馬桂芬相聲

王桂芬，國家級工藝美術(shù)師，1963年出生于陶都丁山。先由邵毓芬?guī)胱仙八囆g(shù)天地，又在上世紀80年代初師從中國陶瓷藝術(shù)大師季益順先生，受其影響從傳統(tǒng)形技法入門，運用純手工制壺技巧制作茶壺，逐步形成自己獨特的風格。設(shè)計制作的作品受到壺藝界朋友和愛好者的喜愛，并屢次獲獎。

一、基跡世譽本情況李桂芬，返伏女，生于1964年，漢族，本科學歷，中姿段學高級職稱，膠州市第三中學數(shù)學教師，教齡25年，班主任工作7年。

蘭桂：對他人兒孫的美稱；芳：比喻美德、美聲。舊指兒孫同時顯貴發(fā)達。

“蘭桂芬芳”的出處或典故

清·曹雪芹《紅樓夢》第一百二十回：“現(xiàn)今榮寧兩府，善者修緣，惡者悔禍，將來蘭桂齊芳，家道復初，也是自然的道理?！?/p>

1990年，李桂林、陸建芬夫婦來到甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村任教，村民的落后與貧苦深深地震撼了這對彝族夫婦。二坪是涼山北部峽谷絕壁上的彝寨，村民上下絕壁都要攀爬5架
木制的云梯，進出極為艱難，村民一年難得下絕壁一次。就是在如此艱險的環(huán)境下，李桂林、陸建芬夫婦扎根這里18年，把知識的種子播種在彝寨，為村民走出彝寨架起“云梯”。他們共培養(yǎng)了6屆學生共149人，其中有22人是從外村慕名而來的。因為教學任務(wù)重，他們沒有時間照看兒子和老人，兒子不小心摔傷了手，由于離衛(wèi)生院太遠，延誤了醫(yī)治時機，還留下了后遺癥。李桂林和陸建芬夫婦全身心投入山區(qū)教育事業(yè)的精神感動了當?shù)貜V大干部群眾。二坪——這個過去的“文盲村、窮山村”，現(xiàn)在成了“文化村”。昔日的荒涼到今天的巨變，是與這兩位老師付出的心血分不開的。他們?yōu)槠h山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍天。2007年，李桂林被授予全國模范教師榮譽稱號。2009年2月15日，他們走出大山，來到北京并榮獲2008年感動中國人物。
在四川省涼山彝族自治州甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村，海拔1800米，李桂林和陸建芬夫婦堅守了21年。他們在二坪村小里教書育人，把一批又一批的彝族孩子送出了大山，讓他們?nèi)ジ鼜V闊的世界里飛翔。
二坪村小還有個為外人熟知的名字：“天梯”小學。因為二坪村地處大渡河峽谷，山高路險，幾架靠在崖壁上垂直而立的木梯就是二坪與外界的通道。住在山下和山腰的學生，要背著書包、爬著“天梯”去上學。
1990年，已經(jīng)停辦了十多年的二坪村小準備復課。曾經(jīng)在雅安漢源縣一所小學當過民辦教師的李桂林聽說后，決定到大渡河對岸的這個山村來看看情況。
那時，李桂林只知道二坪很窮，山路難走。但等他艱難跋涉近10個小時來到二坪村時，才發(fā)現(xiàn)這里遠比他想象中落后：老人們穿得破破爛爛，衣不蔽體，很多人都沒鞋穿，小孩子更是打赤條到處跑。這一幕幕場景讓李桂林既吃驚又難過。
一位老鄉(xiāng)告訴他，全村400多人，幾乎沒人識字，不識錢也不會算賬，下山后上廁所都沒法子。
老鄉(xiāng)的話，深深地刺痛了李桂林的心。他也是彝族人，他的家就在大渡河對面的山里，但是那邊的生活要比二坪好太多了。二坪太需要一個老師！李桂林決定留下來教書，讓二坪的孩子長大后不再過這樣貧窮的生活。
到了第二年，李桂林把妻子陸建芬也動員到山上來教書。從此，“天梯”的兩頭，多了兩個護送學生的身影，寒冬酷暑，春去秋來，從不間斷。