說(shuō)書(shū)作者

前綴sub嗎？如果是，指。。。下面

學(xué)校都會(huì)寄錄取的特快專(zhuān)遞的（知道錄取后很快就能接到的）

里面肯定會(huì)寫(xiě)得清清楚楚的

包括報(bào)到時(shí)間 學(xué)費(fèi) 住宿辦理手續(xù)。。。等一系列報(bào)到程序的

估計(jì)都在九月中旬吧 而且也不會(huì)就給一天的時(shí)間報(bào)到

以防人多扎堆兒 通常給兩三天時(shí)間的

希望對(duì)你有幫助

任何知識(shí)的學(xué)習(xí)都必須遵循由易到難，由淺入深，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)律。自學(xué)由于其本身的特殊性則更不例外。從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有許多自考學(xué)員對(duì)各門(mén)功課難易度不夠了解，對(duì)安排考試科目也不夠合理，而導(dǎo)致事半功倍。這樣不僅浪費(fèi)了時(shí)間、精力、財(cái)力，而且也挫傷了學(xué)習(xí)的積極性，那么怎樣做才比較合理呢?筆者認(rèn)為英語(yǔ)專(zhuān)科段“綜合英語(yǔ)(一)”是最基礎(chǔ)的科目，它集聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)為一體。通過(guò)這門(mén)功課的學(xué)習(xí)，可積累足夠的單詞、語(yǔ)言、語(yǔ)法知識(shí)，為學(xué)習(xí)其它課打下基礎(chǔ)。因此這可作為專(zhuān)科段的首選科目。如果基礎(chǔ)好的考生，可在學(xué)習(xí)“綜合英語(yǔ)(一)”的同時(shí)，再選一門(mén)“閱讀(一)”。因?yàn)?，這兩門(mén)相輔相成，廣泛閱讀可以復(fù)習(xí)鞏固綜合英語(yǔ)課上學(xué)到的詞，短語(yǔ)乃至句型，同時(shí)還可以擴(kuò)大詞匯量，拓寬知識(shí)面。反過(guò)來(lái)又為進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。但需注意的是，如果基礎(chǔ)不好，詞匯量不足的話，可暫時(shí)不選“閱讀(一)”，而改換一門(mén)公共課，如哲學(xué)等，這樣交叉進(jìn)行既充分利用了時(shí)間，又符合學(xué)習(xí)規(guī)律。再接下來(lái)可選擇“綜合英語(yǔ)(二)”，“閱讀(二)”等，完成了這兩門(mén)課的學(xué)習(xí)，詞匯量得到一定的積累，英語(yǔ)中常見(jiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象也多有接觸，再學(xué)習(xí)“通用英語(yǔ)語(yǔ)法”就不會(huì)太為難。新增加的“基礎(chǔ)寫(xiě)作”可以在完成上述課程后開(kāi)始，因?yàn)樗谠~匯、語(yǔ)法、修辭等為一體，是對(duì)綜合能力的有效檢驗(yàn)。“綜合英語(yǔ)”、語(yǔ)法等學(xué)得好壞對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生直接的影響，這也從另一個(gè)側(cè)面告訴我們，寫(xiě)作并不是要到考這門(mén)試時(shí)才學(xué)，注意平時(shí)的讀、說(shuō)和寫(xiě)。同樣作為專(zhuān)科段壓軸的“聽(tīng)力”、“口語(yǔ)”也非一日之功，自考開(kāi)考以來(lái)，“聽(tīng)說(shuō)”屢考不過(guò)者并不少見(jiàn)，其主要原因是“聽(tīng)不懂”和“不能開(kāi)口”。要想擺脫這種局面，除了要將所學(xué)教材搞熟之外，更重要的是注意平時(shí)練習(xí)，從一開(kāi)始就應(yīng)注意聽(tīng)力和口語(yǔ)能力的培養(yǎng)，一有機(jī)會(huì)就開(kāi)口，堅(jiān)持多看電視，多聽(tīng)廣播的英語(yǔ)節(jié)目。這樣數(shù)年之后，通過(guò)“口語(yǔ)”和“聽(tīng)力”考試就會(huì)更有把握，取得專(zhuān)科學(xué)歷也就不成問(wèn)題。

對(duì)于本科段的考生來(lái)說(shuō)，因?yàn)橛辛藢?zhuān)科段的基礎(chǔ)，考試順序安排不存在問(wèn)題。一般說(shuō)來(lái)，從“高級(jí)英語(yǔ)”開(kāi)始，然后再選擇其它課程，如“英美文選”，“翻譯”，“詞匯學(xué)”，“語(yǔ)言學(xué)概論”等，當(dāng)然各人可根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。第二門(mén)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，對(duì)自考學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是很有難度的。因此為了在完成本科段學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能完成二外的學(xué)習(xí)，可以早點(diǎn)著手?！翱谧g與聽(tīng)力”考試是對(duì)每個(gè)考生反應(yīng)速度，口頭表達(dá)及聽(tīng)力的檢驗(yàn)，與專(zhuān)科段相比，無(wú)論是考試的范圍、難度還是深度都要大得多，只有平時(shí)刻苦練習(xí)，才能順利地通過(guò)考試。

