公式相聲40分鐘

40分鐘的有意義電視節(jié)目
1個回答2024-03-09 13:43
可以搜一下網(wǎng)易公開課,挺有意思的;可以看看感動中國
一節(jié)課40分鐘 作為一個好老師應(yīng)該講幾分鐘
1個回答2024-03-08 18:17
一節(jié)課40分鐘,作為老師最多講15分鐘,然后給同學(xué)們留出空間鞏固,澡練本課內(nèi)容。
6歲孩子一次書法課可以40分鐘軟筆40分鐘硬筆么
1個回答2024-01-23 17:58
不可以。
六歲碰搏的孩子還太小,不適合這頌櫻么高強(qiáng)度的練野吵叢字。
這么高強(qiáng)度的練字,不僅效率低而且還會讓孩子引起抵觸心理,效率更低。
用書信的格式介紹一本你喜愛的書,并把為什么要介紹給他寫出來和讀后感也寫出來,40...
1個回答2024-02-08 19:55
推薦書目:小公主
書目類型:青春勵志
出版社:人民文學(xué)出版社
作者:[美]伯內(nèi)特 (肖遙 譯)
圖書大意:
小莎拉聰明美麗,家境富有,在私立學(xué)校處處受人羨慕.不想父親突然破產(chǎn)死亡,她變成了身無分文的孤兒.勢利的校長使她失學(xué)并淪為校仆,受盡了冷落和輕視.然而她堅(jiān)毅自強(qiáng),艱難中保持了高貴的心靈和對他人、對生活的愛,最后逆境取勝、贏得了幸福和人們的愛.
推薦理由:
我很欣賞主人公莎拉,她有各種各樣的優(yōu)點(diǎn).她明明有資格驕傲和盛氣凌人,但是卻和善地對待身邊的每一個人,甚至包括仆人和乞丐.在巨大的挫折來臨時(shí),她堅(jiān)毅自強(qiáng),在朋友的陪伴下度過了一個個輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,在簡陋、陰冷的閣樓里和老鼠做朋友.
莎拉盡管遭到變故,只能暗中想念父親,背著人哭泣,但是最困難的時(shí)候始終堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,不卑不亢,和同樣過著日子的女伴相濡以沫,互相支持.她把一切襤褸看作是富麗堂皇時(shí)那種望梅止渴的精神,這種精神鼓舞她走出了饑餓與疲勞陰霾;是她忍耐著明奇小姐嘲諷是的清高,這種清高樹立了她不可侵犯的尊嚴(yán);是她在得知父親去世后不掉一滴眼淚的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)伴隨她看見了幸福的曙光;是她在受盡痛苦后還相信能迎來新生活時(shí)的樂觀,樂觀替她找到了通往快樂大門的鑰匙……陽光的心態(tài)促使這個還沒有我們大的小女孩挺了過來,莎拉說:“如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的內(nèi)心也還是一個公主,可是在不為人知時(shí)還能保持一顆公主的心,那便是一種極大的成功.”薩拉的思想境界顯然,已達(dá)到了很高的境界,那她創(chuàng)造的奇跡也是不容置疑的了.
結(jié)構(gòu)很完整、細(xì)節(jié)很完美、人物也很有質(zhì)感,明卿小姐的私人學(xué)校里的各種類型的小姑娘,尖刻的、笨拙的、軟弱的、虛榮的,她們統(tǒng)統(tǒng)被一個完美鎮(zhèn)定的小姑娘的光輝籠罩著,宛如平鋪的絲絨背景上的一顆靜靜而奪目的鉆石.但莎拉一點(diǎn)也不會因?yàn)樗脑缡焱昝蓝屓擞X得不可愛,雖然一切美得像一個童話,你仍會對此無比信服.因?yàn)楣适吕镉幸粋€不虛幻的意義空間,莎拉最后得到的奇跡讓你覺得,這她是應(yīng)得的,她完全值得,她的幸運(yùn)來自于她骨子里的純真和勇敢,來自于內(nèi)心的餓堅(jiān)定和高貴:“當(dāng)我們處于最不象公主的狀況時(shí),就最需要自己感覺是公主.”
書信你就自己改吧.
龍貓28分鐘到40分鐘的故事梗概?
1個回答2024-03-02 05:33

