小學(xué)生憲法快板一等獎

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全的擁有幸福的生活。

爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。

由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。

《學(xué)憲法講憲法》黑板報內(nèi)容：

1、弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威，彰顯法治力量，建設(shè)法治中國。

2、德行天下，法治社會，人人用法，和諧中華。

3、學(xué)法辨是非，守法踐于行，憲法廣宣傳，社會更安寧。

4、辦事依法，遇事找法，解決問題用法，化解矛盾靠法，讓法治精神成為全民的信仰。

學(xué)憲法的益處

學(xué)習(xí)憲法有助于公民了解自身的基本權(quán)利和義?務(wù)，從而使公民樹立正確的權(quán)利和義務(wù)相一致的觀點，明白既沒有脫離權(quán)利的義務(wù)，也沒有脫離義務(wù)的權(quán)利，更好?地運用憲法維護自身的合法利益。

學(xué)習(xí)憲法還有助于每個公民積極投身到推進國家的民主政治建設(shè)和法治建設(shè)的進程中去，為實現(xiàn)依憲治國的目標，端正自己的憲法觀和權(quán)利觀，牢固樹立起中國特色社會主義民主與法治理念。

獎狀格式為：頂格寫稱呼“XXX（人名）”，另起一行空兩格寫“你在XXX（活動）中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得XXX（獎名稱），特發(fā)此狀，以資鼓勵”，右下角寫上頒獎單位和日期。

也可以把“特發(fā)此狀，以資鼓勵”省略了，獎名另起一行，居中，加大字體。

如果是比較正規(guī)的單位，比如學(xué)校，還可以在署名的位置加蓋一個章。

獎狀是授予單位或個人的獎勵察指證明書，比較普遍的是學(xué)習(xí)成績的獎狀、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生等。

獎狀可有可無，過程比結(jié)果重要：

雙減之下，沒有考試，叫質(zhì)量檢測。沒有成績，都算ABCD。沒有排名，只給擊敗率。孩子到底咋樣，父母真就不知道了嗎？小學(xué)到初中的九年，家長真的就是開盲盒了嗎？一切都到中考結(jié)束才知曉？不核歷是的，孩改沒搜子什么情況，上點心的家長應(yīng)該都知道。

現(xiàn)在要尊重學(xué)生尊重兒童，在發(fā)獎狀這一塊不光是幼兒園了，在小學(xué)也講究雨露均沾。成績單上都是“A”，但“三好學(xué)生”不可能人人都是。結(jié)果就很明顯了！

這兩個樣式只能自己畫? ? 打印也行? ? 反正你自己想辦法吧