二人轉(zhuǎn)王曉華放風(fēng)箏

上面說得對(duì)。

風(fēng)箏打轉(zhuǎn)飛不起來的原因是風(fēng)力不夠，需要換到風(fēng)力強(qiáng)度的地方去才能飛起來。

放風(fēng)箏的方法和技巧如下：

1、放風(fēng)箏最關(guān)鍵的就是要看風(fēng)，只有在合適的風(fēng)速和風(fēng)向下才能把風(fēng)箏放好。如何判斷風(fēng)速和風(fēng)向呢，主要是通過人的感知以及附近的參照物，比如樹木，旗幟，炊煙，或者空中扔枯草紙片。

2、在風(fēng)力適當(dāng)?shù)那闆r下，拉這風(fēng)箏線，逆風(fēng)方向跑，便可把風(fēng)箏放上天，一般來說，高空的風(fēng)力比低空的風(fēng)力大，風(fēng)箏上天后，便能依靠風(fēng)力在高空中停穩(wěn)。

3、在風(fēng)力較弱的情況下，需要?jiǎng)e人的幫助，別人手持風(fēng)箏，自己手持風(fēng)箏輪，別人往上放飛風(fēng)箏的同時(shí)，自己迅速逆風(fēng)奔跑，待風(fēng)箏飛到高空便可。

4、在放風(fēng)箏過程中，如果出現(xiàn)風(fēng)力突然減小的情況，可以采取迅速收線的方法，相反，如果風(fēng)力突然加強(qiáng)，需要放線或者順風(fēng)方向前進(jìn)，這樣能保證風(fēng)箏更好的放飛。

5、待風(fēng)箏飛上天后，便可將風(fēng)箏線系到樹干或者其他固定物體，讓它自己飛。需要注意的是，如果兩個(gè)風(fēng)箏纏到一起，這時(shí)千萬不能驚慌，應(yīng)按照打結(jié)的方向調(diào)換位置，實(shí)在不行就同時(shí)收線，讓風(fēng)箏落到地面再處理。

放風(fēng)箏注意事項(xiàng)：

1、選地：不要選擇在有電線、大樹、鐵路沿線附近放風(fēng)箏，空曠的地方利于風(fēng)箏起飛和飛行。

2、高度：風(fēng)箏不宜放過高，難以控制，可能出現(xiàn)斷線情況。

3、天氣：選擇晴朗明媚的天氣，避免雷雨天氣遇到雷擊情況。

4、型號(hào)：兒童放風(fēng)箏需要選擇小型風(fēng)箏，避免出現(xiàn)風(fēng)大拖拉兒童等情況的發(fā)生。

風(fēng)箏打轉(zhuǎn),是因?yàn)閮蛇叢黄胶庠旌祷虺傻摹Ｈ绻黄胶鈬?yán)重，一放就打轉(zhuǎn)：如果只是輕微的不平衡世肢，風(fēng)箏放上天后，遇到大風(fēng)，就會(huì)打轉(zhuǎn)。風(fēng)箏打轉(zhuǎn)一般那種梯形或者傳統(tǒng)風(fēng)箏比較常見，所以，如果買風(fēng)箏，最好買容易控制的三角風(fēng)箏；自己動(dòng)手扎風(fēng)箏玩，一定要扎平談伍衡，兩邊一樣，上下比例適當(dāng)，才不會(huì)放時(shí)打轉(zhuǎn)。