龍貓劇情介紹

小月的母親生病住院了,父親帶著她與四歲的妹妹小梅到鄉(xiāng)間的居住。她們對那里的環(huán)境都感到十分新奇,也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了很多小精靈,她們來到屬于她們的環(huán)境中,看到了她們世界中很多的奇怪事物,更與一只大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量,為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀,令她們大開眼界。

妹妹小梅常常掛念生病中的母親,嚷著要姐姐帶著她去看母親,但小月拒絕了。小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫助。

中國式一見鐘情
1個回答2024-02-01 23:47
一見鐘情的愛意程度要高于日久生情。如果一個人很愛另一個人,就是那種一眼見到就已經(jīng)知道愛情來了,不用考慮、猶疑、試探,用時(shí)間來增加愛意的程度,一見鐘情的愛是一種一秒鐘就可以肯定的情愫。 不管是在中國還是外蒙古都是叫一見鐘情!
介紹一本書,以講故事的形式,3分鐘能讀完的
1個回答2024-03-17 09:43
異聞錄--每夜一個鬼故事
這本書由很多章節(jié)組成,但是一個章節(jié)可以成為單獨(dú)的故事.
小貓釣魚怎么講40分鐘
1個回答2024-01-29 15:24
小貓釣魚是非常經(jīng)典的故事,如果跟小朋友們講40分鐘的時(shí)間需要大量的內(nèi)容。延伸拓展包括圖片。
求關(guān)于尊嚴(yán)的哲理小故事,現(xiàn)在就要!40分鐘后就要講!??!急急急!
1個回答2024-02-20 08:24
一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。

  佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了,它既可以在各層之間隨意穿越,又可以享受到豐富的 供品。它甚至還享有別人所無法想象的特權(quán),那些不為人知的秘笈,它可以隨意咀嚼;人 們不敢正視的佛像,它可以自由休閑,興起之時(shí),甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。 每當(dāng)善男信女們燒香叩頭的時(shí)候,這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣,慢慢升起, 它猛抽著鼻子,心中暗笑:“可笑的人類,膝蓋竟然這樣柔軟,說跪就跪下了!”

  有一天,一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來,它一把將老鼠抓住。

  “你不能吃我!你應(yīng)該向我跪拜!我代表著佛!”這位高貴的俘虜抗議道。

  “人們向你跪拜,只是因?yàn)槟闼嫉奈恢?,不是因?yàn)槟悖 ?

  野貓譏諷道,然后,它像掰開一個漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。
求朗讀40分鐘左右的長篇美文(小說,童話,詩歌都可以)
1個回答2024-01-19 00:21
空城,是我。



經(jīng)年行路,風(fēng)霜中最惦念的是故鄉(xiāng)那扇小軒窗,幾次夢里潛入芭蕉院,看見少年的她梳出白發(fā)。她的夜半孤影總讓我不能放心。



無家,可以稟明生死;無兄弟。可以話桑麻;等我的人,我卻無夢相贈。



身,已如秋蓬;心,寄托行云流水,我怎能再做春閨夢里人?



故里重回,舊友流散;與我締結(jié)初夢的人也已兒女成行。最后一個牽動心緒的人既已建筑家室,守住了春花秋月,我可以完全放下了。



她不會知道那個出遠(yuǎn)門的人,枯坐在市集一隅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看她提籃牽兒從眼前走過。



她不會聽到,當(dāng)她與小販評論斤兩時(shí),我幽微的喟嘆。



她不會知道,多少次我在夢中重回江亭,折了春柳,放在她打水浣衣的井邊。



她不明白,我仍然熟誦當(dāng)年的誓詞,每當(dāng)與鑼鼓花轎錯身時(shí),那誓言又絞痛了我的心。



她怎能了解,我山高水長地想遺忘她的容貌,又在異鄉(xiāng)莊園尋找似她身影的人。



我仍是一個不告而別的人,毀了她少年春閨的人,辜負(fù)她的人。



當(dāng)她走入另一個屋檐,她的少年空城也歸還給我了。



那么,除了遙遙一見,我焉能懷抱兩座空城走到她的面前,把殘枝敗柳的故事又說一遍呢?



