心臟大鼓

不是. . 實際上如果你不刻意的去注意聽的話 是沒有的》 如果刻意聽的話 每個人運動完了之后都會聽得到. [平時注意加強鍛煉

這是心動過速的病癥，要盡量深呼吸使脈搏的跳動盡量降低，趕快去醫(yī)院就診避免出現(xiàn)危險。

講了一名鼓手，在逆境中遭遇挫折，卻仍堅持不懈，持之以恒的故事。在《永不停歇的鼓手心改粗扮臟》簡介中可知，主要講了一名鼓手，在逆境中遭遇挫折，卻仍堅持不懈，持核灶之以恒的故事。凳悉該文章非常有沖擊力，深受讀者的喜愛。

臟~非常臟~
你只要曉得人在羊膜里面是怎么呼吸的你就明白了~

恩
別在意這么多，做自己，讓自己變堅強！
希望你可以
開心
幸福 o(∩_∩)o...

1、孩子進入了詛咒敏感期。詛咒期是孩子正常的語言發(fā)展階段，大概在孩子3歲左右的時候，他們就會進入詛咒敏感期，如果他們接觸到一些臟活，他們就會經(jīng)常說，而且對任何人特別是親近的人說得更加頻繁，這是這個時期的孩子的一種表現(xiàn)，有的孩子會比較嚴重，而有的孩子則比較平緩。家長們不要覺得孩子很可惡，其實只要妥善地處理和引導(dǎo)，孩子們很快就會度過這個時期。

2、純粹的模仿。孩子的模仿能力是很強的，年齡越小越會模仿，畢竟孩子根本不懂得臟話的含義，只是聽見別人說了，所以自己也跟著說了。這種情況的產(chǎn)生和孩子所處的環(huán)境很有關(guān)系，如果孩子接觸到的朋友和同學(xué)都會說臟話，那么肯定會直接影響到孩子。此外，還有父母的言行舉止，事實上成年人說臟話是很頻繁的，如果父母在家說臟話被孩子聽見，那么他們也會進行模仿。此外，孩子還會從電視劇中學(xué)到一些臟話，所以，想要解決孩子說臟話的毛病，還是要從孩子的環(huán)境入手，為孩子營造一個良好、健康的環(huán)境。

3、表達自己的情緒。當(dāng)你聽到孩子說臟話的時候，要分清孩子當(dāng)時的情緒，如果孩子是帶著情緒說的，那么他們很有可能在向大人表達和發(fā)泄自己的情緒，其實他們根本不知道是什么含義，只是他們發(fā)現(xiàn)了這些語言可以激怒身邊的人，當(dāng)他們想要激怒對方的時候，就會使用，讓對方感受自己的情緒。

都不說他就不說，氣候問題

您的這個臟指的是按個臟呢
身體的臟
還是心里的臟
還是外面衛(wèi)生的臟呢
哈哈，其實每個人都是臟的，只是程度不同而已。。。

1、先查看臟話的源頭：問問孩子這些臟話是從哪里學(xué)的，如果從小區(qū)里的玩伴學(xué)的，那么以后就要少接觸這些孩子，如果是從學(xué)?；蛘哂變簣@學(xué)的，那么就要和學(xué)校、老師溝通，加強學(xué)校語言文明管理，共同監(jiān)督孩子語言行為。查看家長自身是否有說臟話習(xí)慣：如果家長自己有說臟話習(xí)慣，那么就要先改正自己，別讓孩子模仿自己錯誤行為。

2、給孩子講解臟話含義：因為有些臟話孩子雖然說了，但是不理解含義，只是好玩。當(dāng)理解含義后，孩子也知道好壞，對于不對的行為，他們也知道去改正，慢慢的就會改掉說臟話的習(xí)慣。與孩子示范講臟話的錯誤行為：可以適當(dāng)?shù)亟o孩子演示說臟話的行為，讓他們看到，說臟話的不良行為和后果，有時候親身示范比說教來得快。

3、要常常與孩子溝通，看看是不是孩子說臟話是為了發(fā)泄某種情緒，是不是遇到了不開心的事，那么我們先解決孩子不開心的事，然后再講解說臟話的行為，增加親子運動和戶外運動，讓孩子找到其他發(fā)泄情緒方式。提高孩子分辨力和自控力，“授之以魚，不如授之以漁”，我們要告誡孩子哪些是對的行為，哪些是錯誤行為，并能控制自己不去做錯誤行為。