期貨大作手回憶錄有聲小說

吃嘛嘛香……

1、在吃貨的這條不歸路上，人類，從來都不孤單！

2、在一個吃貨的世界里是沒有什么熱量不熱量的，只有好吃不好吃。

3、吃貨怎么了，吃貨只會想著吃，不會想著勾心斗角，吃貨不好嗎？

4、美食一上桌，腦子里發(fā)布的第一指令是吃而不是拍照，才能稱為稱職的吃貨！

5、吃貨的思路是好吃你就多吃點，不好吃多少也要吃點。

6、吃貨其實很偉大，TA背負(fù)著要胖死的危險，仍然馬不停蹄的去吃。

7、除了吃美食、還有比這跟美好的事么。

8、上帝給予我吃貨的屬性，卻沒有給我土豪的身份。

9、我能吃不代表我是吃貨，只能說說明我好養(yǎng)。

10、就算宇宙大爆炸，依舊不能阻止本人吃到撐，吃到胃痛！

11、作為一個吃貨。吃零食不是因為餓了、而是因為嘴巴寂寞了！

12、吃，是我體會人生光輝的源動力。風(fēng)雨兼程，赴湯蹈火，在所不惜。

13、對于吃貨而言，沒有什么事情是碗救不了的

14、我發(fā)現(xiàn)了，作為吃貨，要么餓，要么撐！

15、世界上有兩個我，一個吃貨的我，一個真心想減肥的我。

16、向吃貨表白時的最佳歌曲：我愿意喂你，我愿意喂你，我愿意喂你~被放逐天際。

17、吃是為了生存，所以吃貨只是求生欲望特別強烈的人而已。

18、對于吃貨來說，吃與不吃和飽了沒飽是沒有關(guān)系的。

19、兩個人能否長久在一起，三觀很重要，但對于吃貨來說，三餐更重要。

20、人是鐵，飯是鋼，吃貨總比癡貨好。

21、我寧愿當(dāng)一個只會吃的吃貨，也不要當(dāng)一個明知道他不愛我卻還傻傻愛著他的癡貨。

22、就算生活過得再怎么不堪，我要努力吃下去。

23、對于吃貨來說，每天有好吃的東西，生活不會單調(diào)到哪兒去。

24、真正的吃貨敢于直面粗壯的大腿，敢于挑戰(zhàn)隆起的小腹。

25、每天叫醒你的不是夢想，也不是尿急，而是不安分的靈魂，因為餓了。

26、有兩樣?xùn)|西別人搶不走，一是你吃進(jìn)肚子里的食物，另一個是你藏在心里的夢想。所以我要做個有夢想的吃貨。

27、我只是不想讓嘴巴寂寞，我是吃貨，我為自己代言？

28、吃，我所欲也；瘦，亦亦我所欲也兩者不可得兼，我勒個去也。

29、一天只吃三餐就像是虐待自己，四餐正常，五餐滿足。

30、每一個吃貨，都在用自己的.肉體挽救經(jīng)濟(jì)危機，可歌可泣！

31、成長就是從去哪家飯店吃變成了去哪個城市吃。

32、愛上你的那天不是因為你有多好，而是因為那天陽光正好，吃得很飽。

33、提起一座城市。只想到那兒的美食。這就是吃貨旅行的意義。

34、幸福就是一個吃貨有著很棒的胃還有吃不胖的身材。

35、情若能自控，我一定會按捺住我那顆吃貨的心。

36、誰說吃貨除了吃就什么都不會了，她們還知道餓。

37、我只是個思想合格，胃不爭氣的吃貨。

38、不要相信一個吃貨說她要減肥，她說這話的時候，一定是她剛剛吃飽的時候。

39、當(dāng)吃貨挺好的，吃著吃著什么都忘了。

40、最讓我感動的三句話：給你帶好吃的，請你去吃好吃的，帶你去吃好吃的。

41、我是個有原則的吃貨，奇怪的人給我的還得經(jīng)過消毒才吃嘞。

42、吃貨的人生就像一列火車，總結(jié)起來就是逛吃，逛吃，逛吃。

43、做一個吃貨無憂無慮，當(dāng)一個癡貨無牽無掛。