讓她永遠(yuǎn)不知道我是生是死,則她可以安然無恙地被守護(hù)著;讓她永遠(yuǎn)怨一個名字,則她可以平安地過眼前日子,不會回頭找空城。



離開故里的那夜,我是空了的人。



秋霜已經(jīng)爬滿天,江邊停泊的旅舟,或踏歌飲酒,或沉沉地眠睡。三兩聲夜鳥,更添秋夜靜寂,水波搖晃舟身,亦搖晃榻上的我,仿佛我與江水、秋霜都是亙古的醒者,靠了岸,又離了岸的。



如果,子夜想歌,有什么比嘆息更暢懷?

子夜想醉,有什么比忘川之水更能斷愁?



忽有鐘聲隔江傳來,染了秋霜的聲音聽來分外清寂,仿佛偷聽了我的心事后,似有似無地為我說經(jīng)。



說:空山已被霧境收留了;空城,不妨贈給客船去貨運(yùn);松樹林寺里有一口閑鐘,正等著天外客,陪它說梵音。



后記:陪伴空城的,應(yīng)是閑鐘。正如葉落之于秋;塵埃之于光陰;流水之于溪旁歇腳的逆旅。那一瞬不是為著相逢,而是為著沒有錯過而欣喜。為著這一瞬,所以不憚?wù)f分離,且不管這分離竟是真的海角天涯遙遙無期。因著這無期在心中有期,所以不憚等待;因著這等待而凋殘了多少季的花期,所以梳一把白發(fā),歲月蕭蕭地落地。且把山色和水色在目極處絞織成如畫的山水,恍惚中,那山是我,那水是你…… ■





==============================================================



在水一方



蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……



讀你的時(shí)候,喧囂頓時(shí)消散,靜靜的世界里,有天籟傳來,我的眼前漫過一片碧水,一洲芳草。一葉蘭舟劃過,水花飛濺;一闋清音響起,萬籟無聲。那些充滿神秘和靈氣的文字舞蹈著,拉我走進(jìn)一個遙遠(yuǎn)的陌生又熟悉的夢境……



想那個夜晚,該有朗朗的月,該有疏疏的星,有淡淡風(fēng)拂過,伊人款款,綽約的風(fēng)姿搖曳成月下陶然的風(fēng)景。蒹葭萋萋,蒹葭采采!芳草碧,情蔥蓉!



想那個時(shí)刻,該有清音渺渺,該有流水淙淙。神光離和,淺笑盈盈,你白裙飄飄的背影就是我不歸的路程。道阻且長,道阻且右!任山重重,任水重重,難阻意重重!



想你該是蘭舟之上弄簫的女子,素衣臨水,彤管有煒。涉過如銀的江面,你羽衣臨風(fēng),清音逐水,拂月而來,拂心而來。是誰為你守侯千年?是誰為你秋水望穿?是誰對你脈脈凝視?是誰為你奔波不倦?——清音為誰起???素裙為誰舞?



想我該是月光之下布衣的舟子,在水之湄,在水之汜,遙望著一個身影,守侯著一份約定。煙水迷蒙,簫音如夢,在如蘭的傾訴中,我迷失了自己。蒹葭何青青,伊人何茫茫?多少回溯流從之啊,只見你淺淺地笑,宛在水中央;多少回逆流而上啊,卻只能遙遙相望,你在水一方!



讀你,是一幅淡遠(yuǎn)的山水。

聽你,是一曲飄渺的清音。

品你,是一份亙古的情愫。

想你,是一個永遠(yuǎn)也不想走出的夢境。



蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……■