學規(guī)范踐行動相聲

最起碼應該是以誠相待、彼此尊重、相互平等

今年過節(jié)不收禮,收禮就收腦白金.

明明說不收,又就收,矛盾.

另外一個不清楚.

暑期社會實踐隨感（1）
??2005．6．26
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??天氣：晴
??暑期社會實踐終于拉開了序幕。今天是我們實踐的第一天，大家可以說是期盼已久了。第一天的任務是向臨安城市居民做網絡應用狀況方面的問卷調查。整個小分隊12人分成5組奔向臨安市區(qū)的主要街道、公園廣場、小區(qū)等居民集中地。我們小分隊每位成員頗有信心的前往目的地做問卷調查，在具體實施過程中我們碰到了各色各樣的人，有些人態(tài)度很好，積極配合我們，非常愿意地填寫表格而且對問卷的設計提出寶貴的建議；而另有一部分人顯然態(tài)度惡劣，甚至針對我們```````。當然我們也只是在當初看不慣這些人，但后來想想搞社會調查或多或少會碰壁的，吃閉門羹再所難免，自然也不當一回事了。一個晚上下來我們基本完成了預期的目標，各個小組都分發(fā)完并且回收了問卷，順利返校。第一天的實踐使我們近距離的接觸了社會，了解了社會，增加了社會閱歷，感覺挺有收獲的！
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??暑期社會實踐隨感(2)
??2005．6．27
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??天氣：晴
??今天是暑期社會實踐的第二天,我們依舊斗志昂揚，充滿信心。今天我們的主要任務是繼續(xù)向臨安市民發(fā)調查問卷同時宣傳關于網絡的一些基本知識以及上網搜索信息的小技巧。有了昨天的經歷，今天再做同一件事自然而然更容易了些，少走了許多彎路。在昨天發(fā)調查問卷過程中，我們發(fā)現(xiàn)大部分上了年紀的大伯大媽一般不了解因特網，更不懂得如何上網瀏覽信息，所以我們就給他們關于因特網的宣傳資料，而不是讓他們填寫調查問卷，老人們都極其愿意的表示會抽出時間看看資料，學些小知識，豐富生活。我們選擇在居民較集中的比如超市、居民小區(qū)、廣場等地邊發(fā)問卷邊宣傳，一天下來發(fā)現(xiàn)發(fā)宣傳資料比發(fā)調查問卷容易的多，市民態(tài)度普遍較好，我覺得這是今后做社會工作應該注意的，應該考慮到普通市民的利益，盡可能的做到雙贏。
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??暑期社會實踐隨感（3）
?? 2005．6．28
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??天氣：晴
??今天是暑期社會實踐的第三天，前兩天我們完成了主要的實踐任務，今天我們全組隊員集中在一起對前兩天所發(fā)的調查問卷做系統(tǒng)的整理。我們實際發(fā)了200份問卷，回收了200 份，可用195份。我們對填寫者的年齡段、受教育程度、職業(yè)、月收入以及他們對網絡的看法等很多方面做了全面細致的歸類和統(tǒng)計。
??大家坐在一起很有精神的談在實踐過程中遇到的有趣的事情和一些經驗總結。此次宣傳和調查活動對我們每位隊員來說可真是別有一番滋味，大家都感到收獲頗豐。雖然，這期間有受冷遇的無奈，但更有成功的喜悅。我們經過在第一線的調查，獲得了大量可靠的、科學的數(shù)據(jù)，為我們的統(tǒng)計分析提供了有效的參考。更為重要的是，我們鍛煉了自己與人溝通的能力并提高了參與社會的主動性和積極性，提高了我們的社會主人翁意識。當我們被人冷漠地拒絕時，那種難受的心理難以表達；可當我們被熱情的市民接待和得到他們的積極配合時，又是興奮不已。雖然很累也很辛苦，但當看到我們將這些工作都順利完成，看到不少市民因我們的活動而對網絡有了更深的認識，我們的疲勞和辛酸都煙消云散了。
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?? 暑期社會實踐隨感（4）
?? ——蘇州之行
??2005．6．29
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??天氣：晴
??今天是我們暑期社會實踐的最后一天，在人文學院沈云波老師的帶領下，小分隊12人興致勃勃的來到蘇州參觀著名的園林建筑。當車子一到蘇州城，我們就被蘇州美麗的景色迷住了。大家對蘇州之行都是充滿期待的，今天終于到達目的地當然是迫不及待的想把蘇州看個究竟。我們先后參觀了飴圓、留圓、定圓還有其他著名的景點?？戳酥笳媸谴鬄橛^止，小小的園子居然也可以建成如此有特色，如此的建筑，真是意想不到。在參觀途中我也懂得了園林建筑的小手段，比如說復廊、框景等等，這些表現(xiàn)手法都可以把有限的面積讓游客們感覺山外有山，景外有景。
??蘇州之行是我們暑期社會實踐的最后一個環(huán)節(jié)，參加這次社會實踐讓我增加了社會閱歷，增長了見識，同時讓大家在旅途過程中相互照顧相互體貼，增進了彼此之間的友誼，真是發(fā)自肺腑的袒言沒有枉費這次機會，今后肯定會更加積極的參加社會活動，在實踐中鍛煉自己！
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這個你應該寫個表揚信！

表揚信是正面表彰某單位、組織或個人的先進思想、風格、事跡的專用書信。表揚信的性質決定了它不同于其他書信的特點，這些特點主要反映在表揚信的正面性、及時性上。正面性也稱褒揚性，是從正面對某人或事進行贊揚、夸獎，而不是從其他角度進行貶斥和批評。及時性是表揚信涉及的人或事要求及時，不容拖沓。