純真的春孩兒蹦蹦跳跳地離開(kāi)了我們，夏姑娘又邁著輕盈的腳步來(lái)了?！　　?br>
她抹去春孩兒留給小草的嫩綠，使其更加深沉。她比春孩兒更成熟，讓世間萬(wàn)物染上更濃厚的色彩。　

她生來(lái)如火一般熱情，她的到來(lái)，讓七月的炎炎烈日替代了三月的柔和陽(yáng)春。此時(shí)，小狗難耐酷暑，吐著舌頭“呼哧——呼哧——”；蟈蟈不勝驕陽(yáng)，扯著“嗓子”“哧哧哧......”地大聲?shū)Q叫。

她不愛(ài)春雨的纏綿、細(xì)潤(rùn)，便把傾盆大雨潑灑人間?！　　?br>
夏姑娘真的來(lái)了。聽(tīng)！小草“沙沙”，是夏姑娘的舞裙拂過(guò)它們的聲響。　　　

夏姑娘用鳴蟬代替了春孩兒所愛(ài)的蝴蝶、蜜蜂。鳴蟬用粗獷而宏亮的鳴聲，來(lái)回答夏姑娘的叮嚀。聽(tīng)！多么響亮！　　　

夏姑娘掀去了太陽(yáng)的面紗，致使太陽(yáng)的炙熱讓人們個(gè)個(gè)都大汗淋漓?？伞翱照{(diào)大叔”似乎還嫌不夠，拼命向室外一個(gè)勁地噴著熱氣，“嗚——”個(gè)不停?！　　?br>
夏姑娘可看不慣了，就讓風(fēng)伯伯給我們送來(lái)風(fēng)，想讓大家涼快些。哪曉得，風(fēng)伯伯送來(lái)的竟是一陣陣“呼——呼——”的熱浪?！　　?br>
夏姑娘生氣了，她在云端用“雙錘”拼命地搞打著。閃電出現(xiàn)了，“天公”發(fā)怒了，吼出“轟隆隆”的雷聲?！　　?br>
“嘩啦啦……”夏姑娘在盛怒之下把一盆水潑向風(fēng)伯伯，瞬間，風(fēng)伯伯給嚇跑了！　　　

“啪啪——”慈愛(ài)的母親正給自己的孩子扇扇子打蚊子呢！好熱呀！小寶寶汗流浹背地睡了。

……　　　

聆聽(tīng)夏，夏姑娘的舞裙比春孩兒的小風(fēng)車(chē)要成熟些?！　　?br>
聆聽(tīng)夏，夏姑娘的眼淚比春孩兒的小淚花更粗獷些?！　　?br>
聆聽(tīng)夏，夏姑娘的鳴蟬比春孩兒的小溪流更響亮些?！　　?br>
……　　　

夏姑娘來(lái)了，她的腳步多輕盈?。∷呐e止多成熟??！聆聽(tīng)夏的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一些多么豐富多彩、令人陶醉的天籟之音??！　

全新福特銳界l低配值得買(mǎi)。原因有安全性能、豐富的配置、良好的動(dòng)力性能。
1、安全性能：全新福特銳界L低配配備了多項(xiàng)主動(dòng)、被動(dòng)安全配置，包括前排座椅氣囊、側(cè)氣囊、帷幕式氣囊、前排座椅安全帶預(yù)緊器和力限器、倒車(chē)?yán)走_(dá)、電子駐車(chē)制動(dòng)系統(tǒng)等。
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3、良好的動(dòng)力性能：全新福特銳界L低配搭載了1.5LEcoBoost渦輪增壓發(fā)動(dòng)機(jī)，最大功率為143kW，最大扭矩為275Nm，動(dòng)力性能表現(xiàn)出色。

編程的知識(shí)點(diǎn)包括：表面銑、平面銑、型腔銑、曲面銑、倒角、打點(diǎn)、鉆孔、等高輪廓加工。收費(fèi)的話，要看你跟了什么樣的師傅，選了什么樣的培訓(xùn)班。學(xué)UG，跟對(duì)師傅和你自己又能 刻苦多練的話，能很快上手！我有學(xué)生都在廠里做編程了。

成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院幼師專(zhuān)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)
　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。
主要課程
　　幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、教師口語(yǔ)、幼兒唱歌、幼兒繪畫(huà)、幼兒舞蹈、幼師聽(tīng)話與說(shuō)話、幼兒手工等。
就業(yè)前景
　　據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的人口基數(shù)接近13億，龐大的人口基數(shù)，奠定了中國(guó)幼教市場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的客戶(hù)基礎(chǔ)；按目前的平均人口出生率計(jì)算，中國(guó)每年約有2000萬(wàn)以上的新生兒出生，0-6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬(wàn)，全國(guó)家庭教育性消費(fèi)平均8.2萬(wàn)，每年城市的教育性消費(fèi)達(dá)到數(shù)億人民幣，如此巨大的教育市場(chǎng)，吸引了各方的關(guān)注，中國(guó)的幼教市場(chǎng)毫無(wú)疑問(wèn)地成為了各方資本競(jìng)相投資的最佳選擇。
就業(yè)方向
　　本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向各類(lèi)幼兒園從事幼兒教育工作，也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等工作。