溫馨教育的兒童故事

溫馨的成語(yǔ)有：馨香禱祝，明德惟馨，重溫舊夢(mèng)。
溫馨的成語(yǔ)有：重溫舊夢(mèng)，馨香禱祝，德藝雙馨。2：結(jié)構(gòu)是、溫(左右結(jié)構(gòu))馨(上下結(jié)構(gòu))。3：詞性是、形容詞。4：注音是、ㄨㄣㄒ一ㄣ。5：拼音是、wēnxīn。
溫馨的具體解釋是什么呢，我們通過(guò)以下幾個(gè)方面為您介紹：
一、詞語(yǔ)解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】
溫馨wēnxīn。(1)溫柔甜美;溫暖馨香。
二、引證解釋
⒈溫暖馨香。引唐韓愈《芍藥歌》：“溫馨熟美鮮香起，似笑無(wú)言習(xí)君子。”《隨園詩(shī)話(huà)》卷十四引清陶渙悅《偶成》詩(shī)：“呼僮添貯爐中火，午后溫馨薄暮涼?！本唷独杳鞯暮舆叀だ纤敔敗罚骸皽剀岸利惖乃脑碌囊?，分外幽靜、迷人。”
三、國(guó)語(yǔ)詞典
親切溫暖。如：「家庭里沒(méi)有仇恨紛爭(zhēng)，是世上最溫馨的地方?！?br/>四、網(wǎng)絡(luò)解釋
溫馨（詞語(yǔ)概念）溫馨是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音是wēnxīn，意思是溫暖，馨香，客氣，體貼。出自唐韓愈《芍藥歌》：“溫馨熟美鮮香起，似笑無(wú)言習(xí)君子?！?br/>關(guān)于溫馨的近義詞
溫暖
關(guān)于溫馨的反義詞
冷淡冷漠冷酷
關(guān)于溫馨的詩(shī)詞
《明月生南浦·空自溫馨空自熱》《蔚藍(lán)的五月，泛紅的溫馨》
關(guān)于溫馨的詩(shī)句
寶鼎溫馨在那爐邊的溫馨一半兒溫馨一半兒冷
關(guān)于溫馨的詞語(yǔ)
溫柔敦厚塌猛譽(yù)軟語(yǔ)溫言溫衾扇枕溫柔鄉(xiāng)德藝雙馨挾冰求團(tuán)段溫溫良儉讓桂馥蘭馨明德惟馨馨香禱祝
關(guān)于溫馨的造句
1、房間經(jīng)媽媽布置一番后知裂，看上去很溫馨。
2、小寶寶的出生為家里平添了許多溫馨。
3、幾十年來(lái)，他們同甘苦，共患難，共同創(chuàng)建這個(gè)美好溫馨的家。
4、節(jié)日里的北京到處是美麗的彩旗和溫馨的祝福。
5、老師溫馨的話(huà)語(yǔ)讓我們倍感親切。
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一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備注意事項(xiàng)

1、幼兒初次來(lái)園，因環(huán)境、人員的變化，會(huì)產(chǎn)生恐懼心理和種種不適應(yīng)，這是正常現(xiàn)象，家長(zhǎng)不必慌張，以免影響幼兒情緒。開(kāi)學(xué)之前，最重要的是要做好入園前的心理準(zhǔn)備和基本生活技能準(zhǔn)備。初入園時(shí)孩子會(huì)因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止，每個(gè)孩子都有大約一周的適應(yīng)期，希望家長(zhǎng)信任老師，能夠堅(jiān)持送孩子入園。

2、告訴您的孩子幼兒園有許多小朋友，是和小朋友一起高高興興做游戲的地方。由于初次的集體生活，孩子會(huì)感到緊張和疲勞，甚至不安，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接孩子。

3、幼兒來(lái)園前，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)幼兒的特點(diǎn)幫助幼兒作好心理準(zhǔn)備，不要嚇唬孩子，使孩子先產(chǎn)生恐懼心理。

