

2、現(xiàn)在搞的是素質(zhì)教育，不知道現(xiàn)在學(xué)生全面發(fā)展的情況是什么樣子的，我的記憶里還是一味的追求考進(jìn)當(dāng)陽(yáng)一中的人是多少，我們是被害的一代。雖然考進(jìn)了當(dāng)陽(yáng)一中，上了大學(xué)，但現(xiàn)在在工作中遇到了不少的麻煩，單位搞活動(dòng)，問有什么特長(zhǎng)沒有啊，只好說沒有，籃球不會(huì)，足球不會(huì)，歌唱跑調(diào)，書法不會(huì)，字寫的簡(jiǎn)直沒法看，往后發(fā)展的機(jī)會(huì)很小了，在社會(huì)上玩不開。要真正培養(yǎng)人才就要全面發(fā)展，特別是初中的教育，小孩子是培養(yǎng)興趣的好機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了就可能永遠(yuǎn)錯(cuò)過了，當(dāng)陽(yáng)一中是沒法培養(yǎng)興趣的，初中畢業(yè)回家的也是沒有機(jī)會(huì)培養(yǎng)的。

3、建議學(xué)校開展一些活動(dòng)，可以模仿大學(xué)的一些模式，比如成立俱樂部。像籃球，足球，乒乓球，排球，羽毛球，圍棋，象棋，舞蹈，音樂，書法，生物，英語(yǔ)角，繪畫等等吧，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。在每年新生入學(xué)的時(shí)候可以報(bào)名參加，每周抽出一個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間搞個(gè)活動(dòng)，老師講點(diǎn)專業(yè)內(nèi)容，這些內(nèi)容一定是要專業(yè)的，別一開始就告訴學(xué)生錯(cuò)誤的東西，以后很難糾正過來。只有通過這些活動(dòng)的開展，才能促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的開展，半月鎮(zhèn)中的教學(xué)才有特色。這些活動(dòng)的開展反過來可以促進(jìn)教學(xué)工作的開展。

4、最好兩點(diǎn)要求：一是希望老師要用普通話講課，在校園都要用，包括辦公室，可能當(dāng)陽(yáng)話分不出Z,ZH,C,CH,S,SH,L,N這幾個(gè)發(fā)音，我現(xiàn)在的普通話講的是人家有時(shí)聽不懂，當(dāng)陽(yáng)的口音非常重，希望現(xiàn)在的校友將來出去了像我這樣子。二是練字。建議初一的課程里每天有書法課，我的字很難看，現(xiàn)在文件上簽個(gè)名字都很難看，字寫不好，說明你這人也不怎么樣。現(xiàn)在雖說寫字的機(jī)會(huì)很少，但如果你有一手好字，以后不管干什么事，人家都愿意和你打交道，初一不練，以后手腕都硬了，沒機(jī)會(huì)練好了。

六年級(jí)第三單元的作文是給學(xué)校校長(zhǎng)或老師寫一封建議書。我們六（6）班的學(xué)生寫了許多。不少建議都是相當(dāng)不錯(cuò)的。為此，我選擇了幾條給大家看看：

1、學(xué)校噴水池的水較臟，應(yīng)該換一些水，養(yǎng)些金魚。

2、噴水池，假山上的仙鶴顏色都褪了，可以找個(gè)工人漆一下

3、學(xué)校應(yīng)該為低年級(jí)小朋友設(shè)置一些娛樂場(chǎng)所，以便他們適合小學(xué)的生活

4、乒乓室可以在中午對(duì)學(xué)生開放，各個(gè)班級(jí)可以輪流進(jìn)入

5、教室里無綠化，可以設(shè)生物角

6、閱覽室的門總是關(guān)著，可以在中午時(shí)分對(duì)高年級(jí)學(xué)生開放

7、食堂飯菜還可以，但有時(shí)還會(huì)吃到小蟲子，讓家長(zhǎng)們不放心，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)不太好

8、中午一直放動(dòng)畫片不好，可以放些跟日常生活、學(xué)習(xí)有關(guān)的教育片、名人成材故事、作文點(diǎn)評(píng)、校園安全教育片、感動(dòng)中國(guó)人物等。還可以放些校園歌曲，讓大家跟著唱唱，以免大家只會(huì)唱流行歌曲

9、教室里可以安裝放傘的專用立柜

10、學(xué)校的鈴聲可以改變一下，上課鈴聲用些比較激進(jìn)、昂揚(yáng)的音樂，下課用些悠揚(yáng)、舒緩的輕音樂

11、可以建一個(gè)足球場(chǎng)

12、校園的綠化帶可以實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制

13、中午學(xué)校網(wǎng)吧可以對(duì)學(xué)生開放

14、廁所要經(jīng)常打掃，水箱的繩子壞了，要盡快修理?？梢栽趲c(diǎn)一盤香

1、我的英語(yǔ)不好。我讀初一的時(shí)候，農(nóng)村的孩子比較靦腆，英語(yǔ)說不好，記不住單詞，老師就罰寫100遍，造成我對(duì)英語(yǔ)失去興趣，一上英語(yǔ)課就害怕。整天提心吊膽的，生怕老師點(diǎn)名回答問題。這樣怎么會(huì)學(xué)的好？！農(nóng)村有農(nóng)村的實(shí)際情況，不像城里，學(xué)校學(xué)不好，家長(zhǎng)可以花錢上補(bǔ)習(xí)班?？墒寝r(nóng)村哪有這樣的條件，我覺得英語(yǔ)老師，特別是初一的老師，一定要培養(yǎng)孩子的興趣，多鼓勵(lì)鼓勵(lì)，特別是口語(yǔ)，一定要讓他們多說，不管對(duì)錯(cuò)，一定要鼓勵(lì)：你講的很好。只要把孩子的學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣培養(yǎng)起來了，學(xué)好是一件很正常的事了。



