初中生英語語法整理

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這么多就夠了撒

昨晚，我夢見我的初戀平靜地歌唱。歌詞:昨晚我夢見了我的初戀。還是那么好看。長辮子。那是一個好數(shù)字吻了她紅紅的臉。她不讓我做飯。你不讓我洗碗檔握。我希望她能來到我身邊。我真的很想我哥哥。昨晚我夢見了我的初戀。還是那么好看。長辮子攔散。那是一個好數(shù)字吻了她紅紅的臉。她不讓我做飯。你不讓我洗碗。我希望她能來到我身邊。我真的很想我哥哥。昨晚我夢見了我的初戀。還是那么好看。長辮子。那是一個好數(shù)字吻了她紅紅的簡蠢氏臉。她不讓我做飯。你不讓我洗碗。我希望她能來到我身邊。我真的很想我哥哥。

不行，自己想

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　　太執(zhí)迷未必好，什么事都得有個度。身為家長工作再忙，也不能不顧及孩子的成長，孩子是父母最大的希望，孩子不好，賺再多的錢怕也于事無補(bǔ)。
　　父母是孩子的第一老師，做父母的應(yīng)該多和孩子交流，細(xì)心教導(dǎo)才好。事情總有原因的，所以這個得自己用心去了解~人與人之間溝通交流很重要。不能一味的指責(zé)打罵孩子，體諒他。多多和孩子交流心得，該督躇的時候督躇，該放松的時候就放松些~有所鼓勵才好。

隨便買一本初中奧數(shù)書.,都挺難的.要不你也可以買于雷的<<400個思維游戲>>中央編譯出版社,很好.,那里的題有夠你做的

初一在整個初中階段是非常重要的，因為初一是剛剛步入初中階段，對以后的初中生活是有很大的影響的。

初一：適應(yīng)初中節(jié)奏和方法，做好文科的積累

初一的知識點不多，難點也不是很多。但學(xué)好初一卻是整個初中三年中最重要的。從小學(xué)進(jìn)入初中，孩子們進(jìn)入了一個全新的環(huán)境。老師的教學(xué)方式變了，學(xué)習(xí)的知識更深入了。

可以說，對大部分孩子來講，進(jìn)入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道，百米賽跑起跑很重要。如果比賽的前三分之一你落在了后面，后面想追趕就難了。

更重要的是，在初一階段孩子面對一個新環(huán)境，沒能適應(yīng)它，沒有掌握學(xué)習(xí)新知識的新方法。將這些問題積累到初二，就會在心態(tài)上出現(xiàn)問題。

所以，在初一階段，孩子要完成兩個任務(wù)：

一方面要盡早的完成從小學(xué)到初中的角色變換，越早適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，越能夠比別人提前一步；

另一方面，在學(xué)習(xí)的過程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地的學(xué)好每一個知識點，不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學(xué)不同，它對每一個知識點都挖掘的比較深，在弄懂的基礎(chǔ)上要求能夠熟練應(yīng)用，甚至創(chuàng)新。

家長做什么：督促認(rèn)真完成作業(yè)，檢查課堂筆記的整理情況，及時改正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中物理其實是一門很有意思的科目，初中物理課會讓學(xué)生了解很多生活中所出現(xiàn)的物理現(xiàn)象，我整理了一些初中物理知識點，供大家參考。

初中物理知識點整理1、

熱量的計算：Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t)

水的比熱容：c水=4.2×103J/(kg·℃)，物理意義為：1kg的水溫度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的熱量為4.2×103J。因為水的比熱容較大，所以水常用來調(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱等。

初中物理知識點整理2、

內(nèi)能的利用

熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器。

最常見的熱機(jī)是內(nèi)燃機(jī)，內(nèi)燃機(jī)可分為汽油機(jī)和柴油機(jī)兩種。

內(nèi)燃機(jī)的工作過程：內(nèi)燃機(jī)的每一個工作循環(huán)分為四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。其中，吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依靠飛輪的慣性來完成的，而做功沖程是內(nèi)燃機(jī)工作時唯一對外做功的沖程，是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。另外壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

初中物理知識點整理3、

熱值：1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值。單位：J/kg

公式：Q=mq(q為熱值)。

熱機(jī)的效率：熱機(jī)用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機(jī)的效率。

提高熱機(jī)效率的途徑：

(1)使燃料充分燃燒 ;

(2) 盡量減小各種熱量損失;

(3)機(jī)器零件間保持良好的潤滑、減小摩擦。

初中物理知識點整理4、

電流和電路

自然界中只有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。

(1)被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷;

(2)被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷。

同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。

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