藏族。

《雪山春曉》是范上娥、格桑達(dá)吉?jiǎng)?chuàng)作的古箏獨(dú)奏曲。此曲描繪了西藏高原美麗的春天景色，表達(dá)了西藏人民對(duì)家鄉(xiāng)的無比熱愛和對(duì)美好幸福生活的向往。此曲旋律優(yōu)美，風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)容豐富，感染力強(qiáng)，是一首深受箏家和廣大群眾喜愛的古箏曲目，在音樂界和廣大群眾中產(chǎn)生了深刻的影響。此曲已被認(rèn)定為中國古箏名曲，被選入《中國古箏名曲薈萃》和《中國古箏考級(jí)教程》，并作為優(yōu)秀古箏教學(xué)曲目，被選入《古箏教學(xué)法》。
《雪山春曉》可分為六個(gè)彈奏樂段。第一樂段為散板樂段，第二樂段由二十五小節(jié)構(gòu)成，第三樂段由二十六小節(jié)構(gòu)成，第四樂段亦為散板樂段，第五樂段由四十七小節(jié)小構(gòu)成，第六樂段由十九小節(jié)構(gòu)成。
在世界屋脊青藏高原上，分布著許多高聳的山峰。由于海拔很高，這些山上終年積雪，白茫茫一片，所以被形象地稱作雪山。每到春天，氣溫回升，山上的冰雪在壓力和溫度的作用下融化，匯成小溪，最終成為河流的源頭。著名的黃河、長(zhǎng)江，源頭都是在高原的雪山上 。《雪山春曉》就表現(xiàn)了這樣一種美麗的自然景象：冰雪消融，匯成潺潺的小溪，溪水隨著山勢(shì)曲折流下，錯(cuò)落有致，發(fā)出美妙的聲音。
第一樂段是散板樂段，在彈奏時(shí)速度要相對(duì)自由一些，各拍之間的強(qiáng)弱關(guān)系也要相對(duì)松散一些。樂曲開始，輕柔的、弱起漸強(qiáng)的搖弦，節(jié)奏感平和的旋律以及錯(cuò)落有致的快琶音和刮奏，好似雪山上吹下來的一股清新空氣，帶給人耳目一新的感覺。漸快漸慢交替變化的三連音彈奏，好像冰塊互相撞擊發(fā)出清脆的聲響，使人有身臨其境之感。我們好像來到了雪山之巔，感受著純凈甜美的空氣，以及這雪山春景給人帶來的美好享受。
第一樂段的彈奏，需要注意以下幾個(gè)具體問題。
一是起始音的處理。樂曲的第一個(gè)音3應(yīng)弱彈，在力度上應(yīng)該輕柔一些，在音色上應(yīng)該盡可能的純凈，要彈得含蓄美妙。這個(gè)音是全曲的開始，具有領(lǐng)起的意義，所以要重視起來，不要因?yàn)樗雌饋砗?jiǎn)單就降低彈奏要求。
二是右手搖弦的彈奏。搖弦產(chǎn)生的持續(xù)音應(yīng)該弱起漸強(qiáng)，要奏得連貫勻稱，流暢清脆，但在最后結(jié)束的時(shí)候要有一個(gè)弱化的趨勢(shì)。
三是左手琶弦的彈奏。此樂段中的左手琶弦有三種：第一種是三音琶弦，第二種是四音琶弦，第三種是七音琶弦。前兩種琶弦屬于常見琶弦，第三種琶弦實(shí)際上是第一種琶弦和第二種琶弦的組合琶弦。前兩種琶弦的彈奏，要注意三指或四指的彈奏力度的一致，音要有純凈的質(zhì)感，連貫性要好，使三音或四音融為一體。第三種琶弦既然是由三音琶弦和四音琶弦兩組琶弦組成，那么，就應(yīng)按兩組琶弦來彈奏，即由低音到高音，先彈奏四音琶弦，緊接著再彈奏三音琶弦。要特別注意四音琶弦和三音琶弦的銜接，盡量縮短換組琶弦時(shí)間，使兩組琶弦融為一體，避免出現(xiàn)換組琶弦痕跡，使所琶出的七音具有高度的連貫性和一體感。但同時(shí)也要考慮保證整體中間個(gè)體的實(shí)際存在。無論是哪種琶弦，均需和右手的彈奏密切配合，嚴(yán)格對(duì)位。
四是刮弦的彈奏。此樂段出現(xiàn)了多次刮奏，彈奏方法大體相同，應(yīng)該遵循刮奏的基本演奏要領(lǐng)，要弱起漸強(qiáng)，在達(dá)到一定的強(qiáng)度之后還應(yīng)該有弱化的趨勢(shì)，強(qiáng)弱變化要連續(xù)，使刮奏音一直處在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中。此樂段中的刮奏，屬于固定起止音左手刮奏，要嚴(yán)格按要求的起音起刮奏，按要求的止音結(jié)束刮奏，切不可有隨意性。左手的刮弦，要注意和右手的彈奏密切配合，嚴(yán)格對(duì)位，使左右手的彈奏協(xié)調(diào)一致起來，注重強(qiáng)調(diào)整體的音樂效果。
五是右手連續(xù)三連音小抓的彈奏。要注意三連音時(shí)值的準(zhǔn)確，注意三連音之間的銜接。

蹦迪八大扯，鞭打蘆花是他和媳婦金玲的代表作。其他的都是些二人轉(zhuǎn)傳統(tǒng)曲目了

《天路》的歌詞。

張曉聲，博士，首都師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院[1] 副教授、碩導(dǎo)。[2] 畢業(yè)于北京大學(xué)，[1] 研究方向?yàn)槲⒎址匠?/div>