2、現(xiàn)在搞的是素質(zhì)教育，不知道現(xiàn)在學(xué)生全面發(fā)展的情況是什么樣子的，我的記憶里還是一味的追求考進(jìn)當(dāng)陽(yáng)一中的人是多少，我們是被害的一代。雖然考進(jìn)了當(dāng)陽(yáng)一中，上了大學(xué)，但現(xiàn)在在工作中遇到了不少的麻煩，單位搞活動(dòng)，問有什么特長(zhǎng)沒有啊，只好說沒有，籃球不會(huì)，足球不會(huì)，歌唱跑調(diào)，書法不會(huì)，字寫的簡(jiǎn)直沒法看，往后發(fā)展的機(jī)會(huì)很小了，在社會(huì)上玩不開。要真正培養(yǎng)人才就要全面發(fā)展，特別是初中的教育，小孩子是培養(yǎng)興趣的好機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了就可能永遠(yuǎn)錯(cuò)過了，當(dāng)陽(yáng)一中是沒法培養(yǎng)興趣的，初中畢業(yè)回家的也是沒有機(jī)會(huì)培養(yǎng)的。



3、建議學(xué)校開展一些活動(dòng)，可以模仿大學(xué)的一些模式，比如成立俱樂部。像籃球，足球，乒乓球，排球，羽毛球，圍棋，象棋，舞蹈，音樂，書法，生物，英語(yǔ)角，繪畫等等吧，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。在每年新生入學(xué)的時(shí)候可以報(bào)名參加，每周抽出一個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間搞個(gè)活動(dòng)，老師講點(diǎn)專業(yè)內(nèi)容，這些內(nèi)容一定是要專業(yè)的，別一開始就告訴學(xué)生錯(cuò)誤的東西，以后很難糾正過來。只有通過這些活動(dòng)的開展，才能促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的開展，半月鎮(zhèn)中的教學(xué)才有特色。這些活動(dòng)的開展反過來可以促進(jìn)教學(xué)工作的開展。



4、最好兩點(diǎn)要求：一是希望老師要用普通話講課，在校園都要用，包括辦公室，可能當(dāng)陽(yáng)話分不出Z,ZH,C,CH,S,SH,L,N這幾個(gè)發(fā)音，我現(xiàn)在的普通話講的是人家有時(shí)聽不懂，當(dāng)陽(yáng)的口音非常重，希望現(xiàn)在的校友將來出去了像我這樣子。二是練字。建議初一的課程里每天有書法課，我的字很難看，現(xiàn)在文件上簽個(gè)名字都很難看，字寫不好，說明你這人也不怎么樣?，F(xiàn)在雖說寫字的機(jī)會(huì)很少，但如果你有一手好字，以后不管干什么事，人家都愿意和你打交道，初一不練，以后手腕都硬了，沒機(jī)會(huì)練好了。


六年級(jí)第三單元的作文是給學(xué)校校長(zhǎng)或老師寫一封建議書。我們六（6）班的學(xué)生寫了許多。不少建議都是相當(dāng)不錯(cuò)的。為此，我選擇了幾條給大家看看：

1、學(xué)校噴水池的水較臟，應(yīng)該換一些水，養(yǎng)些金魚。

2、噴水池，假山上的仙鶴顏色都褪了，可以找個(gè)工人漆一下

3、學(xué)校應(yīng)該為低年級(jí)小朋友設(shè)置一些娛樂場(chǎng)所，以便他們適合小學(xué)的生活

4、乒乓室可以在中午對(duì)學(xué)生開放，各個(gè)班級(jí)可以輪流進(jìn)入

5、教室里無綠化，可以設(shè)生物角

6、閱覽室的門總是關(guān)著，可以在中午時(shí)分對(duì)高年級(jí)學(xué)生開放

7、食堂飯菜還可以，但有時(shí)還會(huì)吃到小蟲子，讓家長(zhǎng)們不放心，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)不太好

8、中午一直放動(dòng)畫片不好，可以放些跟日常生活、學(xué)習(xí)有關(guān)的教育片、名人成材故事、作文點(diǎn)評(píng)、校園安全教育片、感動(dòng)中國(guó)人物等。還可以放些校園歌曲，讓大家跟著唱唱，以免大家只會(huì)唱流行歌曲

9、教室里可以安裝放傘的專用立柜

10、學(xué)校的鈴聲可以改變一下，上課鈴聲用些比較激進(jìn)、昂揚(yáng)的音樂，下課用些悠揚(yáng)、舒緩的輕音樂

11、可以建一個(gè)足球場(chǎng)

12、校園的綠化帶可以實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制

13、中午學(xué)校網(wǎng)吧可以對(duì)學(xué)生開放

14、廁所要經(jīng)常打掃，水箱的繩子壞了，要盡快修理?？梢栽趲c(diǎn)一盤香