呼揚(yáng)俠儀評書

打招呼是與熟人相遇的一種簡單禮節(jié)。在路上、車上或其他公共場合遇到熟人，應(yīng)當(dāng)主動向?qū)Ψ酱騻€招呼，也叫致意。打招呼的禮節(jié)有多種形式：　　雙方近距離相遇，又無需深談的，可以駐足稍寒暄即可，問一聲："你好"或"上班去？"就可以了。回答也相當(dāng)簡單，甚至可以含糊其辭，這也是很禮貌的。與熟人路上相遇，一方"明知故問"："上街了？"一方答非所問"今天我休息。"并不令人感覺在敷衍。兩人相遇，一方問另一方："你干什么去？"這也是出于禮貌的。因為這都是一種問候，一種禮節(jié)的表示！我國常常用"吃過飯了嗎？"來打招呼，這種問候語，外國人聽了很不理解，以為你要請他吃一頓呢，今天這種問候使用得越來越少了?！　‰p方距離稍遠(yuǎn)，則無需停步寒暄，行一個點(diǎn)頭禮--目視對方，微微地點(diǎn)一點(diǎn)頭即可，在同一場合雙方多次相遇，也可以用點(diǎn)頭禮打個招呼即可，在舞會上或其他社交場合與不相識的人近距離相遇，都可以用點(diǎn)頭禮打招呼，表示禮貌?！　‰p方距離較遠(yuǎn)，或不便寒暄、點(diǎn)頭時，可以行招手禮--舉起一手同時注目微笑。迎接客人，見到熟人在握手前，為了表示熱烈可先招呼一下，也可以先招一招手。告別、送行也常用招手禮，不過這時招手應(yīng)當(dāng)多招幾下，甚至直到客人遠(yuǎn)去，并且還可以揮動帽子、手帕等表示深情。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?表揚(yáng)幼兒園孩子講故事的評語

1.你的想象力大膽、豐富，著實(shí)令人吃驚。你的童話故事加以神奇的想象，可謂“獨(dú)具匠心”。

2.吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),演講時很自然、流暢、連貫,故事選擇得很好,情節(jié)很吸引人,講得很生動,演講時表情很豐富,引人入勝。

3.在你的筆下，童話故事繪聲繪色，讓人覺得新鮮、有趣。老師為你叫好!

4.小朋友講的故事真有趣，我們都聽得入迷了。

5.用孩子的語言敘事，顯得自然、樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

6.敘事條理清晰，能正確地使用動詞，運(yùn)用貼切的比喻，語言生動，文中散發(fā)著清新活潑的氣息。

7.你是一位很善于表達(dá)的聰明女孩，今年我真為你感到驕傲，你的數(shù)學(xué)本領(lǐng)有了很大的提高，參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人，團(tuán)結(jié)友愛。積極參加各種活動，最了不起的是你會認(rèn)真.寫數(shù)字了。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中，努力進(jìn)取，成為老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。

8.你平時雖然話不多，但我知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。這學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你長大了，懂事了，在各項活動中認(rèn)真、積極，和同學(xué)相處友愛、團(tuán)結(jié)。愿意幫助老師，同伴，數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面有了很大的進(jìn)步。

1、吐字準(zhǔn)確、有力，清晰流暢。

2、聲音洪亮、圓潤，樸實(shí)明朗。

3、節(jié)奏分明、適度，變化有序。

4、表達(dá)恰切、充分，生動自如。

5、表情適度、得體，自然大方。

6、情感處理恰到好處，表現(xiàn)不瘟不火。

7、忠實(shí)原作品，已掌握朗讀基本技巧。

8、語音標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，語言生動形象。

9、這段話并不好讀，xx同學(xué)竟能讀出激昂、自豪的語氣，不愧是我們班的朗讀高手！

10、讀得真好！準(zhǔn)確、流利，還很有感情！