相聲基礎(chǔ)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課有數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計：這三者是老三門，將來如果考研時要用到的；近代數(shù)學(xué)的新三門是：拓?fù)鋵W(xué)、實變函數(shù)與泛函分析、近世代數(shù)（也叫抽象代數(shù)）；另外其他的一些常見的分支包括樓上所說的復(fù)變函數(shù)、常微分、運(yùn)籌、最優(yōu)化，數(shù)學(xué)模型。

聽懂了是一種享受、陶醉，相當(dāng)于是一種藝術(shù)欣賞！

產(chǎn)生集體感，

答：基礎(chǔ)教育課程包括造型表現(xiàn)，設(shè)計應(yīng)用，欣賞評述，綜合探索四個領(lǐng)域。 造型表現(xiàn)----應(yīng)用多種材料和手段，體驗造型樂趣，表現(xiàn)情感和思想的領(lǐng)域 設(shè)計應(yīng)用----應(yīng)用一定的物質(zhì)材料和手段圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計制作傳遞和交流信息， 美化生活環(huán)境培養(yǎng)設(shè)計意識和實踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 欣賞評述----是指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進(jìn)行欣賞和評述，逐步形成審美情趣和美術(shù)欣賞能力 學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展受到哪三種主要因素的影響 答：一·受到教師素質(zhì)的制約 二·受到教材與實際脫節(jié)的制約 答：我從事美術(shù)教學(xué)已有二十多年時間了，在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中，我常思考這樣一個問題：怎樣才能上好每一堂美術(shù)課呢？美術(shù)課要想上好，還真不是那么容易。不但要備好課，最主要的是備學(xué)生，讓學(xué)生怎樣喜歡自己的和喜歡上自己的美術(shù)課是很重要的。我經(jīng)常把管理學(xué)生作為我上好美術(shù)課的關(guān)鍵，因為，每個老師的專業(yè)水平都很強(qiáng)，關(guān)鍵是看你的學(xué)生時不時喜歡你，所以備學(xué)生很關(guān)鍵：學(xué)生課前的精心準(zhǔn)備，課堂的情景創(chuàng)設(shè)、環(huán)節(jié)安排、個性輔導(dǎo)、多樣評價以及課后的反思等等一樣都不可少，都需要美術(shù)教師來思考并付諸實踐。隨著教育改革的不斷深化，美育對培養(yǎng)全面發(fā)展的素質(zhì)人才的作用越來越重要，作為一名美術(shù)教師，深知美育在素質(zhì)教育中的重要性，那么怎樣才能讓學(xué)生在輕松、有趣味的學(xué)習(xí)氛圍中受到教育呢?通過多年的實踐我總結(jié)了以下幾點：1、 欣賞教師自己的作品很關(guān)鍵，我每年都要接新班，讓學(xué)生第一節(jié)課接受你很重要，首先讓他們喜歡你，喜歡什么？我的經(jīng)驗就是把我這幾年的國畫創(chuàng)作作品展示給學(xué)生看，讓他們認(rèn)可你的水平，通過欣賞作品激發(fā)想象力，培養(yǎng)創(chuàng)造力。 黑格爾說過：“想象是藝術(shù)創(chuàng)作中最杰出的藝術(shù)領(lǐng)域?！毙蕾p是觀察者在創(chuàng)造的心理活動，在一幅幅范畫面前，學(xué)生常會羨慕不已，創(chuàng)作激情油然而生，教師有聲有色的啟發(fā)，很快就成為學(xué)生在黑暗中探索的指明燈。教師還可以通過現(xiàn)代電教媒體及圖片，巧設(shè)情境，誘導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。那么以后的美術(shù)課，你怎么上他們都喜歡和期待。2、 很高興的接受學(xué)生向你要你自己的作品 ，開心的給學(xué)生畫一張他們喜歡的畫，學(xué)生滿足了好奇和欲望，也同時接受了老師，那么，以后上課你想怎么上老師就可以怎么上，因為學(xué)生喜歡上了老師。3、 在課堂上積極評價學(xué)生，讓學(xué)生樹立自信心。學(xué)生創(chuàng)作完后，急切想得到別人的評價，對于初中學(xué)生來說，一幅作品一旦得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，那么他們的學(xué)習(xí)興趣會更濃，信心也就會更強(qiáng)。4 終生學(xué)習(xí)是教師工作的生命力?，F(xiàn)在不是強(qiáng)調(diào)給學(xué)生一滴水自己要有一桶水的準(zhǔn)備，教師 而 是要像泉水一樣要有不斷的知識才能跟上現(xiàn)代教育的步伐，所以我作為一名老美術(shù)教育工作者，只有不斷學(xué)習(xí)、思考，不斷探索、研究，美術(shù)課堂才會更具生命力，這是我這么多年美術(shù)教學(xué)的一點經(jīng)驗。

建議學(xué)習(xí)順序?！段鞣浇?jīng)濟(jì)學(xué)》《財政學(xué)》《金融學(xué)》《證券投資學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》。初步的學(xué)習(xí)，這些課程是個入門。比較易懂。

專業(yè)所涉及到的課程大致是會計基礎(chǔ)，財務(wù)會計，成本會計，財務(wù)管理，統(tǒng)計等，還有一些必修課，例如馬哲，計算機(jī)等

可以看李彩文的《男發(fā)科學(xué)修剪之路abc》
理發(fā)，又名頭發(fā)護(hù)理，常見的是修剪頭發(fā)，簡稱剪發(fā)，令人外觀清潔整齊，有美化外型、美容之功用。理發(fā)可以是家庭生活活動，家屬及朋友互相幫助。不過理發(fā)也可視為七十二行之一種專業(yè)，是發(fā)廊、理發(fā)店的理發(fā)師之職業(yè)。
理發(fā)通常指基本的頭發(fā)護(hù)理，而頭發(fā)的美化則稱為美發(fā)。但除了剪發(fā)，“理發(fā)全套”可能包括洗頭、吹頭發(fā)、染發(fā)、恤發(fā)、定型、美甲、按摩等。

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