走出青蔥校園演講稿

邁過了千秋坎坷洗凈了百年恥辱中國，挺直了鋼鐵的脊梁，中國，終于在世界面前站起來了!改革開放的春風吹遍神州大地，中國煥發(fā)出無限的青春與活力。在深圳浦東經(jīng)濟特區(qū)這些“試驗田”里，出現(xiàn)了一個個令世界驚奇的神話!經(jīng)歷5000年風霜雨雪，敞開了960萬公里的寬闊胸膛，中國———這個東方巨人，睜開惺忪的雙眼，昂起頭顱，跨著穩(wěn)健的步伐，走向世界。
展望未來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下和全國人民的共同努力下，中國是有信心和能力抓住機遇，作為世界最大的發(fā)展中國家，中國必將對整個世界的穩(wěn)定與發(fā)展做出貢獻。

我心中的海洋
媽媽常常告訴我們藍藍的天空像大海，我是一個從未見過大海的小女孩，每當仰望著天空時，我就想象著它的樣子。老師告訴我，大海像一首詩，靈動跳躍；像一幅畫，意蘊豐富；又像一支交響樂，浩瀚澎湃……在我心目中，大海是藍色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。海洋是一個溫暖的載體，承載了一個民族的大愛。
我心中的海洋是一片明媚的春光，她在遠方向我深情地招手，它說這片海洋連接著她深愛的祖國。
我心中的海洋是一彎明月，明月里面是愛國之心，無論路走的多么遠，她始終是我最牽掛的地方。
因為我從小就向往海洋，對海有一種特殊的感情。在我的腦海中，海是一幅彩色的畫，時時刻刻印在我心上；海是一首抒情的詩，時時刻刻圍繞在我的心間；海是一曲迷人的樂曲，時時刻刻回響在我耳邊。
當我伴著課本走進海底世界時，那種類繁多，色彩不一的魚兒們便像磁石那樣牢牢地將我吸引住。看，中華鱘一身雪白，悠閑地在水中轉(zhuǎn)著圈圈，不時地把頭伸出水面，仿佛是向游人們點頭致意；瞧，大海龜托著沉重的身體劃來劃去，從上面看就好像是一片片綠得發(fā)黑的荷葉在水中漂動；還有那銀灰色的大鯊魚，穿梭似地來來往往，那樣子，好像是威風凜凜的將軍……
海洋是生命的搖籃，最早的原始生命首先就是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。海洋是生命之源，假如地球上沒有她，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。人類的生存和發(fā)展更是離不開她。海洋還是大自然的"空調(diào)器"，炎熱的夏天，人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地
這一切是多么美好和愜意啊！然而，可誰又曾想到過它們的悲慘命運呢？據(jù)統(tǒng)計，目前地球上每年有近200萬頭野生動物死在槍口下，其中海洋動物也不例外。一些環(huán)境保護意識差的人竟將那工業(yè)廢水排進海洋。這樣的環(huán)境，海洋動物們能生存嗎？因此，我要呼吁全世界的人們：保護海洋動物就是保護我們的家園，保護海洋環(huán)境就是保護我們自己，請還海洋野生動物一個綠色和平的家園。
大海是美麗的，也是容易被破壞的，讓我們共同保衛(wèi)我們大家的海洋吧！