4、生活要開(kāi)始有規(guī)律性，早睡早起，保證孩子每天能夠以愉快的心情來(lái)園。

5、提前和老師介紹您的孩子的日常生活習(xí)慣，有需要幫助的可以與老師商量解決。來(lái)園之前，請(qǐng)幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立做事的習(xí)慣，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生活技能。

二、接送安全注意事項(xiàng)

1、為保護(hù)幼兒安全，請(qǐng)您自覺(jué)遵守幼兒園的接送制度,如有特殊情況，請(qǐng)別人代替接孩子，也必須嚴(yán)格按幼兒園規(guī)定！并且家長(zhǎng)還要提供委托電話(huà)或便條。在接送時(shí)請(qǐng)一定要跟老師打招呼，再接送幼兒。

2、根據(jù)您孩子的實(shí)際情況，請(qǐng)帶替換衣褲。

3、接送幼兒途中，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在路上打跳、奔跑，不闖紅燈，橫過(guò)公路走人行橫道。

4、提醒幼兒上下樓梯靠右行，不在樓梯上打跳奔跑，不攀爬樓梯扶手，愛(ài)護(hù)樓道內(nèi)衛(wèi)生設(shè)施和壁面裝飾。

5、為保護(hù)幼兒安全，幼兒來(lái)入園時(shí)著裝應(yīng)穿便于運(yùn)動(dòng)，所穿鞋子方便幼兒穿脫。幼兒頭上不宜佩帶各種發(fā)卡，身上不宜佩帶各種飾物。每日檢查幼兒衣著、穿戴，不給幼兒帶鋒利、易吞食、易丟失的飾物、用品來(lái)園。

6、接送幼兒要與接待教師親自做好交接，不與接待教師久聊，影響工作。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送幼兒。如有特殊情況可與班老師電話(huà)知會(huì)。

三、衛(wèi)生健康注意事項(xiàng)

1、如幼兒直系親屬患有肝炎等傳染病時(shí)，應(yīng)告知老師，并暫緩入園，經(jīng)檢查確無(wú)感染，方可入園。

2、發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療，痊愈后方可入園。幼兒如有過(guò)敏史及其他病史需與幼兒園講清，作好記錄；如隱瞞病史，造成不良后果，責(zé)任自負(fù)。

3、如幼兒來(lái)園前發(fā)現(xiàn)身體不適，（如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛，服過(guò)藥，以及經(jīng)醫(yī)院治療須服用藥）均應(yīng)在晨檢時(shí)與本班老師詳細(xì)介紹情況，說(shuō)明幼兒的病情，服藥情況和服藥要求。幼兒如有藥品帶入園，家長(zhǎng)必須與當(dāng)班教師親自交待服用方式并作好帶藥登記。

4、幼兒入園時(shí)發(fā)現(xiàn)身體不舒服時(shí)，由家長(zhǎng)帶往醫(yī)院治療，或留園觀察。留園觀察時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)打電話(huà)與園方取得聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的身體狀況。

5、如發(fā)生下列情況，均不能入園：幼兒發(fā)熱在38度以上、縫針、骨折未愈、哮喘發(fā)作期，傳染疾病未愈全期，均不能入園。

6、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子得了傳染病（如手足口、菌痢、腮腺炎、肝炎、濕疹、紅眼病等病情）應(yīng)立即與本園聯(lián)系，一律按防疫站兒保所規(guī)定進(jìn)行隔離，便于作好全園的預(yù)防工作。

7、本園每天為孩子合理配餐，非常注重健康和營(yíng)養(yǎng)！為防止孩子養(yǎng)成不良飲食習(xí)慣，盡量不要帶其他類(lèi)零食。

8、幼兒一年體檢一次，半年測(cè)一次身高及體重。

四、幼兒園家長(zhǎng)行為的注意事項(xiàng)

1、切記不要追問(wèn)孩子

家長(zhǎng)總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況，但是剛?cè)雸@的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問(wèn)孩子“幼兒園好嗎？”“老師好嗎？”“老師喜歡你嗎？”等問(wèn)題，這往往會(huì)造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。

2、切記不要為孩子加餐

孩子從幼兒園回到家中，家長(zhǎng)免不了給孩子準(zhǔn)備豐盛的食物，但孩子由于生活規(guī)律改變，很容易生病。所以，家長(zhǎng)應(yīng)為孩子準(zhǔn)備白開(kāi)水和水果，避免暴飲暴食。

