居民調查快板

OD調查即交通起止點調查又稱OD交通量調查，OD交通量就是指起終點間的交通出行量。“O”來源于英文ORIGIN，指出行的出發(fā)地點，“D”來源于英文DESTINATION，指出行的目的地。
家訪調查是對居住在調查區(qū)內的住戶，進行抽樣家訪。由調查員當面了解該戶中包括學齡前兒童在內的6年以上（如北京1986年進行的個人出行調查）全體成員的詳細出行情況，包括出發(fā)地、出發(fā)時間、目的地、到達目的地的時間、交通工具、出行目的、換乘情況、上車前后的步行時間等

如果個認識個熱狗說

　　調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
　?。ㄒ唬祟}。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
　?。ǘ┱摹Ｕ囊话惴智把?、主體、結尾三部分。
　　1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
　　2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
　　3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

兄弟!咱們國家的一半的煤都在山西、陜西呢!如果說你那煤礦老板要考察的話，應該去陜西、山西、內蒙、東北也可以，不過現在不行了，

關鍵要鍛煉，反后多運動，吃飯不能馬上就坐下，經常玩呼拉圈，跳繩，還可以溜冰

調查報告 調查時間
調查對象｛種類或方面｝ 調查地點

過去的狀況

現在的狀況

發(fā)生變化的原因

我的想法或建議

這樣的格式！

清明家庭經濟狀況調查采用的方法可以從學校助手從學生入手，之后再從嗯社區(qū)駐守，因為社區(qū)每個社區(qū)調查各社區(qū)的情況，大家最后進行一下總和。這樣準確率比較高，因為社區(qū)相對來說比較了解這一地區(qū)的情況。

如果我是書店老板，我會對店員有一條最起碼的一個要求：每一個店員必須衣服干凈，整齊，每當售書的時候，要面帶微笑，和顏悅色的說話。

我要把店員分成五組，一組在店內售書，一組在店門外售書，三組在街頭售書。這樣的話，我的書店就能擴大銷售面。

我一定要制定幾條店規(guī)：

（1）不準開后門；

（2）所有的書歸類擺放；

（3）緊銷一切好書一律放在柜臺上出售；

（4）不吃大鍋飯，多勞多得，少勞少得；

（5）店員上班必須穿統(tǒng)一工作服；

（6）店員不許閑談說笑。如有違規(guī)的人員，扣除當月的資金或停職檢查。再扣五個月的資金。一屢教不改的工作人員全開除！

兒童是祖國的花朵，祖國的未來。我會專門為小朋友們定期為一次展銷會，我閃店一定要起個好聽，別致的名字，我已經想好了，叫“芳草兒童書店”。因為小草不像大樹那樣枝繁葉茂，也不像鮮花那樣五彩繽紛，可是它有十分頑強的生命力。

我準備這樣布置店堂：先把門和墻面四周裝飾一下，漆成淡綠色貼上一些卡通人物。店堂的四周放柜臺售書，店中央放著一只陳列櫥里邊都放的是少兒讀物，可我不寫“陳列樣品不出售”的字樣，我要做到櫥窗里有的，柜臺里也有，會比櫥窗中的好。

我還會讓小朋友在本店看書，一分錢也不想要，想看什么書，就可以看什么書，想看多長時間，就可以看多長時間。

我還要給我的書店做廣告，找一個信息通訊員，專門深入群眾，收集各種書訊。要有個休購員，專門采購同學們最渴望得到的書，我要招聘一位才華出眾的美工師，專畫各種廣告。還要有一個能說會道，善于交際的推銷員，專替書店推銷各種圖書。

這樣，我們的書店才能生意興隆。