表揚信有兩種類型，一是以單位或團體的名義表彰先進，一是群眾之間的互相表揚。前者可在授獎大會上由領導宣讀，也可登報和廣播；后者可直接將表揚信寄給表揚人或所屬單位，也可寄給報社或廣播電臺或用大紅紙抄出張貼。

撰寫表揚信，作者首先要有一定的馬克思主義理論水平和共產主義思想覺悟，以及較高的文化素養(yǎng)，善于發(fā)現(xiàn)生活中突出的事例。其次要有一股熱情謳歌新生事物的勇氣和膽略，敢于弘揚正氣，倡導新風，號召群眾向先進看齊。再次要講究表揚信的寫作格式，做到有感可發(fā)、有感能發(fā)、有感會發(fā)。只有準確地捕捉到生活中有價值的東西，及時地予以肯定、宣揚，才能起到表揚先進、帶動中間、鞭策后進的目的。

表揚信分為名稱、人物或事件、寫表揚信的單位（個人）及時間幾部分。其中，表揚人物或事件是中心，是最為重要、篇幅最大的部分，應該刻意寫好。在這部分里，作者應該寫明為什么表揚他，我們應該從被表揚的人或事中學習些什么。如果有必要，也可以提些建議，如建議該人所在單位及其上級再行表揚、獎勵等。

現(xiàn)在，我們正致力于兩個文明建設需要大力開展五講四美三熱愛活動。表揚信能夠鼓舞群眾積極向上，促進社會主義精神文明的發(fā)展,是加強思想政治工作的好形式，我們應該在實踐中不斷總結完善。

關于踐行弟子規(guī)的故事
《弟 子 規(guī) 》故事案例現(xiàn)在每個學校都在學習。學校正是如此，大家從弟子規(guī)中學到了許多我們做人的基本道理。教導為人處世的規(guī)范，做到與經典同行為友。
《弟子規(guī)》是儒家的基礎。在生活中有許許多多當中的故事，正有幾個這樣的例子?！案改负?應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承”他的意思是：“父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞的很久才應答，父母有事交盯含差代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導做人處事的道理，是為了大家好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父凱皮母親生氣、傷心。我就做到了以上幾條。媽媽只要叫我去刷碗我就去刷碗，決不推辭。媽媽叫我去睡覺一定會馬上去睡覺。媽媽在電話里教我寫作文叫我說英語，一直都在仔仔細細的聽著，絕不和媽媽犟嘴。我沒有寫作業(yè)，媽媽在電話里說我教導我，再認真的聽著。
“身有傷 貽親憂”意思就是：“要愛護自己的身體，不要使身體輕易受到傷害，讓父母親憂慮。讓父母擔心。媽媽就是這樣的，有一次發(fā)老雹了燒，媽媽正在沈陽面試，爸爸給媽媽打了電話，媽媽馬上就從沈陽趕了回來。還急著問怎么樣，好沒好點，那種感覺真的是最幸福的了！

我踐行弟子規(guī)的故事

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現(xiàn)在每個學校都在學習。我們學校正是如此，我們大家從弟子規(guī)中學到了許多我們做人的基本道理。教導我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范，做到與經典同行為友?！兜茏右?guī)》是儒家的基礎。
我在生活中有許許多多當中的故事，我正有幾個這樣的例子。
“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承”
他的意思是：“父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞的很久才應答，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心。
我就做到了以上幾條。媽媽只要叫我去刷碗我就去刷碗，我決不推辭。媽媽叫我去睡覺我一定會馬上去睡覺。媽媽在電話里教我寫作文叫我說英語，我一直都在仔仔細細的聽著，絕不和媽媽犟嘴。我沒有寫作業(yè)，媽媽在電話里說我教導我，我再認真的聽著。
“身有傷 貽親憂”
他的意思就是：“要愛護自己的身體，不要使身體輕易受到傷害，讓父母親憂慮。讓父母擔心。
媽媽就是這樣的，有一次我發(fā)了燒，媽媽正在沈陽面試，爸爸給媽媽打了電話，媽媽馬上就從沈陽趕了回來。還急著問我怎么樣，好沒好點，那種感覺真的是最幸福的了！

“借人物 及時還 后有急 借不難”
這句話的意思就是：“借來的物品，要愛惜使用，并準時歸還，以后若有急用，再借就不難?！保ㄋ自捳f的好：“好借好還再借不難嘛！”）
！我還做到了這一點，我上次因為筆沒油了，所以向好朋友借了一支筆，我下了課就還給了她。這點我好朋友們做的也很好。
“凡出言 信為先”
他的意思是：“開口說話，誠信為先，答應他人的事情，一定要遵守承諾，沒有能力做到的事不能隨便答應，至于欺騙或花言巧語，更不能使用！”
我也做到了這一點。我答應朋友說一定會在暑假的時候聊天，我就做到了。上上學期暑假時，我邀請好朋友來我家玩，她忘記了我讓媽媽打電話給她的媽媽，我們便一同去接我的好朋友了了。

先背過，然后理解意思，學古人的教誨，然后在實際生活中踐行。

既然是踐行就要學以致用，弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌 ，次謹信。 所以以孝為先，首先孝順父母，聽父母的話，部隊父母冷言冷語，把愛父母為第一己任，其次就是誠實守信，作為小孩子，做到對自己對他人負責老師教給的任務認真完成就是守信。