傳統(tǒng)評(píng)書陳公案

第一部：《三國(guó)演義》，袁闊成演講

三國(guó)演義的故事在中國(guó)家喻戶曉，而袁闊成先生表演的《三國(guó)演義》應(yīng)該是所有評(píng)書中對(duì)中國(guó)影響最大的一部。

第二部：《楊家將》，劉蘭芳播講

劉蘭芳播講的的楊家將，曾經(jīng)風(fēng)靡整個(gè)八十年代。

第三部：《白眉大俠》，單田芳播講

《白眉大俠》可以說是深受年輕人喜歡，到現(xiàn)在依然有很大一部分粉絲熱愛聽這部評(píng)書。

第四部：《岳飛傳》，劉蘭芳播講

劉蘭芳播講的評(píng)書《岳飛傳》同《楊家將》一樣深受聽眾喜歡。

第五部：《隋唐演義》，單田芳播講

這部評(píng)書自播出以來一直到現(xiàn)在還是被很多人追捧。

第六部：《水滸傳》，田連元播講

田連元 的水滸傳可以說是一部經(jīng)典，梁山好漢的故事家喻戶曉。

第七部：《劉秀傳》，田連元播講

第八部：《大隋唐》，連麗如播講

第九部：《東漢演義》，張少佐播講

第十部：《聊齋志異》，田戰(zhàn)義播講

傳統(tǒng)文化家長(zhǎng)評(píng)語如下：

1、非常感謝老師對(duì)他的教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺(tái)，使我們家長(zhǎng)能更好的了解他在學(xué)校的情況，并能及時(shí)的溝通。

2、在這段時(shí)間里，孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(zhǎng)，我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時(shí)向我們反映孩子的不足，我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。

3、看到你的成績(jī)我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績(jī)能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再勵(lì)，加冕自己，繼續(xù)努力。將來能夠更上一層樓。為社會(huì)和國(guó)家做出一份力所能及的貢獻(xiàn)，讓父母為你驕傲，讓祖宗為你驕傲，更要讓國(guó)家為你驕傲。

4、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)進(jìn)步大，期中、期末考試成績(jī)優(yōu)異，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，感謝學(xué)校、老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。

5、本學(xué)期以來轉(zhuǎn)變較大，放假回家后能主動(dòng)學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，同時(shí)還能與父母交流，匯報(bào)在校情況，配合家長(zhǎng)做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚，懇請(qǐng)老師們給予批評(píng)教育。

6、孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開朗的孩子。

7、你是我們家中和社會(huì)未來的希望，在家中你能很好完成你力所能及的家務(wù)，雖然我們家從來沒請(qǐng)家教，但你的成績(jī)還是可以的，這離不開在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學(xué)好。

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日的評(píng)語如下：

（1）開頭直奔主題，講述最開心的春節(jié)。圍繞煙花和鞭炮兩個(gè)內(nèi)容展開，煙花在你的筆下形態(tài)各樣，栩栩如生，仿佛有了生命一般。接著細(xì)致描寫了放鞭炮的驚險(xiǎn)和歡樂，結(jié)尾直抒胸臆，點(diǎn)明主題，真不錯(cuò)！

（2）文章的順序特別清晰有條理，先從“倒”福引出習(xí)俗，再寫看春晚、放煙花的場(chǎng)景，你的文章語句通暢，并豐富了不少細(xì)節(jié)，能感受到你對(duì)節(jié)日的喜愛！開篇引入詩詞，點(diǎn)明春節(jié)的習(xí)俗，重點(diǎn)寫了吃團(tuán)圓飯和拿壓歲錢的場(chǎng)景，神態(tài)描寫讓你這只“小饞貓”活靈活現(xiàn)，家人之間的對(duì)話有滋有味，場(chǎng)面溫馨和諧。最后由團(tuán)聚聯(lián)想到分離的戰(zhàn)士和白衣天使，境界深遠(yuǎn)。

（3）語言十分親切，對(duì)畫面的營(yíng)造特別生動(dòng)有趣，親戚之間的對(duì)話讓人感到濃濃的親情，你還注意到了春節(jié)萬象更新的變化，這是一篇很有感染力的文章，情真意切。文章語言活潑俏皮，將節(jié)日的氣氛描寫得十分生動(dòng)有趣，詳寫了包餃子的過程，詳略得當(dāng)，總體還是不錯(cuò)的。

（4）以獨(dú)特的視角寫出了自己在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)中的所觀所感。語言清新活潑，自然流暢，表情達(dá)意豐富，通篇充滿童趣。段落之間的銜接語句自然，一氣呵成，是一篇優(yōu)作！結(jié)尾由月圓團(tuán)圓聯(lián)想到故鄉(xiāng)的爺爺奶奶，思維發(fā)散，情真意切。

學(xué)生的評(píng)語與陳述如下：

1、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

2、在校你很自覺，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

3、對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對(duì)學(xué)習(xí)g也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全基運(yùn)手面發(fā)展。 　　

4、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和悄蘆廣度。?

5、你領(lǐng)悟搏嫌力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

6、為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。

陳龍是一個(gè)有內(nèi)涵的男人，外表看起來很陽光 （黃健中評(píng)）。陳龍?jiān)谟耙晞≈写蠖囹斢律茟?zhàn)的形象，在《仙女湖》中演起感情戲同樣入木三分，很少演喜劇的他在劇中一本正經(jīng)的呆萌表情喜感十足 （中新網(wǎng)評(píng)）。陳龍一向低調(diào)示人，堅(jiān)持素食主義，靠作品、角色刷出了豐盈厚重的存在感 （新浪娛樂評(píng)）。生活中的陳龍是一個(gè)溫文爾雅的人，抱著一顆回饋社會(huì)，關(guān)注弱勢(shì)群體的初心 （揚(yáng)子晚報(bào)評(píng)）。