3、切記不要時(shí)送時(shí)停

有些家長(zhǎng)為了滿(mǎn)足孩子的心理，常常會(huì)送兩天停兩天。這樣不利于孩子適應(yīng)新的環(huán)境，當(dāng)初入園的孩子哭鬧時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持送孩子上幼兒園，但可采取適當(dāng)提早接孩子回家的方法來(lái)緩解孩子緊張情緒。

4、切記不要打破孩子的生活規(guī)律幼兒園的生活是很有規(guī)律的：定時(shí)午睡，定時(shí)午餐。如果孩子在家休息時(shí)，父母打破了這些規(guī)律，孩子再回到幼兒園時(shí)，會(huì)需要再調(diào)整回原來(lái)的休息時(shí)間，很容易感到不適應(yīng)。

5、家長(zhǎng)控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒

　　三年寒窗，一世情誼。 16歲花季、16歲年華、16歲如癡如醉如詩(shī)的夢(mèng)，我們正是在這個(gè)年齡成為初中同窗好友，人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，使我們經(jīng)歷了從幼稚走向成熟的坎坎坷坷；歲月的滄桑把上額角，譜寫(xiě)了皺折的詩(shī)行；點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶和往事，匯聚成每個(gè)人每一天的生活。往昔的崢嶸歲月，到今天都變成了平淡人生，我們今天不再年輕。今天同學(xué)相聚正是在你我之間架起了重溫的橋梁，鋪墊起厚實(shí)的同學(xué)情感，再續(xù)樸實(shí)無(wú)華的同學(xué)情。

　　穿越時(shí)光的隧道，經(jīng)受人生的洗禮，日漸增加的同學(xué)情永不褪色。今天再次見(jiàn)到老同學(xué)，我的心激動(dòng)的跳個(gè)不停，天還是天，雨還是雨。同學(xué)還是過(guò)去的老同學(xué)。你我不會(huì)因地域的變換而疏遠(yuǎn)，也不會(huì)因崗位的不同而生疏。刻骨銘心的人生歷練，教會(huì)了我們做人的準(zhǔn)則，記住老師的教誨，記住同學(xué)的寬慰。

　　同學(xué)情比水濃，同學(xué)情似海深。季節(jié)變換，時(shí)光輪回，盡管我們畢業(yè)以后各自的工作、學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了翻天覆地的變化。然而，每個(gè)人依然擁有的是一顆不變的心，千山萬(wàn)水難以阻隔。

　　我們雖然平時(shí)聯(lián)系不多，但我們?cè)?jīng)所共同擁有的夢(mèng)，一直牽引著我們向遙遠(yuǎn)的地方飛翔。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)、水不轉(zhuǎn)云轉(zhuǎn)、云不轉(zhuǎn)風(fēng)轉(zhuǎn)、風(fēng)不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)。只要有心，遠(yuǎn)在天涯，也如同近在咫尺；只要有緣，各奔東西也一定會(huì)重逢。

　　這次難得的聚會(huì)，讓我們漸行漸遠(yuǎn)的身影又回到彼此的雙眸，讓寒窗苦讀情景重新定格在你我的記憶，讓久別重逢的驚喜催化我們感情的升華。

　　這次聚會(huì)雖然短暫，但短暫的聚會(huì)往往會(huì)讓我們倍加珍惜。我們知道，無(wú)情的歲月會(huì)再一次把我們拉開(kāi)距離，無(wú)情的歲月會(huì)會(huì)使我們?nèi)諠u蒼老，但是會(huì)使我更加思念你們――不論你走到那里，是平淡無(wú)奇，還是顯貴發(fā)跡，在茫茫人海，當(dāng)我們彼此相遇，我會(huì)親切地喊出你的稱(chēng)謂——喂，老同學(xué)！因?yàn)槟阄胰旰?，是我的一世情誼。不管歲月如何變遷！但永遠(yuǎn)不變的是我熱情奔放的性格和永遠(yuǎn)難忘的同學(xué)情！

