戍人有聲小說

《使至塞上》運(yùn)用典故表達(dá)詩人對邊戍戰(zhàn)士的關(guān)切之情的是:蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。這兩句并不是實(shí)寫，而是虛寫是用典故描寫

(1)詩歌的頷聯(lián)主要描寫輪臺的惡劣環(huán)境：秋天的時(shí)候只有引發(fā)戍邊將士思鄉(xiāng)之情的大雁，而夏天也聽不到蟬鳴。

(2)尾聯(lián)虛實(shí)結(jié)合。

“輪臺萬里地”實(shí)寫輪臺寬廣；“無事歷三年”，虛寫邊地久無戰(zhàn)事。

解析: 這首詩通過描寫邊塞環(huán)境的惡劣，表現(xiàn)了戍邊將士為國盡忠的精神和建功立業(yè)的壯志。

首聯(lián)描寫輪臺的偏遠(yuǎn)，頷聯(lián)描寫輪臺環(huán)境的惡劣，頸聯(lián)描寫所住房屋在風(fēng)雨中破敗的情形，尾聯(lián)寫輪臺的廣闊和邊關(guān)沒有戰(zhàn)事的情況。

第(1)問考查景物的特征。

回答景物的特征，主要是理解物象(或意象)的特征。

比如詩中描寫的“雁”，體現(xiàn)的思鄉(xiāng)之情，反映的是環(huán)境的惡劣。

“夏盡不聞蟬”表現(xiàn)的是地勢的偏遠(yuǎn)和環(huán)境的惡劣。

第(2)問考查詩歌的表達(dá)技巧。

回答詩歌的表達(dá)技巧，可以從三個(gè)方面入手：一是表達(dá)方式(記敘、描寫、議論、抒情)的分析，注意分析景物之間的動靜、虛實(shí)、古今、哀樂、抑揚(yáng)等關(guān)系，分析描寫與抒情、議論與抒情的關(guān)系等；二是寫作手法的分析，如鋪墊、烘托、對比等；三是修辭手法的分析。

回答問題時(shí)可以先總寫后分寫，結(jié)合具體的詩句進(jìn)行分

衛(wèi)國戍邊英雄事跡真把我感動到了。.想想如果沒有他們的英勇無畏,沒有他們?yōu)槲覀兪刈o(hù)著邊疆,就肯定不會有我們國家的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展.他們的英雄事跡在和平年代更顯得很珍貴,因此,我覺得每一個(gè)中國人都要學(xué)習(xí)他們的英雄事跡,特別是我們的學(xué)生,通過學(xué)習(xí)他們的英雄事跡,更加珍惜我們來之不易的安寧生活.

戍戎的意思是：戍是守衛(wèi)、保衛(wèi)，戎是戎裝、披盔戴甲，戍戎就是手拿武器，披盔戴甲，守衛(wèi)領(lǐng)土。

宋曾鞏《請減五路城堡札子》：“數(shù)十年間，不增一城一堡，而不患戍守之不足?！?br/>《明史·戚繼光傳》：“又置輜重營隨其后，而以南兵仔攜薯為選鋒，入衛(wèi)兵主策應(yīng)，本鎮(zhèn)兵專戍守?！?br/>葉圣陶《登賜兒山》：“從修筑了長城那時(shí)候想起，戍守長城的兵隱森士，進(jìn)出長念者城的行旅，歷代以來不知有多少人。”