幼兒防溺水演講比賽方案

幼兒園防溺水兒歌有哪些?
1個(gè)回答2024-02-09 07:28

1、防溺水、五不準(zhǔn),牢遵守、定安穩(wěn)??葱『?、多秀美,私下水、危險(xiǎn)隨。水泥岸、直且立,力不支、無處棲。黑淤泥、藏水底,如陷入、難逃離。大河流、輪船行,水流急、波濤滾,漩渦多、暗流行,被卷入、活不成。可不能游、遠(yuǎn)離水,同學(xué)邀、立拒絕。會(huì)游泳、莫逞能,下水前、想親人。學(xué)救助、提技能,遵規(guī)章、享太平。

2、小小兒童要牢記,生命安全是第一。溺水事故常發(fā)生,死神到來悔不及。大伙兒認(rèn)真聽我講,老師善意來提醒。臺(tái)風(fēng)暴雨來臨時(shí),危險(xiǎn)水域要遠(yuǎn)離。游泳洗澡要謹(jǐn)記,一定來把大人請(qǐng)。同伴溺水不私救,及時(shí)呼救才要緊。未雨綢繆防溺水,郊外野外來出行。溺水事故來杜絕,老師家長(zhǎng)不掛心。

3、伏天天氣悶又熱,游泳消暑圖清涼,麻痹大意出事故,防溺常識(shí)要多講。學(xué)生放假去游泳,家長(zhǎng)陪護(hù)不能忘;要去正規(guī)游泳場(chǎng),安全衛(wèi)生有保障;下水之前先熱身,沒證不下深水池。軀體狀況要注意,發(fā)燒感冒游不想。自然水域風(fēng)險(xiǎn)多,淤泥水草深坑藏;水深水淺變化大,岸邊濕滑難落足。同學(xué)打鬧追逐跑,足下一滑落水中。

4、我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳危險(xiǎn)多,不去深水極重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

5、有人溺水可別慌,迅速叫人來幫忙。救人起,莫遲疑,清除口鼻保通暢,拍打后背肺健康。若無呼吸人工上,心跳無力擠心臟。120,快快來,快送病人保平安。

幼兒園防溺水兒歌有哪些?
1個(gè)回答2024-02-12 20:00

1、防溺水、五不準(zhǔn),牢遵守、定安穩(wěn)。看小河、多秀美,私下水、危險(xiǎn)隨。水泥岸、直且立,力不支、無處棲。黑淤泥、藏水底,如陷入、難逃離。大河流、輪船行,水流急、波濤滾,漩渦多、暗流行,被卷入、活不成??刹荒苡巍⑦h(yuǎn)離水,同學(xué)邀、立拒絕。會(huì)游泳、莫逞能,下水前、想親人。學(xué)救助、提技能,遵規(guī)章、享太平。

2、小小兒童要牢記,生命安全是第一。溺水事故常發(fā)生,死神到來悔不及。大伙兒認(rèn)真聽我講,老師善意來提醒。臺(tái)風(fēng)暴雨來臨時(shí),危險(xiǎn)水域要遠(yuǎn)離。游泳洗澡要謹(jǐn)記,一定來把大人請(qǐng)。同伴溺水不私救,及時(shí)呼救才要緊。未雨綢繆防溺水,郊外野外來出行。溺水事故來杜絕,老師家長(zhǎng)不掛心。

3、伏天天氣悶又熱,游泳消暑圖清涼,麻痹大意出事故,防溺常識(shí)要多講。學(xué)生放假去游泳,家長(zhǎng)陪護(hù)不能忘;要去正規(guī)游泳場(chǎng),安全衛(wèi)生有保障;下水之前先熱身,沒證不下深水池。軀體狀況要注意,發(fā)燒感冒游不想。自然水域風(fēng)險(xiǎn)多,淤泥水草深坑藏;水深水淺變化大,岸邊濕滑難落足。同學(xué)打鬧追逐跑,足下一滑落水中。

4、我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳危險(xiǎn)多,不去深水極重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

