牧魂人語(yǔ)錄

一、課前一支歌，課前經(jīng)典必備。

? 學(xué)生訓(xùn)練有素，課堂生生心潮澎湃，人人

熱血沸騰。

二、導(dǎo)入

? 旅游 歐洲? 課前預(yù)習(xí)匯報(bào)

? 三、? ? 揭示課題：

? ? ? ? 牧場(chǎng)之國(guó)（一起書(shū)寫(xiě)課題，為什么是牧場(chǎng)之國(guó))

? ? 四、出示課標(biāo)

? ? （正確流利讀課文，完成第一個(gè)課時(shí)目標(biāo)。)

? ? ? （小組合作——匯報(bào)員，記錄員)

? ? 五、小組匯報(bào)（拼音跟我讀，結(jié)構(gòu)偏旁跟我讀，組詞跟我讀。抱臂。)

? ? ? ? 再一起讀。

? ? ? ? 新詞學(xué)習(xí)。

（一起讀，男女生比賽，一個(gè)隔一個(gè)讀。激情，活力，訓(xùn)練有素。時(shí)間緊湊。效率高)

? 六、在讀課文，感受景色美。

? ? 有一起讀的段落，有分組讀的段落，形式多樣，學(xué)生不累。但是過(guò)于激昂沒(méi)有感情。

? ? ? 老師 評(píng)語(yǔ)：仔細(xì)聽(tīng)認(rèn)真看做個(gè)小裁判。

? 七、課文講授。

? ? 找中心句? （一生)

? ? 繼續(xù)找每一處（比剛才聲音更加響亮了)

? ? 怎么讀這個(gè)中心句？

? 那么真正的荷蘭是什么樣的呢？課文中找，用端正的坐姿告訴我?。?回答問(wèn)題非常完整。)

? 荷蘭是……（學(xué)習(xí)總領(lǐng)段)（學(xué)生造句)

? 八、 再讀課文同學(xué)可以對(duì)讀，荷蘭畫(huà)面。

? 九、小組合作

? ? ? 交流課文圍繞牧場(chǎng)之國(guó)寫(xiě)了哪幾個(gè)畫(huà)面？（用四字詞語(yǔ)，牛群吃草，駿馬飛馳，牲畜同樂(lè)，夜色寧?kù)o)

? 十、千言萬(wàn)語(yǔ)倒出一句話 ：

? ? ? 讓我們滿懷激情告訴所有的人………：這就是真正的荷蘭！

? ? 感悟：一節(jié)課感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快！課堂高效！

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是《武魂覺(jué)醒》 作者：大昆侖

這個(gè)世界存在那么一部分人，是天地的寵兒，被稱為“武魂擁有者”！ 擁有武魂，可讓武者修煉速度倍增，可賦予武者強(qiáng)大的能力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于普通武者！ 葉牧，武魂世家葉家的庶子，因遲遲未能覺(jué)醒武魂而遭受族人冷落。 可沒(méi)有任何人料到，當(dāng)葉牧的奇異武魂“手掌”覺(jué)醒，所有武魂擁有者在他的面前，都不過(guò)是一個(gè)天大的玩笑！ 葉牧：讓一切武魂失效，這就是我的手掌武魂“上帝之手”！

先看下技能說(shuō)明吧，
救贖之魂：
精神總值提高5%。牧師在死亡之后變身成為救贖之魂，持續(xù)15秒。救贖之魂無(wú)法移動(dòng)、攻擊、被攻擊或被任何法術(shù)效果影響。在這個(gè)狀態(tài)下，牧師可以隨意施放任何治療法術(shù)。效果結(jié)束之后，牧師死亡。
第一是釋放治療法術(shù)，顯然復(fù)活術(shù)不屬于治療法術(shù)。
第二救贖之魂?duì)顟B(tài)的判定，并非是你死亡。只有救贖之魂消失牧師才處于死亡狀態(tài)。
第三即便是前兩個(gè)都成立但是你發(fā)現(xiàn)沒(méi)？不過(guò)15秒你根本找不到自己的尸體，你又怎么復(fù)活自己呢？

類比于QS的干涉吧，字面意思很好理解，救場(chǎng)用的。就是說(shuō)使用守護(hù)之魂后所有人對(duì)目標(biāo)釋放的治療法術(shù)效果提升，如果拉不起血，MS就犧牲自己，一次性為目標(biāo)回復(fù)一定血量，如果不犧牲，在技能效果持續(xù)時(shí)間過(guò)后，技能進(jìn)入冷卻階段?？梢钥紤]在自己藍(lán)將空，又沒(méi)激活時(shí)使用，如果需要，就犧牲自己（沒(méi)藍(lán)后自己存在的作用已經(jīng)不大，況且因?yàn)椴皇撬烙诠治锸种?，死后裝備不掉耐久），為團(tuán)隊(duì)減壓是一，還能最后搶把治療量~

這個(gè)技能是增加目標(biāo)40%治療效果，如果目標(biāo)死亡，則守護(hù)之魂?duì)奚貜?fù)目標(biāo)50%血，但之前的治療增益就沒(méi)有了，對(duì)MS本身沒(méi)有任何影響。CD之后又可以使用

九州牧云錄 作者： 管平潮
類別：古典仙俠
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見(jiàn)術(shù)士而低頭，望神巫而卻步
百鬼集于胸中，五行遮其前路
舍王道之蕩平，墮終身于云霧
他還寫(xiě)了《仙路煙塵》

見(jiàn)術(shù)士而低頭，望神巫而卻步
百鬼集于胸中，五行遮其前路
舍王道之蕩平，墮終身于云霧 整體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，作者是蠻有文采的。

希望是月嬋哦，喜歡他們?cè)谝黄疰倚εR的情形

不是假發(fā)，是桂

自己去找就很多的