44、據(jù)說這就是吃貨狂吃時的狀態(tài)：嘴里很享受，心里很想瘦。

45、我們都是吃貨。閨蜜，等俺有錢了。我要帶你吃遍所有的美食。

紀(jì)錄片《這貨哪來的》推薦如下

對誰說聲感謝

寫作思路：回憶錄是一種觸碰內(nèi)心感情并與別人分享的方式。如果沒有寫下來，這些私密的細(xì)節(jié)可能很快就會被忘記了。

回憶錄記錄下了你的經(jīng)歷，并給你的人生賦予意義，畢竟，你的回憶錄是一本珍貴的日記，讓別人來從中學(xué)習(xí)并欣賞。

相當(dāng)于材料作文的引述材料，在材料作文中，引——就是引述材料作話題，揭示論點或提出問題。

正文：

我的小學(xué)可以說并沒有太大的樂趣，我是父母眼里的“乖寶寶”，老師眼中的“好學(xué)生”。亦是班里人緣不錯的人之一?？上В钡浆F(xiàn)在，我還是不知道他們是怎么看我的。不過隨著時光的推移，這些東西已經(jīng)變得不重要了。

記得曾經(jīng)的開學(xué)第一天，雨很大，道路滿是泥濘。我是被爸爸背到學(xué)校去的。當(dāng)我第一次見到他們時，我已不記得我對他們有什么感覺，只是記得，去找我認(rèn)識的同學(xué)人去玩。

我們之間有過非常好的一段感情，但是僅僅限于一段時間。不知道因為什么，我們漸漸有了隔膜，但是我們見到面后依然會先往常一樣打著招呼，但那層隔膜依然是我們永遠(yuǎn)的障礙。

記得曾經(jīng)小時候的我很“聰明”，總有一些“小把戲”，可惜，紙始終是包不住火的。

記得那時我們的老師基本上不檢查作業(yè)，只是偶爾抽查罷了。大多數(shù)都只是看學(xué)案完了沒，因為那時候老師曾說過：只要學(xué)案能做完，其他的作業(yè)肯定也能做完。

為了偷懶，我便只寫學(xué)案。因此，好些次老師檢查作業(yè)的時候，我便“魚目混珠”。所以，想當(dāng)然的成為了“好學(xué)生”。但上帝不會總是眷顧一個人的，不幸，我終于被檢查出來了。和其他沒寫完的人一起被打了手心，客氣我還是不知悔改，直至第二次，我才暗暗下決心要改掉這個毛病。?

她可能是對我影響最大的人吧！她很厲害，體育比我好，文科在年級上也是數(shù)一數(shù)二的，所以我一直很羨慕她，期待著有一天我也可以成為這么優(yōu)秀的人。但她同時也是我最好的朋友。

時光飛逝，不知不覺中，六年的小學(xué)時光悄然離去。而曾經(jīng)在一起的同班同學(xué)也各奔東西，也許偶爾會碰到一兩個。同學(xué)也許永遠(yuǎn)碰不到面了，但屬于我們回憶是永遠(yuǎn)不會消逝，那將會是我們心中最值得回味的美好回憶。

放老師照片，加老師介紹，再寫寫你與老師之間難忘的事情，齊活

memoirs
例句:
1.
讓他們用寫小說的方法寫回憶錄。
Let her write thinly-veiled memoirs disguised as fiction.

《遠(yuǎn)征歐陸》、《回憶與思考》、《戰(zhàn)爭年代的總參謀部》、《超級機密》。丘吉爾的回憶錄也挺棒（好像還得了諾貝爾獎），只是已經(jīng)超過了“將領(lǐng)”的層面。

《遠(yuǎn)征歐陸》、《回憶與思考》、《戰(zhàn)爭年代的總參謀部》、《超級機密》。丘吉爾的二戰(zhàn)回憶錄，已經(jīng)超過了“將領(lǐng)”的層面。