5、有人溺水可別慌,迅速叫人來幫忙。救人起,莫遲疑,清除口鼻保通暢,拍打后背肺健康。若無呼吸人工上,心跳無力擠心臟。120,快快來,快送病人保平安。

防溺水三字經(jīng)兒歌幼兒園點(diǎn)讀?
1個(gè)回答2024-03-05 23:25

防溺水、六不準(zhǔn),牢遵守、定安穩(wěn)。

看小河、多秀美,私下水、危險(xiǎn)隨。

水泥岸、直且立,力不支、無處棲。

黑淤泥、藏水底,如陷入、難逃離。

大河流、輪船行,水流急、波濤滾,

漩渦多、暗流行,被卷入、活不成。

不會(huì)游、遠(yuǎn)離水,同學(xué)邀、立拒絕。

會(huì)游泳、莫逞能,下水前、想親人。

學(xué)救助、提技能,遵規(guī)章、享太平。

幼兒園防溺水兒歌有哪些?
1個(gè)回答2024-03-13 16:17

1、防溺水、五不準(zhǔn),牢遵守、定安穩(wěn)。看小河、多秀美,私下水、危險(xiǎn)隨。水泥岸、直且立,力不支、無處棲。黑淤泥、藏水底,如陷入、難逃離。大河流、輪船行,水流急、波濤滾,漩渦多、暗流行,被卷入、活不成??刹荒苡?、遠(yuǎn)離水,同學(xué)邀、立拒絕。會(huì)游泳、莫逞能,下水前、想親人。學(xué)救助、提技能,遵規(guī)章、享太平。

2、小小兒童要牢記,生命安全是第一。溺水事故常發(fā)生,死神到來悔不及。大伙兒認(rèn)真聽我講,老師善意來提醒。臺(tái)風(fēng)暴雨來臨時(shí),危險(xiǎn)水域要遠(yuǎn)離。游泳洗澡要謹(jǐn)記,一定來把大人請(qǐng)。同伴溺水不私救,及時(shí)呼救才要緊。未雨綢繆防溺水,郊外野外來出行。溺水事故來杜絕,老師家長(zhǎng)不掛心。

3、伏天天氣悶又熱,游泳消暑圖清涼,麻痹大意出事故,防溺常識(shí)要多講。學(xué)生放假去游泳,家長(zhǎng)陪護(hù)不能忘;要去正規(guī)游泳場(chǎng),安全衛(wèi)生有保障;下水之前先熱身,沒證不下深水池。軀體狀況要注意,發(fā)燒感冒游不想。自然水域風(fēng)險(xiǎn)多,淤泥水草深坑藏;水深水淺變化大,岸邊濕滑難落足。同學(xué)打鬧追逐跑,足下一滑落水中。

4、我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳危險(xiǎn)多,不去深水極重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

5、有人溺水可別慌,迅速叫人來幫忙。救人起,莫遲疑,清除口鼻保通暢,拍打后背肺健康。若無呼吸人工上,心跳無力擠心臟。120,快快來,快送病人保平安。

防溺水教案
1個(gè)回答2024-02-05 01:10
教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)敘事的區(qū)別:①教學(xué)案例與教案:教案(教學(xué)設(shè)計(jì))是事先設(shè)想的教育教學(xué)思路,是對(duì)準(zhǔn)備實(shí)施的教育措施的簡(jiǎn)要說明,反映的是教學(xué)預(yù)期;而教學(xué)案例則是對(duì)已發(fā)生的教育教學(xué)過程的描述,反映的是教學(xué)結(jié)果。②教學(xué)案例與教學(xué)實(shí)錄:它們同樣是對(duì)教育教學(xué)情境的描述,但教學(xué)實(shí)錄是有聞必錄(事實(shí)判斷),而教學(xué)案例是根據(jù)目的和功能選擇內(nèi)容,并且必須有作者的反思(價(jià)值判斷)。③教學(xué)案例與敘事研究的聯(lián)系與區(qū)別:從“情景故事”的意義上講,教育敘事研究報(bào)告也是一種“教育案例”,但“教學(xué)案例”特指有典型意義的、包含疑難問題的、多角度描述的經(jīng)過研究并加上作者反思(或自我點(diǎn)評(píng))的教學(xué)敘事;教學(xué)案例必須從教學(xué)任務(wù)分析的目標(biāo)出發(fā),有意識(shí)地選擇有關(guān)信息,必須事先進(jìn)行實(shí)地作業(yè),因此日常教育敘事日志可以作為寫作教學(xué)案例的素材積累。
防溺水安全教案
1個(gè)回答2024-02-09 23:34

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么你有了解過教案嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼姆滥缢踩贪?,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  防溺水安全教案 篇1

  擾賀毀活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志。

  2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡(jiǎn)單的自救方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全標(biāo)志圖片等。

  活動(dòng)過程:

  1、提問導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?

