結(jié)いの虹

如果是某位男性說的這句話 那么這個女人缺喊穗對他來說是呼之即來，招之即去的存在。
如果是那位女性自己說這伏卜句話，那么就是對那位男性來說是呼之即來，招之即去的存在滲喊。
例を挙げましょう：どうせ彼にとって私はただ都合のいい女だ。反正對他來說，我也只是呼之即來，招之即去的存在罷了。

已發(fā)送，請注意查收~

PS：兔子酸奶也沒找到伴奏。。。Orz

[00:00.00]虹色の音符

[00:03.50]PSPゲーム「ときめきメモリアル4」キャラクターソング

[00:07.00]作詞:有里泉美

[00:10.50]作曲:藤間仁

[00:14.00]編曲:藤間仁

[00:17.50]歌:響野里澄(花澤香菜)

[00:21.00]

[00: 23. 45] Kireina kaze ga fuku hirusagari no madobe

[00: 33. 51] Hi-sashi koboreru ongaku no hako akeru no

[00: 44. 42] Mō nan-do mo hiita" otome no inori" wa

[00: 54. 63] Chotto setsunaku natta toki ni mo yume o kureru

[01: 05. 74] Yasashii merodi ni kasanete miru watashi no mirai no sugata

[01: 21. 46] Piano ni itsumo suwa~tsu teru no

[01: 28. 00]

[01: 28. 32] Hibikaseyou sora e to

[01: 32. 31]-Shin o kometa rizumu azayaka ni

[01: 38. 37] Go-sen-shi no messēji kanjinagara

[01: 44. 58] Kanade tsuzuketai

[01: 47. 36] Ashita e tsuzuku hikari no onpu-tachi

[01: 55. 64]

[02: 05. 39] Hajimete no shopan wa osanai ano mune o furuwaseta no yo

[02: 18. 33] Sotto namida ga afureta

[02: 25. 67] Itsuka dare ka no koto iyaseru yōna oto

[02: 35. 56] Kanade retara don'nani kane e, sutekideshou...

[02: 46. 81] Sukoshi iroase teru akai iro no baieru o

[02: 59. 62] Futo te ni shite mekureba mune ga kyun to shita

[03: 09. 98]

[03: 10. 29] Wasurenai itsu made mo hajimari no hi no watashi, ano basho o...

[03: 20. 45] Soshite ima ga aru koto shi~tsu terukara

[03: 26. 23] Dakishimete iyou

[03: 29. 46] Niji o egaku hikari no onpu-tachi

[03: 37. 30]

[04: 00. 71]

[04: 02. 71] Zutto hibikaseyou sora e to

[04: 08. 65]-Shin o kometa rizumu azayaka ni

[04: 15. 17] Go-sen-shi no messēji kanjinagara

[04: 21. 02] Kanade tsuzuketai

[04: 24. 34] Ashita e tsuzuku hikari no onpu-tachi

[04: 33. 13]

[04: 40. 00] Owari

我是用Google語言翻的~希望你喜歡

xk1248****9 不懂別瞎說好吧……你見過形容詞修飾體言用の的？
...になりたい 想成為……
に搜橘なりたいの 是口語中一種問句形式，即になりたいですか？
畫家になりたい 想當(dāng)個畫家
畫家になりたいの孝漏鍵 想當(dāng)畫家巧巧么

我的判梁譽斷是：這里所說的「との」等于「と言う」。
相當(dāng)于「の」省略掉了前面所說的那些話，
非要直譯過來的話，意思是，
決意を明ら橡雹段肆饑かにするとの見方-明確決心的這種觀念。
4日になるのではとの-會不會成為4日的這種想法。

