相聲麻雀也能下鵝蛋
讀了《天鵝的故事》《麻雀》的感想
前幾天我學習了一篇感人的課文,它的名字叫《天鵝的故事》。
《天鵝的故事》主要講的是一只老天鵝最先破冰,最后群天鵝齊心協力一起攻破堅冰的故事。當我讀完這篇文章時,心里感動不已,尤其從課文第五段中的“騰空而起”、“石頭似的”、“重重地”、“沉重的一擊”等語句讓我的眼前立馬出現了這樣的景象:老天鵝的胸前已是光光禿禿一片,羽毛都因多次撞擊冰面而掉落下來,遍體鱗傷的身體一次又一次掙扎著飛到高空,然后筆直地掉在了冰面上,鏡子般的冰面上已是血跡斑斑了……這時我已是熱淚盈眶了,我不由感嘆生命的頑強和老天鵝那勇敢拼搏的精神!
而我呢,即使在舞蹈課上翻側手翻,我也要排在最后面。為什么?僅僅是因為我膽小嗎?僅僅是因為我翻不好嗎?不,原因是人不是因為失敗而放棄,而是因為放棄而失敗的。就像這篇文章,如果天鵝們不選擇破冰,那等待它們的就只有餓死。當然,團結協作也是很重要的,如是群鵝不幫忙,單靠老天鵝也是不行的。所以我們遇到困難挫折,一定不要放棄希望,一定要團結,這樣最終的勝利一定是我們的。
《天鵝的故事》主要講的是一只老天鵝最先破冰,最后群天鵝齊心協力一起攻破堅冰的故事。當我讀完這篇文章時,心里感動不已,尤其從課文第五段中的“騰空而起”、“石頭似的”、“重重地”、“沉重的一擊”等語句讓我的眼前立馬出現了這樣的景象:老天鵝的胸前已是光光禿禿一片,羽毛都因多次撞擊冰面而掉落下來,遍體鱗傷的身體一次又一次掙扎著飛到高空,然后筆直地掉在了冰面上,鏡子般的冰面上已是血跡斑斑了……這時我已是熱淚盈眶了,我不由感嘆生命的頑強和老天鵝那勇敢拼搏的精神!
而我呢,即使在舞蹈課上翻側手翻,我也要排在最后面。為什么?僅僅是因為我膽小嗎?僅僅是因為我翻不好嗎?不,原因是人不是因為失敗而放棄,而是因為放棄而失敗的。就像這篇文章,如果天鵝們不選擇破冰,那等待它們的就只有餓死。當然,團結協作也是很重要的,如是群鵝不幫忙,單靠老天鵝也是不行的。所以我們遇到困難挫折,一定不要放棄希望,一定要團結,這樣最終的勝利一定是我們的。
讀了《天鵝的故事》《麻雀》的感想
前幾天我學習了一篇感人的課文,它的名字叫《天鵝的故事》。
《天鵝的故事》主要講的是一只老天鵝最先破冰,最后群天鵝齊心協力一起攻破堅冰的故事。當我讀完這篇文章時,心里感動不已,尤其從課文第五段中的“騰空而起”、“石頭似的”、“重重地”、“沉重的一擊”等語句讓我的眼前立馬出現了這樣的景象:老天鵝的胸前已是光光禿禿一片,羽毛都因多次撞擊冰面而掉落下來,遍體鱗傷的身體一次又一次掙扎著飛到高空,然后筆直地掉在了冰面上,鏡子般的冰面上已是血跡斑斑了……這時我已是熱淚盈眶了,我不由感嘆生命的頑強和老天鵝那勇敢拼搏的精神!