  2、出示安全標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請(qǐng)個(gè)別幼兒講解。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過這個(gè)標(biāo)志?

  3、提問:我們?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢??不去有水的地方玩耍,遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。

  4、向幼兒簡(jiǎn)單介紹游泳的注意事項(xiàng)。

  5、幼兒情景演示:溺水自救方法。

  教師小結(jié):

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。

  防溺水安全教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。

  2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。

  3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  自制課件

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  二、了解令人心痛的溺水事件?

  討論:你從中體會(huì)到什么?

  三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛

  討論:你看到什么?想到什么?

  四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》

  五、教育幼兒如何預(yù)防溺水

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要緩備了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)拍扒游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

  防溺水安全教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基本能力。

  2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

  活動(dòng)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

  1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

  2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

  二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

  1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買水果、飲料。

  2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

  教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。

  3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

  三、自主討論,預(yù)防中暑。

  1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?

  2、通過討論,教師小結(jié):

  (1)中暑的原因或條件;

  (2)怎樣預(yù)防中暑。

  3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

  四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

  1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

  2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的'要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。

  五、學(xué)唱兒歌

  1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康、安全的暑假。

  2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

  防溺水安全教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  4、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

  5、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕K麄兒每蓱z,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

 ?。ㄒ唬⒗蠋熛认蛴變褐v幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

 ?。?)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

 ?。?)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

 ?。ǘ?、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

  (1)議一議:

  這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

  我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

 ?。?)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

 ?。?)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

 ?。ㄈ⒄f一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

  三、小結(jié):

 ?。?)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

  防溺水安全教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。

  2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種安全圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  教師:小朋友們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢?

  二、學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。

  教師:夏天是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請(qǐng)小朋友來說一說,誰(shuí)知道怎樣來保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。

  我們來看看這些圖片上的小朋友做法對(duì)不對(duì)。

  1、幾個(gè)小朋友一起在河里玩水,這樣對(duì)嗎?

  2、玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

  3、小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

  三、教師小結(jié):

  我們知道不正確地玩水會(huì)帶來危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

  防溺水安全教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

  4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  事先準(zhǔn)備事例《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是春末夏初,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

  2、去年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕?3、教師:"你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?

  二、活動(dòng)過程

  1、小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

  2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

  4、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

  5、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?,水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

 ?。?)這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

  (2)我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

 ?。?)教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  6、觀看溺水事件圖片,請(qǐng)幼兒討論說說應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

  三、結(jié)束活動(dòng)。

  1、通過本次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

  防溺水安全教案 篇7

  活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、視頻一個(gè);

  2、溺水圖片若干;

  3、模擬溺水急救若干;

  活動(dòng)過程:

  一、觀看圖片 師:小朋友們,你看,圖片里的是誰(shuí)?他怎么了?

  二、新授 1、游泳中要注意的問題:

  引導(dǎo)孩子觀看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。

  小組討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?

  教師進(jìn)行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、說案例,小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):

  溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。

  三、溺水的急救 (1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

  教師進(jìn)行詳細(xì)講解:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)

  小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救;

  孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

 ?。?)如何開展岸上急救

  教師詳細(xì)講解急救步驟:

  第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。

  第二步:控水。

  救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。

  第四步:注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。

  四、安全總結(jié)

  1、孩子小結(jié):

  通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、教師小結(jié):

  生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望孩子們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險(xiǎn)的池塘、江河、水庫(kù),不單獨(dú)跑到危險(xiǎn)的地方玩水。

  五、活動(dòng)延伸 請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間,查找書籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識(shí),并編成故事。