對中學生的勵志演講稿
　　老師們、同學們：
　　今天我國旗下講話的題目是：新學期，讓我們做得更好。
　　九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。今年九月還是第8個全國“中小學弘揚和培育民族精神月”，9月10日，是第27個教師節(jié)。說到這里，同學們首先會情不自禁地想到此刻正在校園中與我們一同參加升旗儀式的全體老師，想到老師們在我們身上傾注的博大無私的愛。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
　　教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
　　作為學生，我們要感謝學校，感恩老師!老師為了我們學有所成，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學生健康成長，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進課堂。我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
　　同學們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點點滴滴做起，遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不影響他人學習，不做與學習無關(guān)的事，應(yīng)積極思考，積極回答，課后按時完成作業(yè)，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
　　也許有時候老師會嚴厲地批評你們，但是你們一定能夠理解老師的一片苦心：他們深情地愛著你們，惟恐你做不好人，成不了才，因此他們必須對你們嚴格要求，也只有這樣，你們才能懂得做人的規(guī)矩和道理，才能正確地對待學習，才能成為品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才!你們要堅信：老師對你們的愛是無私的，更是無價的!當你們將來都能很好地立足于社會時，老師必將是為你高興和驕傲的人!我提議讓我們用最熱烈的掌聲，向為你們的成長付出全部愛心的老師們，表示衷心的感謝!
　　有人說：“世上有兩種情是你永遠報答不完的，一種是父母對你的愛，一種是老師對你的愛?！蓖瑢W們，再過5天就是教師節(jié)了，老師們并不需要絢麗的鮮花，也不需要贊美的語言，更不需要昂貴的禮物，只需要你們的規(guī)范做人，勤奮學習的實際行動。課堂上你專心致志地聽講是感恩，下課后你有禮貌地問好是感恩，接受老師的批評教育，知錯就改同樣是感恩。當然，創(chuàng)造性地自主學習，積極地舉手發(fā)言，認真地完成作業(yè)，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
　　同學們，新學年，新學期，讓我們感恩老師，學會回報，做得更好!
　　最后，再次祝全體老師：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
　　祝全體同學們：享受學習!幸福生活!健康成長!謝謝大家。

三百個白天，我們共同奮斗；三百個晚上，我們挑燈夜讀；三年磨劍，兩日高考披荊斬棘，讓努力沖破黎明前的黑暗

郁郁蔥蔥
[拼音]
yù yù cōng cōng
[釋義]
形容草木蒼翠茂盛。 也形容氣勢美好蓬勃。
[出處]
漢·王充《論衡·吉驗》：“城郭郁郁蔥蔥?！薄逗鬂h書·光武紀》：“望氣者至南陽，曰：‘氣佳哉，郁郁蔥蔥！”

[近義]
生機蓬勃，生意盎然，生氣勃勃
[反義]
滿目瘡痍，赤地千里，枯木朽株

,郁郁蔥蔥
郁郁蔥蔥，漢語成語。拼音：yù yù cōng cōng郁郁：草木茂盛的樣子。蔥蔥：草木青翠欲滴、十分茂盛的樣子。形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃，生機勃勃的樣子。成語郁郁蔥蔥拼音yù yù cōng cōng出處與詳解形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃，生機勃勃的樣子。

蔥蔥郁郁

【拼音】
cōng cōng yù yù

【英文】
be a wild profusion of vegetation

【釋義】
郁郁：草木茂盛的樣子。形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃

【出處】
梁啟超《新羅馬·吊古》：“你看前面海岸，蔥蔥郁郁，綠楊成郭，煙雨樓臺。”

【用法】
作謂語、定語、狀語；形容氣勢

【近義詞】
郁郁蔥蔥

【反義詞】
赤地千里

小蔥味道不是很濃烈，還比較清香。
但大蔥味道就非常大了。
小蔥多產(chǎn)于南方，大蔥多產(chǎn)于北方
大蔥又分普通的蔥和黃蔥(黃蔥葉子是黃綠色的)
小蔥又分普通的小蔥, 火蔥(頭皮是玫瑰紅的), 香蔥

有區(qū)別。
第一種是同樣品種的蔥，沒長大的是小蔥，長大了之后是大蔥。
第二種是品種不同，小蔥長不大，主要是吃香味的，大蔥主要是吃蔥白的，長的比較大。

干蔥：是大蔥收獲后，經(jīng)過貯藏，以干蔥的形式供應(yīng)冬季消費的大蔥產(chǎn)品，干蔥主要食用假莖（蔥白）。冬蔥栽培以供應(yīng)干蔥為主。
青蔥：是以新鮮大蔥供應(yīng)消費的大蔥產(chǎn)品，大蔥假莖（蔥白）與綠葉共食。春蔥、夏蔥、秋蔥栽培主要作為青蔥供應(yīng)市場。