而我呢,即使在舞蹈課上翻側手翻,我也要排在最后面。為什么?僅僅是因為我膽小嗎?僅僅是因為我翻不好嗎?不,原因是人不是因為失敗而放棄,而是因為放棄而失敗的。就像這篇文章,如果天鵝們不選擇破冰,那等待它們的就只有餓死。當然,團結協作也是很重要的,如是群鵝不幫忙,單靠老天鵝也是不行的。所以我們遇到困難挫折,一定不要放棄希望,一定要團結,這樣最終的勝利一定是我們的。
《天鵝的故事》主要講的是一只老天鵝最先破冰,最后群天鵝齊心協力一起攻破堅冰的故事。當我讀完這篇文章時,心里感動不已,尤其從課文第五段中的“騰空而起”、“石頭似的”、“重重地”、“沉重的一擊”等語句讓我的眼前立馬出現了這樣的景象:老天鵝的胸前已是光光禿禿一片,羽毛都因多次撞擊冰面而掉落下來,遍體鱗傷的身體一次又一次掙扎著飛到高空,然后筆直地掉在了冰面上,鏡子般的冰面上已是血跡斑斑了……這時我已是熱淚盈眶了,我不由感嘆生命的頑強和老天鵝那勇敢拼搏的精神!
而我呢,即使在舞蹈課上翻側手翻,我也要排在最后面。為什么?僅僅是因為我膽小嗎?僅僅是因為我翻不好嗎?不,原因是人不是因為失敗而放棄,而是因為放棄而失敗的。就像這篇文章,如果天鵝們不選擇破冰,那等待它們的就只有餓死。當然,團結協作也是很重要的,如是群鵝不幫忙,單靠老天鵝也是不行的。所以我們遇到困難挫折,一定不要放棄希望,一定要團結,這樣最終的勝利一定是我們的。
讀了《天鵝的故事和麻雀》你有什么感想
感想:
讀了天鵝的故事我懂得了團結力量大,在麻雀這篇課文里,我知道了母愛是多么無私??!希望我們人類也能向這些可愛的生靈學習!
?
讀了《天鵝的故事》《麻雀》兩篇文章后。你有什么感想?
前幾天我學習了一篇感人的課文,它的名字叫《天鵝的故事》。
《天鵝的故事》主要講的是一只老天鵝最先破冰,最后群天鵝齊心協力一起攻破堅冰的故事。當我讀完這篇文章時,心里感動不已,尤其從課文第五段中的“騰空而起”、“石頭似的”、“重重地”、“沉重的一擊”等語句讓我的眼前立馬出現了這樣的景象:老天鵝的胸前已是光光禿禿一片,羽毛都因多次撞擊冰面而掉落下來,遍體鱗傷的身體一次又一次掙扎著飛到高空,然后筆直地掉在了冰面上,鏡子般的冰面上已是血跡斑斑了……這時我已是熱淚盈眶了,我不由感嘆生命的頑強和老天鵝那勇敢拼搏的精神!
而我呢,即使在舞蹈課上翻側手翻,我也要排在最后面。為什么?僅僅是因為我膽小嗎?僅僅是因為我翻不好嗎?不,原因是人不是因為失敗而放棄,而是因為放棄而失敗的。就像這篇文章,如果天鵝們不選擇破冰,那等待它們的就只有餓死。當然,團結協作也是很重要的,如是群鵝不幫忙,單靠老天鵝也是不行的。所以我們遇到困難挫折,一定不要放棄希望,一定要團結,這樣最終的勝利一定是我們的。
《天鵝的故事》主要講的是一只老天鵝最先破冰,最后群天鵝齊心協力一起攻破堅冰的故事。當我讀完這篇文章時,心里感動不已,尤其從課文第五段中的“騰空而起”、“石頭似的”、“重重地”、“沉重的一擊”等語句讓我的眼前立馬出現了這樣的景象:老天鵝的胸前已是光光禿禿一片,羽毛都因多次撞擊冰面而掉落下來,遍體鱗傷的身體一次又一次掙扎著飛到高空,然后筆直地掉在了冰面上,鏡子般的冰面上已是血跡斑斑了……這時我已是熱淚盈眶了,我不由感嘆生命的頑強和老天鵝那勇敢拼搏的精神!