幼兒園防雷防汛防溺水教案
1個(gè)回答2023-12-13 08:03
防洪防汛安全知識(shí)教育教案
一,教學(xué)目標(biāo)
1:了解洪水的危害,提高防洪意識(shí)
2:了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)
3:了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施
二,教學(xué)重點(diǎn):能夠了解洪水的特點(diǎn),提高防洪意識(shí)。
三,教學(xué)難點(diǎn):能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
四,課時(shí)安排:1課時(shí)
五,教學(xué)內(nèi)容:
(一) 導(dǎo)入:
1,觀看洪水造成危害的圖片
2,學(xué)生觀看完之后談?wù)勼w會(huì)
3,教師總結(jié):洪水造成的危害是巨大的無法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學(xué)習(xí)一些有關(guān)于洪水的知識(shí),學(xué)習(xí)遇到洪水暴發(fā)時(shí)我們應(yīng)該怎么做。
(二) 了解洪水的相關(guān)知識(shí)
1, 了解洪水的類型
洪水可分為:暴雨洪水,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類型,主要是暴雨洪水。
結(jié)合本地特征請(qǐng)學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。
2, 洪水的主要特點(diǎn):
(1) 季節(jié)性明顯:洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時(shí)間有一定的規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺(tái)風(fēng)暴雨天氣。
(2) 洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常??梢孕纬蓸O大洪峰流量。
(3) 江河洪水年際變化不穩(wěn)定:暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
(三) 了解洪水爆發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
1, 受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織的向山坡,高低等處轉(zhuǎn)移。
2, 洪水來的太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂,大樹,高墻等待救援。
3, 在山區(qū)如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪,遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。
4, 了解呼救的方法:SOS呼救信號(hào),撥打119求救等。
(四)學(xué)生總結(jié)所學(xué)習(xí)的知識(shí)。
幼兒園防雷防汛防溺水教案
1個(gè)回答2024-01-12 01:54
防洪防汛安全知識(shí)教育教案
一,教學(xué)目標(biāo)
1:了解洪水的危害,提高防洪意識(shí)
2:了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)
3:了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施
二,教學(xué)重點(diǎn):能夠了解洪水的特點(diǎn),提高防洪意識(shí)。
三,教學(xué)難點(diǎn):能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
四,課時(shí)安排:1課時(shí)
五,教學(xué)內(nèi)容:
(一) 導(dǎo)入:
1,觀看洪水造成危害的圖片
2,學(xué)生觀看完之后談?wù)勼w會(huì)
3,教師總結(jié):洪水造成的危害是巨大的無法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學(xué)習(xí)一些有關(guān)于洪水的知識(shí),學(xué)習(xí)遇到洪水暴發(fā)時(shí)我們應(yīng)該怎么做。
(二) 了解洪水的相關(guān)知識(shí)
1, 了解洪水的類型
洪水可分為:暴雨洪水,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類型,主要是暴雨洪水。
結(jié)合本地特征請(qǐng)學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。
2, 洪水的主要特點(diǎn):
(1) 季節(jié)性明顯:洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時(shí)間有一定的規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺(tái)風(fēng)暴雨天氣。
(2) 洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常??梢孕纬蓸O大洪峰流量。
(3) 江河洪水年際變化不穩(wěn)定:暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
(三) 了解洪水爆發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
1, 受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織的向山坡,高低等處轉(zhuǎn)移。
2, 洪水來的太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂,大樹,高墻等待救援。
3, 在山區(qū)如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪,遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。
4, 了解呼救的方法:SOS呼救信號(hào),撥打119求救等。
(四)學(xué)生總結(jié)所學(xué)習(xí)的知識(shí)。
小學(xué)生“防溺水”競(jìng)賽作文
1個(gè)回答2024-02-11 23:45
防溺水作文
暑假,漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴,也就無法在社會(huì)上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來說,暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長(zhǎng)大就夭折。
我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過,家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!八裕瑥默F(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻。
我要關(guān)于防溺水的漫畫,要比賽的,關(guān)于繪畫方面的
1個(gè)回答2024-05-08 14:31
我也參加比賽了耶!!不過這種最好是原創(chuàng)的,否則對(duì)別的選手不公平
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