怎么系統(tǒng)補初一到初三英語

我認(rèn)為對初一的學(xué)生補課，首要的是叫音標(biāo)，這不僅可以鍛煉他的口語能力，還可以提高他對單詞的記憶能力。單詞死記硬背是沒有用的，這天才背了第二天很快就忘了，一點成效都不會有的。

英語語法是比較悶的，最好想一些有趣的方法盡量讓他理解，給學(xué)生做些相關(guān)的習(xí)題，說些有關(guān)英語的小故事，讓他有興趣地投入。

不過在教之前，最好先問問他是在英語的哪方面比較薄弱，先了解他最基本的成績，著重在他薄弱的方面來培訓(xùn)。教教他做題的方法。

偶爾給學(xué)生布置一篇英語作文，不要太難，盡量控制在初一學(xué)生的英語水平，你在改作文的時候，只需要看看有沒有嚴(yán)重的語法錯誤，或者表達(dá)不準(zhǔn)確的，就用最簡單的句子表達(dá)最完美的意思。

現(xiàn)在的英語考題多數(shù)注重詞組，我建議你在講課的同時，或者在講作文的時候，適當(dāng)?shù)慕趟\用詞組或固定搭配，句型等。

你是江南的么？

1、What would you like to do?
2、Swimming.
3、That sounds interesting!
4、What's the specific(具體的)time?
5、See you tomorrow.

我現(xiàn)在高中，初中的時候，面臨中考前，就把單詞背好，然后老師講的語法什么的弄會，其實中考英語吧，就是單選需要用到語法和單詞需要分辨，例如alone lonely要分清兩者的區(qū)別。再其他的閱讀完形填空什么的就需要單詞的積累，不需要刻意的補課，我覺得英語是一個積累的過程，只要理清楚你現(xiàn)在學(xué)的這些知識，你的中考沒問題。。如果你語法不行，可以去補一補，恩。。我那時候考試成績下來是A，沒補課過，就是自己梳理知識點，對了，一定要做好聽力。這是拉分的項目。 作文就靠你的語法和單詞的積累

要看超前補校建議超前找班超10效要補課11自首選效率高

初中英語學(xué)不好多是讀不懂句子，即不認(rèn)識的單詞多，所以背單詞很重要。其次是語法。
然后做好計劃并能堅持住。
1.每天背一課單詞（全部背，包括帶三角號的），先從生詞表上背，然后再放到課文中背，在文中背，單詞即能扎實，同時又能爭強語感，這個內(nèi)容下來，每天需兩個多小時。一共一千五百多個單詞。

2.看書后的語法，或是買一本初中生用的語法書，每天看一兩樣，耗時半個小時到一個小時。語法不多，幾天就可下來，
3.做題。要有標(biāo)準(zhǔn)答案的?？勺鰧W(xué)校發(fā)的，也可買一套英語題去做。基本上一兩套就夠用，每天耗時一個多小時。
4.復(fù)習(xí)或瀏覽學(xué)過的內(nèi)容，以免忘光就白學(xué)了。每天耗時半個多小時。
前兩項一個月甚或二十來天就可完成，以外便是讀讀英語，增強語感，看看英文電影，即練聽力，又可增強語感，語感對做題的準(zhǔn)確性也很管用。學(xué)習(xí)務(wù)必要去掉浮躁的心理。

　　初中學(xué)英語，應(yīng)該選擇在線一對一補習(xí)班，線下的輔導(dǎo)班要到指定的教室上課，并也是指定的上課時間，太麻煩了，很容易小孩一下課就要先趕著去補習(xí)班，時間長小孩也疲勞，大人也遭罪。

　　在線一對一學(xué)英語通常伴隨著外教一對一的英語培訓(xùn)課程，在外教一對一教學(xué)模式下，外教老師能夠及時掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況、了解學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在此條件下，根據(jù)學(xué)員的個人學(xué)習(xí)程度，科學(xué)合理地安排英語學(xué)習(xí)課程。

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　　實踐證明，這種人性化的課程安排，不僅更有利于學(xué)員及時消化吸收課業(yè)內(nèi)容、與外教老師深刻互動交流，而且增加了其英語學(xué)習(xí)樂趣，能夠讓學(xué)員更好地學(xué)習(xí)英語。

　　想讓孩子學(xué)好英語，就選阿卡索，阿卡索采用一對一教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生的英語水平安排教學(xué)，每節(jié)課25分鐘左右的課時，能夠讓孩子每天上課，高頻率的輸入才能換取高質(zhì)的輸出。

　　而阿卡索是一家口碑機構(gòu)，沒有大量的廣告來宣傳，因而課程性價比更高，單節(jié)在15-35元左右，大家可以領(lǐng)取課程試試看：【點我免費領(lǐng)，1節(jié)國際外教1對1精品課+英語水平測試】

A
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A

B

A
C

A:excuse,me are you waiting in the queue? 你在排隊嗎？

B:_Yes____,__I am____ 是的

A:may I stand___next____to you? 我可以站你旁邊嗎？

B:sure

A:I __am going____to the station to meet my son.is this the right bus? 我要去火車站見我的兒子。是做這趟車嗎？

B:no,__it's____***.you_should____wait at the no.3 bus stop 不是，你應(yīng)該去3號公車站等

A:____Where is it_______________? 在哪兒？

B:look,over there. 看，在那邊。

A:thank you 謝謝

B:__You are welcome_________. 不用謝

只要有信心可以補。