而我呢,即使在舞蹈課上翻側手翻,我也要排在最后面。為什么?僅僅是因為我膽小嗎?僅僅是因為我翻不好嗎?不,原因是人不是因為失敗而放棄,而是因為放棄而失敗的。就像這篇文章,如果天鵝們不選擇破冰,那等待它們的就只有餓死。當然,團結協作也是很重要的,如是群鵝不幫忙,單靠老天鵝也是不行的。所以我們遇到困難挫折,一定不要放棄希望,一定要團結,這樣最終的勝利一定是我們的。
讀了天鵝的故事和麻雀兩篇文章后,有什么感想
十分感動!它們有信心迎接挑戰(zhàn),它們有勇氣面對困難!它們?yōu)榱送閵^不顧身的高尚精神值得我們所有人學習!
想問女孩很平凡小時候就愛丑小鴨變天鵝的故事,麻雀變鳳凰的故事,但后來明白了自己是變不了天鵝
我們每個人都很平凡,也都很偉大,關鍵看你欣賞不欣賞自己。
麻雀和鵝的故事300
小雞、小鴨、小鵝和小鳥是鄰居,他們經常在一起玩。一天,小雞找小鴨想進行游泳比賽。小鴨高興地說:“太好了!對了,比賽時誰當觀眾?誰當裁判呢?”經過商量,他們決定讓雞媽媽當裁判,小鵝和小鳥當觀眾。于是,小雞和小鴨拉著手蹦蹦跳跳地去找小鵝和小鳥。
到了小鳥家,小鵝和小鳥正坐在床上看電視呢。小雞對小鵝和小鳥說:“我要和小鴨比賽游泳,想請你們當觀眾,雞媽媽當裁判,行不行?” 小鵝和小鳥興奮的跳起來,說:“當然可以!”他們把電視一關就跑向門外。到了樓下,小鴨說:“我和小雞去找雞媽媽,讓它來當裁判,你們先玩一會別的游戲吧!”于是,小雞和小鴨去雞媽媽家。
到了雞媽媽家,雞媽媽正在澆花。小雞和小鴨說:“阿姨好!我們要比賽游泳,你能給我們當裁判嗎?”雞媽媽滿口答應了。
雞媽媽到了樓下一看,?。『脽狒[!小鵝和小鳥正玩得高興呢!雞媽媽宣布比賽開始,小鴨一下子游到了小雞的前面。小雞剛下水,沒游一會兒,就感到不行了,便喊:“救命!救命!”小鵝馬上跳進河里把小雞救了上來。小雞連聲說:“謝謝!”
小鴨獲得了冠軍!小雞不服氣。他提出比捉蟲子。小雞由于嘴巴尖,一會兒就捉了5條蟲子,可是小鴨的嘴巴扁,一條也沒捉到。
這次,小雞勝利了!小鴨又不服氣了。雞媽媽說:“你們光看見了自己的長處,不看自己的短處是不行的!”小鳥說:“小鴨應該和小鵝比賽游泳?!毙※Z說:“小雞應該和小鳥比賽捉蟲?!庇谑怯忠粓霰荣愰_始了。小鴨想:“我也能超過你?!庇捎谛▲嗱湴亮?,所以小鵝取得了冠軍。小雞和小鳥比賽開始了。小雞心想:“換了個對手,我也能超過你?!庇捎谛‰u一時驕傲,小鳥獲得了勝利!
雞媽媽說:“小雞和小鴨驕傲了,所以不能獲得勝利。俗話說:虛心使人進步,驕傲使人落后。”通過今天的比賽,小雞和小鴨懂得了兩個道理。
到了小鳥家,小鵝和小鳥正坐在床上看電視呢。小雞對小鵝和小鳥說:“我要和小鴨比賽游泳,想請你們當觀眾,雞媽媽當裁判,行不行?” 小鵝和小鳥興奮的跳起來,說:“當然可以!”他們把電視一關就跑向門外。到了樓下,小鴨說:“我和小雞去找雞媽媽,讓它來當裁判,你們先玩一會別的游戲吧!”于是,小雞和小鴨去雞媽媽家。
到了雞媽媽家,雞媽媽正在澆花。小雞和小鴨說:“阿姨好!我們要比賽游泳,你能給我們當裁判嗎?”雞媽媽滿口答應了。
雞媽媽到了樓下一看,?。『脽狒[!小鵝和小鳥正玩得高興呢!雞媽媽宣布比賽開始,小鴨一下子游到了小雞的前面。小雞剛下水,沒游一會兒,就感到不行了,便喊:“救命!救命!”小鵝馬上跳進河里把小雞救了上來。小雞連聲說:“謝謝!”
