莊小雷山水清音畫展

青年人在學雷鋒日可以開展什么活動
1個回答2024-03-16 18:48

3月是學雷鋒活動月,為弘揚雷鋒精神,可以開展形式多樣、內容豐富的學雷鋒志愿服務活動,形成良好的志愿服務氛圍,引導孩子從我做起,從身邊小事做起,爭做新時代雷鋒精神的傳承者和踐行者。


為推動學雷鋒活動常態(tài)化,在校園中形成“天天學雷鋒、時時有雷鋒、人人做雷鋒”的良好氛圍,日前,以“中國夢·雷鋒美”為主題的志愿服務活動成為惠城中小學的主旋律之一。


3月份是學校開展學雷鋒全民志愿服務行動月,惠州市河南岸中學組織舉辦了“學雷鋒,爭做新時代好少年”主題教育活動、“愛心基金”義賣活動、“童心向黨、學雷鋒”歌詠比賽等系列活動。此外,各班級還開展“學雷鋒,做一個有道德的人”主題班會活動,并以此為主題制作黑板報。


學雷鋒活動月期間,發(fā)揮主題隊會活動作用更能強化學生對雷鋒精神的認知?;葜菔邢陆切W在舉辦紅領巾壓歲錢愛心捐款、跳蚤市場義賣、學習雷鋒好榜樣帶動唱傳唱、“愛心手拉手,快樂共成長”同伴互助等活動時,還特別開展了“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”中隊主題隊會,以此加深學生對雷鋒精神的理解。

雷劇的傳承發(fā)展
1個回答2024-03-13 04:45

雷劇是從雷州半島的民歌雷州歌發(fā)展起來的,雷州歌源遠流長。很久以前,本地勞動人民就有用雷州歌互相唱和、逗趣答辯的風習。明末清初,雷州歌對唱盛行,每逢喜慶之期,歌手會聚,即興而唱,隨問隨答,比賽歌才,為群眾所喜聞樂見。據(jù)記載,雷州市白沙鎮(zhèn)麻扶橋就是當?shù)刈钤绲膶Ω枧_。清順治八年(1651年),此地興建館專供歌手往宿。此后,著名歌手常應邀到各地對唱,成為專業(yè)藝人,并雷劇風韻開始組合成立唱班后因有女歌手加入,群眾則稱之為娘歌班所謂娘歌班是以歌姑娘為主、歌童為輔的男女兩歌手在舞臺上對歌,對歌時男執(zhí)一扇,女執(zhí)一扇一巾,來往變換位置,邊舞邊唱。歌文內容大都是勸告世人去惡從善,如早期的勸世歌有《勸世戒煙》、《勸世戒賭》等。這些勸世歌開始只是根據(jù)當?shù)氐恼嫒苏媸聦懗傻臄⑹率降母栉?,后來,藝人為了更深刻地表現(xiàn)其思想內容,便虛構情節(jié),使其故事典型化,并按照人物分角色上場演唱,這就成為戲劇的雛形。
到了清康熙年間,不僅姑娘歌班出世歌農(nóng)村業(yè)余愛好者也在農(nóng)閑之時邀集起來,湊成班子,巡回演出,群眾稱之為歌班;后來廣東大戲(粵?。┑嚼字莅雿u演出,雷州歌班的藝人紛紛向大戲學習,把他們的表演形式、服裝、鑼鼓、音樂都學了過來,使雷州歌劇的表演完全成為戲曲的形式。歌班演出的劇本群眾稱之為本歌最古老的一出本歌《斷機教子》,世傳為清翰林院編修陳昌齊修改定稿。
從姑娘歌班過渡到雷州歌班,是雷州歌在向前發(fā)展中跨出的重要一步。雷州歌班到各地演出,逐漸發(fā)生了變化:有了固定的演出場所,出現(xiàn)了長年不散的歌班,產(chǎn)生了職業(yè)藝人,劇本、表演、音樂等也有所發(fā)展。但是,雷州歌班在舊社會發(fā)展緩慢,專業(yè)劇團也寥寥無幾。據(jù)傳第一個專業(yè)劇團是雷州市的北和雷歌班成立于嘉慶末年(大約1816年至1820年)。劇本、表演以及服裝、道具、臉譜等,與當年粵劇無異。至于唱,還沒有固定的板腔,一到唱歌,鑼鼓息停,十分單調。直到解放前,雷州歌班還是不為人矚目的一種漢族傳統(tǒng)小戲。
解放后,班本歌易名為雷州歌劇。50年代未至60年代中,湛江地區(qū)設立了改革雷州歌和培養(yǎng)雷劇新人的機構,并把雷州歌劇更名為雷劇。雷劇工作者對雷州歌劇積極進行改革,著重解決唱腔問題,并對舞臺美術、音樂作了全面的革新,經(jīng)過20多年的努力,他們全部掌握了原娘歌班州歌班群眾頭歌各種唱腔和唱法,抓住特點,加以發(fā)揮,整理提高,形成了一整套聲腔、板式;同時,廣泛收集雷州半島漢族民間樂曲,加以整理,作為場間氣氛音樂;鑼鼓也有所創(chuàng)新,使雷州歌劇具有完整的音樂體系和鮮明的地方特色,豐富了藝術表現(xiàn)力。實,湛江文化自古都是包容博大的,從歷史來看,湛江有種古老的“流寓文化”就是外來文化與本土文化交融的結晶。湛江是古雷州的領地,有著較深遠的歷史淵源,湛江地處中國大陸最南端,在遠古時期,便是“山高皇帝遠”的蠻荒之地,史稱“南蠻”。自漢代開海辟疆以來,先后在這片領地上建立過合浦郡、朱崖郡、朱官郡、??悼?、雷州府等,歷經(jīng)三千多年歷史,是嶺南建置較古的郡府。其開發(fā)較早,歷史悠久,但文化落后,在唐宋以前,文化狀態(tài)主要是落后的俚僚文化。湛江文化的發(fā)展,得益于唐宋以來先進中原文化的影響,而這種先進文化對落后文化的沖擊與交融,一是移民文化,一是流寓文化。
所謂“流寓文化”,就是歷代貶臣貶謫當?shù)亓粝碌奈幕z產(chǎn)與人文精神,古雷州是這方面歷史文化的集約地,自宋、明以來,雷州府區(qū)域內就曾多次有京城重臣貶謫至此或經(jīng)此赴崖(海南古稱崖州)。據(jù)不完全統(tǒng)計,自宋以來貶此的名人不下二十人,其中較有名望的便是宋代北宋年間的宰相寇準、南宋年間的宰相李綱及北宋政治家、文學家蘇氏兄弟(蘇軾、蘇轍),還有明代著名戲劇家湯顯祖等歷代文化精英。
“流寓文化”是當時先進文化的代表,也是歷史文化的遺傳,流寓文化有著不可磨滅的歷史貢獻:一是流寓精英傳播先進的中原文化,推進歷史文明。二是漢族地方文化與民間藝術反哺了流寓精英,加強了文化交流。目前,弘揚“流寓文化”對重振湛江文化有以下幾方面的意義:一是可以延續(xù)歷史文化,通過宣傳和追憶歷史名人在雷州的業(yè)績精神,對雷州人是一種驕傲,是對先賢的認同與繼承,是歷史文化的發(fā)揚光大。二是可以延續(xù)古代文明,先賢對雷州的文化啟蒙與文明開發(fā),凝聚了歷代貶臣精英的智慧與心血,是古代文明的結晶,三是可以為文化建設與旅游開發(fā)創(chuàng)造條件,“流寓文化”的名人效應是地方經(jīng)濟文化建設的一塊金字招牌,利用得好,將給當?shù)貛韺嶋H的經(jīng)濟社會效應。