第一章　總則第一條　高等學(xué)校聘請專家、外教是我國對外開放政策的組成部分，是學(xué)習(xí)外國先進科學(xué)技術(shù)和進步文化的重要途徑。這是一項長期的工作，必須切實做好。第二條　聘請專家、外教的工作，應(yīng)為加強師資隊伍和學(xué)科建設(shè)服務(wù)，有利于提高學(xué)校的科研水平，培養(yǎng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的人才。第三條　聘請專家、外教要貫徹以我為主，按需聘請，擇優(yōu)選聘，保證質(zhì)量，用其所長，講求實效的原則。在工作中要加強計劃性，防止盲目聘用，凡可由我國內(nèi)教師承擔(dān)的教學(xué)和科研任務(wù)，一般不聘請專家、外教擔(dān)任。第四條　高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)專家、外教的業(yè)務(wù)專長并考慮到他們的政治背景和態(tài)度大多與我不同的情況，正確發(fā)揮他們的作用。還應(yīng)主動多做工作，幫助他們正確認識中國，增進了解和友誼。第二章　各專業(yè)專家、外教的聘用第五條　對不同專業(yè)專家、外教的聘用，應(yīng)根據(jù)需要，掌握不同原則。第六條　理、工、農(nóng)、醫(yī)專業(yè)類的專家、外教以來華短期講學(xué)、合作科研為主。應(yīng)逐步擴大此類專家的聘用比例。第七條　語言專業(yè)類（含外語短訓(xùn)班）的專家、外教，除語言實踐課（包括聽說讀寫等）可以面對學(xué)生授課外，應(yīng)主要用于培養(yǎng)師資和編寫教材。除國家設(shè)立的出國人員培訓(xùn)部外，原則上不聘請專家、外教承擔(dān)我有關(guān)人員以出國為目的的語言培訓(xùn)任務(wù)。第八條　外國文學(xué)、國際新聞、國際文化、國際貿(mào)易、國際法、國際政治經(jīng)濟和國際關(guān)系等學(xué)科的專家、外教，應(yīng)主要為我中、青年和研究生講授課程的部分內(nèi)容或舉行講座和研討。院校應(yīng)安排教師就專家外教講授內(nèi)容在馬克思主義指導(dǎo)下，作出科學(xué)的分析，加強對聽課人員的引導(dǎo)。此類專業(yè)專家一般不面對本科生授課。第九條　哲學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、新聞學(xué)、史學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科的專家，應(yīng)安排我方教師，在馬克思主義指導(dǎo)下，與其就有關(guān)學(xué)術(shù)問題進行共同研討，一般不對研究生和本科生系統(tǒng)講學(xué)。第十條　各部門、各單位與外國政府、有關(guān)組織、民間團體、院校簽訂的協(xié)議，其教學(xué)任務(wù)，均按上述原則執(zhí)行。第三章　來華專家、外教的條件第十一條　聘請對象應(yīng)對華友好，愿與我合作，業(yè)務(wù)水平較高并符合我需要，身體健康。第十二條　聘請對象為專家者，應(yīng)具有三至五年以上的教學(xué)和科研經(jīng)歷；其中長期文教專家應(yīng)具有碩士以上學(xué)位或講師以上職稱以及相當(dāng)?shù)馁Y歷，短期邀請專家應(yīng)具有博士學(xué)位或副教授以上職稱并在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域有一定造詣。第十三條　聘請對象為一般語言外籍教師者，應(yīng)有本科以上學(xué)歷，受過語言教學(xué)的專門訓(xùn)練并具有一定的語言教學(xué)經(jīng)驗。第四章　聘請專家、外教院校的條件第十四條　院校領(lǐng)導(dǎo)中有專人分管專家、外教工作。第十五條　設(shè)有負責(zé)專家、外教工作的職能機構(gòu)并配有經(jīng)過政治和外事業(yè)務(wù)培訓(xùn)的專職工作人員。第十六條　制定了較完整的專家、外教管理制度和辦法。第十七條　具有專家、外教必要的生活和工作設(shè)施（包括居住地食宿、衛(wèi)生、工作、安全等條件）。院校所在地應(yīng)是對外國人開放地區(qū)，非開放地區(qū)須報有關(guān)部門批準后方可聘請。第五章　聘請專家、外教的審批原則第十八條　聘請專家、外教，按院校隸屬關(guān)系，由國務(wù)院有關(guān)部（委），或省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門審批。第十九條　對首次擬聘請專家、外教的學(xué)校，應(yīng)按院校隸屬關(guān)系，由院校向上級主管部門提出申請。部（委）屬院校，由部（委）會同省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門、外辦按第四章規(guī)定進行實地考核；地方屬院校，由省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門會同省、自治區(qū)、直轄市外辦按第四章規(guī)定進行實地考核，經(jīng)考核確認其聘請資格，并由院校上級主管部門報國家外國專家局批準后，院校方可編報聘請專家計劃和辦理聘請手續(xù)。第二十條　聘請專家、外教的院校，應(yīng)于每年九月初向上級主管部門申報下一學(xué)年的聘請專家、外教計劃，并說明各專業(yè)聘請專家、外教的目的、來華工作性質(zhì)、來華人數(shù)、在華工作期限等。主管部門對院校的學(xué)年聘請計劃應(yīng)認真審核，提出審核意見并報國家外國專家局。第二十一條　院校應(yīng)對擬聘專家、外教的條件進行認真審核，對擬聘的專家、外教，按院校隸屬關(guān)系，將聘請報告及有關(guān)材料報上級主管部門審批。第六章　專家、外教的管理工作第二十二條　國務(wù)院有關(guān)部（委）和省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門應(yīng)加強對其所屬院校的外籍教師工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真研究專家、外教工作的特點，加強計劃性，進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和效益評估。
　　在京高等院校專家、外教日常管理工作，按隸屬關(guān)系，由國務(wù)院部委和北京市高教局分別負責(zé)。在其它地區(qū)的高等院校專家、外教日常管理工作，由院校所在的省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門負責(zé)，并與當(dāng)?shù)赝廪k密切配合；重大問題應(yīng)及時報上級主管部門處理，同時抄報國家教委和國家外國專家局。

城柝的詞語解釋是：城上巡夜敲的木梆。借指防范。
城柝的詞語解釋是：城上巡夜敲的木梆。借指防范。拼音是：chéngtuò。結(jié)構(gòu)是：城(左右結(jié)構(gòu))柝(左右結(jié)構(gòu))。注音是：ㄔㄥ_ㄊㄨㄛ_。
城柝的具體解釋是什么呢，我們通過以下幾個方面為您介紹：
一、引證解釋【點此查看計劃詳細內(nèi)容】
⒈城上巡夜敲的木梆。引明王問《贈吳之山》詩：“城柝聲聲夜未央，江云初散水風(fēng)涼?！雹步柚阜婪?。引清陳夢雷《絕交書》：“所喜者年兄已乃心王室，意在見功，事蔑不濟。而彼時耿逆猜忌方深，城柝嚴密，片紙_字，不能相通。”
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城柝沸月暗秋城柝城柝遞分明
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沉烽靜柝價等連城重門擊柝軍臨城下日坐愁城抱關(guān)擊柝黑云壓城城欲摧沈烽靜柝干城之將龍樓鳳城
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干城之將金城石室重關(guān)擊柝沉烽靜柝管城子沈烽靜柝日坐愁城龍樓鳳城價等連城重門擊柝
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