滿地大紅包

是典心的《包君滿意》

即使青春是一朵嬌艷的花，但我明白，一枝獨放的永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天?！}記
書包里的故事很多，它代表我兒時的記憶。書包里的紙條將永遠留在我的心中。
課上的昏昏沉沉，總是打不起精神，我想我該是病了，可我依然咬著牙堅持，最后卻依然扛不住病魔，我課上到一半就被接去了醫(yī)院。回到學校已經(jīng)很晚了，夜空中星星發(fā)著小而微弱的光。我推開教室的門時像：“作業(yè)該擦了吧，我又不知道任何人的電話，該怎么辦？”可是，走到座位上我驚奇的發(fā)現(xiàn)書包居然收拾好了，我小心翼翼的將書包打開，發(fā)現(xiàn)里面花花綠綠的全都是紙條，我的雙眼瞪大了，這些是什么？
抽出一張便利貼，我用顫抖的手將它緩緩打開，里面好像藏著珍寶一般，里面的字讓我心口一酸，卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜，上面寫道：“致親愛的××，不要抗拒吃藥哦！要好好的養(yǎng)病，作業(yè)幫你抄好了，不會可以問我哦！加油！”又是一張：我們在等著你！還有，從書包里一抓就是一大把，我的心顫抖了，月光斜斜得照進來，仿佛在給我又一道光芒，著滿滿的，全都是同學們對我的關心啊！
我把這些紙條一張一張溫柔的放進書包夾層，這將會成為我的回憶，再次推開教室的門，星星亮的竟然閃了我的眼，我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了，不再孤獨，不再一個獨自發(fā)光，它們?nèi)荚谔焐希吨祟w牙齒，在朝我笑呀笑！我下樓的步子是輕快的，背著那滿載著同學們關愛的紙條，向家的路上走去。
書包里的紙條我放在了盒子里，這將會是我的回憶。書包里積聚著關愛，它是我青春的故事；我關愛的故事；我友誼的故事，它將永遠留在我的心中！友誼之水將聚成大海，形成春天！
提問者評價
謝謝你

你可以買尿布固定帶，再買個尿布兜，孕嬰店都有賣的，我今天去買，人家沒小號了，紙尿褲方便，但是不建議多用，寶寶容易紅屁股，女寶寶的話容易有炎癥

點提現(xiàn)，它就出來了

“是誰塞滿了我的書包”歌名是《課間進行曲》。

歌曲《誰塞滿了我的書包》是由歌手李宇春演唱的。這首歌曲是李宇春在2006年發(fā)行的專輯《Youthology》中的一首歌曲。歌曲的歌詞描述了一個人在回憶過去的時候，發(fā)現(xiàn)自己的書包里裝滿了許多珍貴的回憶和記憶，這些記憶讓他感到非常珍貴和難以割舍。

歌曲的旋律輕快動聽，歌詞深情而又充滿感傷，讓人不由自主地陷入回憶之中。這首歌曲也成為了許多人青春回憶的代表之一，讓人們在聽到這首歌曲時，不由得想起自己曾經(jīng)的青澀歲月和那些難以忘懷的記憶。

總之，《誰塞滿了我的書包》是一首非常經(jīng)典的歌曲，它不僅讓人們感受到了青春的美好和回憶的珍貴，也讓人們在忙碌的生活中能夠停下來，回憶一下自己曾經(jīng)的經(jīng)歷和成長。

《課間進行曲》歌詞如下：

是誰塞滿了我的書包，是誰鉆進了我的大腦，讓我用模式化來思考，分數(shù)是指標，分越高越好，是誰偷走了我的驕傲，然后換來了我的胡鬧，說都是因為我不夠好，優(yōu)秀是指標，第一名最好，做不完的習題，看不完的書籍，聽不完的質(zhì)疑，所有一切都為了好好學習，想在課間休息，想再打會兒游戲，卻又是晚自習，所有人都要努力要有出息，老師教的是否都有意義。

爸媽說成績就代表了你，最棒的小孩永遠住在我隔壁，什么是真理，而什么又是我的理想主義，是誰塞滿了我的書包，是誰鉆進了我的大腦，讓我用模式化來思考，分數(shù)是指標，分越高越好，是誰偷走了我的驕傲，然后換來了我的胡鬧，說都是因為我不夠好。

背包滿了就去把那些沒有的東西賣給NPC或者去倉庫可以開出更大的包裹

500，，，

觀音菩薩打的

我回來了大家早上好