文言小說在明清時期的發(fā)展
1個回答2022-06-18 19:35
當時就已經(jīng)很普遍了
莊子寓言對大學生心智發(fā)展的意義
1個回答2024-01-19 16:35
舉例說明學習莊子寓言的心得?????莊子是道家學說的創(chuàng)始人,是中國著名哲學家、思想家、文學家、辯論家。莊子留給我們的,是他那些充滿了寓言和小故事的文章。莊子一生窮困潦倒,卻能超越貧困樂在其中,莊子能言善辯,尤其善用寓言和小故事來表達自己的觀點,同時嘲諷那些追名逐利的小人。莊子的文章充滿了想象,充滿了尖酸刻薄的諷刺和挖苦。他的所作所為,經(jīng)常令人瞠目結舌,又令人拍案叫絕。他看破功名,不屑利祿。
石家莊7-8月份有沒有車展???
1個回答2025-02-20 12:25
暫時沒有,具體情況可以從易車網(wǎng),車世界等網(wǎng)站看。
雷雨發(fā)莊稼的問題
1個回答2024-02-15 04:33
上面的化學反應都對的,關于對人為什么沒有事的問題是這樣解釋的:雷雨天氣中只是極少量的氮氣發(fā)生了反應,生成的硝酸 亞硝酸被大量的雨水稀釋,再加上人體皮膚的保護,基本上不影響人。生成的氮的各種氧化物也極少,并且很快就會被大氣稀釋,其含量在整個大氣層中可以忽略不計,所以也不會影響到人。其實,大氣中含有多種有毒氣體,來源主要是工業(yè)廢氣排放,相比較雷雨天氣產(chǎn)生的氮的氧化物的影響真的相差太大了。這里只是說雷雨天氣可以發(fā)生這類的化學反應。
為什么說雷雨發(fā)莊稼呢?
1個回答2024-02-23 07:14

原理:

打雷下雨的時候,在閃電的作用下,空氣中的少量氧氣與氮氣發(fā)生反應生成NO,

NO再與空氣中的氧氣反應生成二氧化氮,二氧化氮隨雨水下降生成硝酸,

硝酸再與土壤中的礦物質反應生成硝酸鹽,硝酸鹽可作為農(nóng)作物莊稼所需的肥料。

雷雨發(fā)莊稼的原理?
1個回答2024-02-11 04:49

就是“自然固氮”的原理。這是由于在放電條件下,空氣中的氧氣和氮氣反應生成了氮的氧化物,氮的氧化物再經(jīng)過一系列化學變化,最后生成易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽,即氮肥。

氮是一種化學元素,它的化學符號是N,它的原子序數(shù)是7。氮是空氣中最多的元素,在自然界中存在十分廣泛,在生物體內亦有極大作用,是組成氨基酸的基本元素之一。

雷雨發(fā)莊稼原理?
1個回答2024-02-18 20:41

打雷閃電時氮氣和氧氣發(fā)生反應生成NO,NO在常溫條件下與空氣中氧氣化合生成二氧化氮,二氧化氮與水反應生成硝酸和NO,硝酸隨雨水落在地面上與土地里的成分反應生成硝酸鹽,為植物生長提供氮肥,使莊稼生成更旺盛,這就是雷雨發(fā)莊稼的原理方程式如下:N2十O2=2NO,2NO十O2=2NO2,3NO2十H20=2HNO3十NO

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