三年寒窗，一世情誼。 16歲花季、16歲年華、16歲如癡如醉如詩(shī)的夢(mèng)，我們正是在這個(gè)年齡成為初中同窗好友，人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，使我們經(jīng)歷了從幼稚走向成熟的坎坎坷坷;歲月的滄桑把上額角，譜寫(xiě)了皺折的詩(shī)行;點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶和往事，匯聚成每個(gè)人每一天的生活。往昔的崢嶸歲月，到今天都變成了平淡人生，我們今天不再年輕。今天同學(xué)相聚正是在你我之間架起了重溫的橋梁，鋪墊起厚實(shí)的同學(xué)情感，再續(xù)樸實(shí)無(wú)華的同學(xué)情。



穿越時(shí)光的隧道，經(jīng)受人生的洗禮，日漸增加的同學(xué)情永不褪色。今天再次見(jiàn)到老同學(xué)，我的心激動(dòng)的跳個(gè)不停，天還是天，雨還是雨。同學(xué)還是過(guò)去的老同學(xué)。你我不會(huì)因地域的變換而疏遠(yuǎn)，也不會(huì)因崗位的不同而生疏?？坦倾懶牡娜松鷼v練，教會(huì)了我們做人的準(zhǔn)則，記住老師的教誨，記住同學(xué)的寬慰。



同學(xué)情比水濃，同學(xué)情似海深。季節(jié)變換，時(shí)光輪回，盡管我們畢業(yè)以后各自的工作、學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了翻天覆地的變化。然而，每個(gè)人依然擁有的是一顆不變的心，千山萬(wàn)水難以阻隔。



我們雖然平時(shí)聯(lián)系不多，但我們?cè)?jīng)所共同擁有的夢(mèng)，一直牽引著我們向遙遠(yuǎn)的地方飛翔。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)、水不轉(zhuǎn)云轉(zhuǎn)、云不轉(zhuǎn)風(fēng)轉(zhuǎn)、風(fēng)不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)。只要有心，遠(yuǎn)在天涯，也如同近在咫尺;只要有緣，各奔東西也一定會(huì)重逢。



這次難得的聚會(huì)，讓我們漸行漸遠(yuǎn)的身影又回到彼此的雙眸，讓寒窗苦讀情景重新定格在你我的記憶，讓久別重逢的驚喜催化我們感情的升華。



這次聚會(huì)雖然短暫，但短暫的聚會(huì)往往會(huì)讓我們倍加珍惜。我們知道，無(wú)情的歲月會(huì)再一次把我們拉開(kāi)距離，無(wú)情的歲月會(huì)會(huì)使我們?nèi)諠u蒼老，但是會(huì)使我更加思念你們――不論你走到那里，是平淡無(wú)奇，還是顯貴發(fā)跡，在茫茫人海，當(dāng)我們彼此相遇，我會(huì)親切地喊出你的稱(chēng)謂--喂，老同學(xué)!因?yàn)槟阄胰旰埃俏业囊皇狼檎x。不管歲月如何變遷!但永遠(yuǎn)不變的是我熱情奔放的性格和永遠(yuǎn)難忘的同學(xué)情!

《琉璃戀君》

1、溫馨是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音是wēn xīn，意思是溫暖，馨香，客氣，體貼。出自唐·韓愈《芍藥歌》。

2、溫暖芳香：春夜溫馨|溫馨的花園|午后溫馨薄暮涼。

3、溫暖。指親切體貼的氛圍：溫馨之家|他雖然得了頑癥，但是親友溫馨的關(guān)懷使他重新振作起來(lái)。

溫馨意思是溫柔甜美，溫暖馨香，簡(jiǎn)單易懂。指溫暖馨香。

溫馨 [wēn xīn]
[釋義] 溫柔甜美；溫暖馨香。

溫馨是指溫柔甜美;溫暖馨香；兩層意思如：
①溫暖芳香：春夜溫馨|溫馨的花園|午后溫馨薄暮涼。
②溫暖。指親切體貼的氛圍：溫馨之家|他雖然得了頑癥，但是親友溫馨的關(guān)懷使他重新振作起來(lái)。