清華大學(xué)四級(jí)考試耳機(jī)

求適合北大清華自主招生考試的參考書!
1個(gè)回答2022-10-02 16:43
范小輝的書還不錯(cuò)的
英語(yǔ)考試要自帶耳機(jī)嗎
1個(gè)回答2022-12-05 02:36
是要自帶耳機(jī)
高中英語(yǔ)聽(tīng)力考試春考要帶耳機(jī)嗎
1個(gè)回答2024-08-10 00:36
高中英語(yǔ)聽(tīng)力游世辯考試春考帶耳機(jī)要看學(xué)校具體安排。根據(jù)查詢相關(guān)信息顯示一般來(lái)說(shuō)考場(chǎng)使用校內(nèi)廣返凱播進(jìn)行聽(tīng)力播音,如果考場(chǎng)條件允許可以佩戴耳機(jī)進(jìn)行聽(tīng)力考試。一般在看考場(chǎng)的時(shí)候就會(huì)看見(jiàn)是否有耳機(jī)設(shè)備,老師也會(huì)提神缺前告訴你是廣播還是耳機(jī)。
有誰(shuí)在清華試讀過(guò)???就是學(xué)分不夠試讀一年的那種……
1個(gè)回答2023-06-24 07:05
有人試讀過(guò),不過(guò)我沒(méi)試過(guò)
清華大學(xué)的保送生考試
3個(gè)回答2022-10-27 23:54
物理化學(xué)生物數(shù)學(xué)信息競(jìng)賽省一都可以,要是進(jìn)省隊(duì)的話可以參加全國(guó)聯(lián)賽就現(xiàn)場(chǎng)直簽了,不用報(bào)送考試,另外除信息外,其它學(xué)科只要省一中科大就要的。我特別多朋友都是競(jìng)賽生的。因?yàn)槲覀兪呛颖比恕8呖挤指甙 ?/div>
清風(fēng)過(guò)耳是成語(yǔ)嗎秋風(fēng)過(guò)耳
1個(gè)回答2024-02-18 07:37
秋風(fēng)過(guò)耳是成語(yǔ)
拼音: qiū fēng guò ěr
解釋: 象秋風(fēng)從耳邊吹過(guò)一樣。比喻與己無(wú)關(guān),毫不再意。
出處: 漢·趙曄《吳越春秋·吳王壽夢(mèng)傳》:“富貴之于我,如秋風(fēng)之過(guò)耳。
清明節(jié)的來(lái)歷介子推和重耳的故事?
1個(gè)回答2024-01-29 23:05

公元前655年,晉國(guó)公子重耳由于遭到其父王寵妃驪姬的陷害,被迫帶著一群家臣倉(cāng)惶出逃,踏上了流亡之路,這其中就有介子推。

  他們一路上風(fēng)餐露宿,重耳饑病交加,氣息奄奄。介子推見(jiàn)狀毅然拔刀從自己大腿上割下一塊肉,熬成湯給重耳充饑,從而保全了重耳的性命。這就是歷史上“割骨奉君”的故事。

  公元前636年,重耳登上了晉國(guó)王位,史稱晉文公。此時(shí),他受到一幫大臣的曲意奉迎,一時(shí)間志得意滿,大肆分封。介子推苦心規(guī)勸卻無(wú)濟(jì)于事,便作出了隱居綿山、獨(dú)善其身的選擇。晉文公知道后,急忙帶著大臣們趕到綿山尋找,卻始終不見(jiàn)介子推的影子。晉文公便命人放火燒山,只留下一條道路。一時(shí)間,風(fēng)起火烈,大火綿延數(shù)百里。三天后,晉文公上山尋找,卻發(fā)現(xiàn)介子推與母親已葬身火海。悲痛之余,晉文公下令在介子推蒙難的那個(gè)月,全國(guó)上下家家禁煙火、吃冷食。

  久而久之,便逐漸形成了寒食節(jié)。

雙耳失聰女孩為何赴清華讀博士?
1個(gè)回答2024-03-04 01:30

90后瑤族女孩江夢(mèng)南3個(gè)月時(shí),患極重度神經(jīng)性耳聾,但她從未放棄。父母教她摸著喉嚨學(xué)發(fā)音,有的音節(jié)重復(fù)一千遍算少的。目前,她被清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院錄取為博士生。她說(shuō),比起訴說(shuō)自己的不易,她更愿意感謝一路上幫助她的那些人。

她叫江夢(mèng)南,1992年,出生在湖南省郴州市宜章縣的一個(gè)瑤族家庭,但在她三個(gè)月時(shí),因耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾,半歲后,就一直生活在無(wú)聲的世界里。

但江夢(mèng)南沒(méi)有放棄自己。她考入吉林大學(xué),并完成了本科、碩士研究生階段的全部課程。前不久,她還通過(guò)了清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的博士研究生面試,今年9月,她將繼續(xù)逐夢(mèng)清華園。

在與江夢(mèng)南交流的過(guò)程中,比起她自己一路走的不易,她更愿意說(shuō)起一路上給予她幫助的那些人。盡管江夢(mèng)南還沒(méi)有踏足社會(huì),但她已經(jīng)開(kāi)始盡力回報(bào)社會(huì)。在大學(xué)期間,她開(kāi)始回到家鄉(xiāng)的特殊教育學(xué)校做義工,探望那些視障、聽(tīng)障、智障的孩子。

“別人能做到的,我們同樣可以做到,甚至可以做得更好?!苯瓑?mèng)南以自己為例,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)唇語(yǔ)、學(xué)習(xí)說(shuō)話,希望用自己帶動(dòng)他們能夠融入社會(huì),能夠積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。由于自身的特殊經(jīng)歷,她一直有一個(gè)“英雄夢(mèng)”:治病救人,祛除病痛。

請(qǐng)推薦“試唱練耳”和“樂(lè)理知識(shí)”的考試用書
1個(gè)回答2022-10-21 09:49
樂(lè)理用李重光的樂(lè)理
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