小鴨獲得了冠軍!小雞不服氣。他提出比捉蟲子。小雞由于嘴巴尖,一會兒就捉了5條蟲子,可是小鴨的嘴巴扁,一條也沒捉到。
這次,小雞勝利了!小鴨又不服氣了。雞媽媽說:“你們光看見了自己的長處,不看自己的短處是不行的!”小鳥說:“小鴨應該和小鵝比賽游泳?!毙※Z說:“小雞應該和小鳥比賽捉蟲?!庇谑怯忠粓霰荣愰_始了。小鴨想:“我也能超過你?!庇捎谛▲嗱湴亮?,所以小鵝取得了冠軍。小雞和小鳥比賽開始了。小雞心想:“換了個對手,我也能超過你?!庇捎谛‰u一時驕傲,小鳥獲得了勝利!
雞媽媽說:“小雞和小鴨驕傲了,所以不能獲得勝利。俗話說:虛心使人進步,驕傲使人落后。”通過今天的比賽,小雞和小鴨懂得了兩個道理。
歪頭看戲歪頭斜硬要麻雀生鵝蛋是什么意思
我才你想問的是:歪頭看戲怪臺斜,硬要麻雀生鵝蛋-是什么意思。
歪頭看戲怪臺斜——無理取鬧
硬要麻雀生鵝蛋--蠻不講理
歇后語是我國人民在生活實踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式。它一般由兩個部分構成,前半截是形象的比喻,像謎面,后半截是解釋、說明,像謎底,十分自然貼切。在一定的語言環(huán)境中,通常說出前半截,“歇”去后半截,就可以領會和猜想出它的本意,所以稱它為歇后語。
歇後語是熟語的一種,相對於成語、諺語而言,用字比較通俗、口語化,富有鮮明、生動、活潑的特點,有時語帶相關,更添幾分幽默,因此較容易引起人們的興趣。我們除了可以把歇後語視作一種文字游戲外,也能從歇後語看出我們的生活文化。
最早出現“歇后”這一名稱是在唐代?!杜f唐書.鄭綮列傳》中就已提到過所謂“鄭五歇后體”(一種“歇后”體詩)。但它作為一種語言形式和語言現象,卻遠在先秦時期就已經出現了。如《戰(zhàn)國策.楚策四》:“亡羊補牢,未為遲也。”意思就是說,丟失了羊再去修補羊圈,還不算太晚。這就是我們今天所看到的歇后語。
歪頭看戲怪臺斜——無理取鬧
硬要麻雀生鵝蛋--蠻不講理
歇后語是我國人民在生活實踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式。它一般由兩個部分構成,前半截是形象的比喻,像謎面,后半截是解釋、說明,像謎底,十分自然貼切。在一定的語言環(huán)境中,通常說出前半截,“歇”去后半截,就可以領會和猜想出它的本意,所以稱它為歇后語。
歇後語是熟語的一種,相對於成語、諺語而言,用字比較通俗、口語化,富有鮮明、生動、活潑的特點,有時語帶相關,更添幾分幽默,因此較容易引起人們的興趣。我們除了可以把歇後語視作一種文字游戲外,也能從歇後語看出我們的生活文化。
最早出現“歇后”這一名稱是在唐代?!杜f唐書.鄭綮列傳》中就已提到過所謂“鄭五歇后體”(一種“歇后”體詩)。但它作為一種語言形式和語言現象,卻遠在先秦時期就已經出現了。如《戰(zhàn)國策.楚策四》:“亡羊補牢,未為遲也。”意思就是說,丟失了羊再去修補羊圈,還不算太晚。這就是我們今天所看到的歇后語。
