魔鬼大鼓

西元1821年，泰國有位叫做Badin的樂團(tuán)師傅迷上鉆研造鼓的技術(shù)，想要做出最精致一個鼓。最終他成功了，但是就在造鼓的過程中，他的女兒突然生了一場怪病而死了。
60年后，一位叫做Duang的師父傳承了Badin的波曼鼓和鼓藝。他們相信這個鼓里有靈魂會保護(hù)打鼓的人，但是一旦決定學(xué)習(xí)這鼓，就永生不能違背這個樂器。任何離開這個樂器的人，在3天之內(nèi)會死掉。
本作主人公是松布里一個叫做Ping（平）的年輕人，他是皇家樂手的孩子，擁有出色的音樂天賦，擅長打塔彭谷。Ping帶著書信前往Duang的樂團(tuán)，他拜Duang為師，希望學(xué)習(xí)波曼鼓。林中有一件禁止進(jìn)入的小屋，一天晚上ping聽到里面?zhèn)鞒龉穆?，好奇心起就走進(jìn)去，遇見一個女孩子叫他離開。那之后他夢到一些零碎的情節(jié)。之后Ping又去了那個小屋，說自己只想要找地方練習(xí)敲鼓，不會帶來麻煩，女孩不再趕他走，告訴他自己叫Thip。Thip帶ping到湖中，那里放置著一架波曼鼓，她告訴他水能讓人平靜練習(xí)。ping的技術(shù)越來越好，Thip發(fā)現(xiàn)他確實很出色，像是上天派來拯救樂團(tuán)的，兩個人日久生情。
一個叫戴普提的人經(jīng)營者另一個樂團(tuán)。他有收集特殊樂器的嗜好，之前也用不正當(dāng)手段得到了很多樂器。這次他看中Duang樂團(tuán)相傳的波曼鼓，讓其中的靈魂庇護(hù)自己。先是利誘，后是威逼的想要得到它。
戴普提先是提出合并樂團(tuán)，Duang不肯，他就用計謀使得Duang在比賽中輸?shù)?，并拉走了他的樂團(tuán)成員。只有ping和另一個成員卡恩流了下來。戴普提要拉走樂團(tuán)所有的樂器，包括傳承的波曼鼓，Duang提出正當(dāng)比賽決勝負(fù)。ping取得了勝利，但戴普提還是強(qiáng)行帶走了鼓。
當(dāng)晚Duang和ping長談，ping是沙奧大師的后裔，而沙奧和Duang的父親一起創(chuàng)立了這個樂團(tuán)，他希望ping繼承樂團(tuán)。因為鼓被搶走，Duang也將受到死亡的懲罰。
所有背叛的成員接連受到死亡的懲罰。
而鼓中的靈魂原來就是Thip，當(dāng)初制作那架波曼鼓的人便是他的養(yǎng)父。深愛父親的她，為了實現(xiàn)父親的心愿甘愿被殺死，用自己的皮做成了鼓，之后便一直被束縛，也束縛著樂團(tuán)成員。
最后ping知道真相。戴普提死前用刀報復(fù)性的痛破了波曼鼓，thip也因此收了重傷。ping抱著thip，兩人述說彼此心中的真情?！笆郎蠜]有永恒的事物，唯有我們心中對真愛的回憶，會永遠(yuǎn)與我們同在。曾經(jīng)我選擇了自己的路，在永無休止的痛苦中折磨自己。但這一次你替我選擇了路。好好照顧自己，從現(xiàn)在開始，我將再也沒有機(jī)會照顧你了”——這是Thip最后的話，感人肺腑。為了讓thip徹底解脫，ping親自為他年了送行的經(jīng)文。thip消失了，只留下曾帶過的一串鈴鐺。但真愛永存。
很多年很多年以后，ping成了他所在樂團(tuán)的大師,在一次演奏中，他看著正在舞蹈的女孩，恍惚間似乎是自己心愛的人正在翩翩起舞。老ping手中握著的鈴鐺掉下來，他離開了人世。
本片其實就是一個人鬼相戀的感人電影。
片尾曲是這個影片一大亮點——，旋律憂傷、唯美，緩緩的吉他分解節(jié)奏、凄美的小提琴旋律、逶迤高亢的男音，加上急驟的波曼鼓點，讓人過耳不忘，震撼人心！尤其是男歌手的演唱，輕、重、緩、急，柔吟、嘶吼，以極富魅力的歌聲演繹故事的凄美、壯烈，感情抒發(fā)淋漓盡致而又讓人意猶未盡。

鼓是一種樂器，鼓聲是一種由人擊鼓發(fā)出的聲音，擊鼓是一種動作。

1..惡劣的生存環(huán)境。鼓村人在這樣的環(huán)境下倔強(qiáng)地一代代生活著，表現(xiàn)了鼓村人頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的斗志。為下文寫他們揚起鼓威走出家張本。 2.反復(fù)。強(qiáng)調(diào)了鼓村人心中堅守著信念，要靠切實的行動征服別人，表明鼓村人憋著一股勁，要在改革開放的新時代展示自我的價值。3. 鼓擂得比風(fēng)大，比雨猛，比水狂，一槌下去就是一聲炸雷，一個霹靂，一排巨浪，一陣狂飆。擂得日月旋，擂得乾坤轉(zhuǎn)，一下擂進(jìn)了11屆亞運會。 4.第（9）段是從鼓村人經(jīng)濟(jì)變化，鼓村人生活水平大大改善與提高來寫他們的變化。第（10）段從鼓村人思想觀念的變化來寫他們的變化。? 示例：要善于把握機(jī)遇，讓自己的特長、優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，才能贏得別人的認(rèn)可和贊賞，促使自己的變化。 5.提示：可從以下三個角度賞析：①語句簡短有力，富有氣勢，與文章內(nèi)容一致，給人以視覺上的沖擊，讀來感到酣暢淋漓。②多用修辭方法，如排比、反復(fù)、夸張、對偶等，把鼓村人的變化寫活了。③富有鄉(xiāng)土氣息和時代氣息。6.略

C

解析：

第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

考查詞語之間的對應(yīng)關(guān)系和象征意義。題干第一個詞是一種職業(yè)，第二個詞是與第一個詞表示的職業(yè)相關(guān)的動作，并且第二個詞一語雙關(guān)，既可以表示一個簡單的動作，又有特殊寓意。打邊鼓，指從旁鼓吹、協(xié)助。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項打秋風(fēng)指假借名義、利用關(guān)系向人索取財物贈與。劉姥姥與之是對應(yīng)關(guān)系。但是個具體的人物，不是職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項御史是古代監(jiān)察的官員，與和稀泥沒有必然的聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

C項挑夫的職業(yè)相關(guān)動作是撂挑子，且撂挑子可以表示丟下該負(fù)責(zé)的工作不管，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

D項拒絕客人進(jìn)門叫做讓客人吃閉門羹，閉門羹只有特殊寓意，且不滿足前者為職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。