鱷魚蛋和麻雀蛋的故事
在一座森林里有兩顆孤獨的蛋,這兩枚蛋在還沒有孵化前相互呵護、相互依偎,一起度過風雨,一起抵御天地,并建立起了牢不可破的愛情,說要永遠在一起。
沒多久,兩顆蛋都孵化了,孵化出來的一個是鱷魚,一個是只喜鵲。
鱷魚生活在水里,它必須在水塘中才能夠存活,也很喜歡在水里游動,于是它總邀請喜鵲到水里來,陪自己一起游水。
但是喜鵲不喜歡水,它選擇站在樹枝上,看著鱷魚在水里游動,卻因為兩人是戀愛關系,它得陪在這里,不能夠飛到藍天上和其他鳥兒一樣翱翔。
同樣的,喜鵲吃的是蟲子,并且覺得蟲子很美味很美味,還非常愛鱷魚的把一些好吃的蟲子特意留給鱷魚,但鱷魚拒絕了,蟲子這種東西鱷魚是沒法吃的……
于是,漸漸的它們發(fā)現相互之間再也不能夠想以前那樣了,似乎也再也無法回到以前了
沒多久,兩顆蛋都孵化了,孵化出來的一個是鱷魚,一個是只喜鵲。
鱷魚生活在水里,它必須在水塘中才能夠存活,也很喜歡在水里游動,于是它總邀請喜鵲到水里來,陪自己一起游水。
但是喜鵲不喜歡水,它選擇站在樹枝上,看著鱷魚在水里游動,卻因為兩人是戀愛關系,它得陪在這里,不能夠飛到藍天上和其他鳥兒一樣翱翔。
同樣的,喜鵲吃的是蟲子,并且覺得蟲子很美味很美味,還非常愛鱷魚的把一些好吃的蟲子特意留給鱷魚,但鱷魚拒絕了,蟲子這種東西鱷魚是沒法吃的……
于是,漸漸的它們發(fā)現相互之間再也不能夠想以前那樣了,似乎也再也無法回到以前了
鱷魚蛋和麻雀蛋的故事
在一座森林里有兩顆孤獨的蛋,這兩枚蛋在還沒有孵化前相互呵護、相互依偎,一起度過風雨,一起抵御天地,并建立起了牢不可破的愛情,說要永遠在一起。
沒多久,兩顆蛋都孵化了,孵化出來的一個是鱷魚,一個是只喜鵲。
鱷魚生活在水里,它必須在水塘中才能夠存活,也很喜歡在水里游動,于是它總邀請喜鵲到水里來,陪自己一起游水。
但是喜鵲不喜歡水,它選擇站在樹枝上,看著鱷魚在水里游動,卻因為兩人是戀愛關系,它得陪在這里,不能夠飛到藍天上和其他鳥兒一樣翱翔。
同樣的,喜鵲吃的是蟲子,并且覺得蟲子很美味很美味,還非常愛鱷魚的把一些好吃的蟲子特意留給鱷魚,但鱷魚拒絕了,蟲子這種東西鱷魚是沒法吃的……
于是,漸漸的它們發(fā)現相互之間再也不能夠想以前那樣了,似乎也再也無法回到以前了
沒多久,兩顆蛋都孵化了,孵化出來的一個是鱷魚,一個是只喜鵲。
鱷魚生活在水里,它必須在水塘中才能夠存活,也很喜歡在水里游動,于是它總邀請喜鵲到水里來,陪自己一起游水。
但是喜鵲不喜歡水,它選擇站在樹枝上,看著鱷魚在水里游動,卻因為兩人是戀愛關系,它得陪在這里,不能夠飛到藍天上和其他鳥兒一樣翱翔。
同樣的,喜鵲吃的是蟲子,并且覺得蟲子很美味很美味,還非常愛鱷魚的把一些好吃的蟲子特意留給鱷魚,但鱷魚拒絕了,蟲子這種東西鱷魚是沒法吃的……
于是,漸漸的它們發(fā)現相互之間再也不能夠想以前那樣了,似乎也再也無法回到以前了
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