易班考評演講稿

根據(jù)自己院系的經費實際情況來定，大的物品MP4或者羽毛球，籃球之類的，小的也可以是個筆筒，書簽，榮譽證書什么的。

　　班干部競選發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學，大家好！

我們大家在一起學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們三（五）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興！

新的學期開始了，為了能讓我們三（五）班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們三（五）班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心愿！

下面，我想簡單說一說我如何來當好一班之長：

第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！

第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把三（五）班經營成我們共同的“家”。

第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！

同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長！

謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫XXX，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選宣傳委員，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過宣傳委員，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上宣傳委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！我有一個好聽并且十分有意義的名字----王奕，據(jù)說媽媽起這個名字的時候是希望我的將來能有一番作為，如王者風范，神采奕奕。我來自五年三班，一個團結、友愛、健康、向上的集體。今天我競選的崗位是大隊宣傳委員。

宣傳委員，顧名思義，首先應該具有較好的語言表達能力并且擅長、喜愛寫作。我從上小學開始就是班里的學習委員，后來又連續(xù)接任班長職務，除了配合老師日常的班級管理外，我從來也沒有放松自己的學習，始終在班里名列前茅，連續(xù)幾個學期學習成績都是第一名。我愛讀書，讀起書來經常會忘記自己的存在，我愛寫作，我的作文也經常被老師拿來作課上的范文。我的思路開闊、清晰，我有非常好的想象力，我的《諸葛賽翼德》寫了十幾頁稿紙還意猶未盡，沒辦法收尾。我還是一個故事大王呢，看過的書就能給你講出來，媽媽就有點受不了我總是緾著她聽我講一個又一個兒童喜歡、她不感興趣的故事。

宣傳委員，還應該有較強的組織協(xié)調能力，要善于溝通和交流。我的性格多面，活潑也沉靜、風趣也執(zhí)著。上課的時候，我是一潭水，專心聽講，心無旁念 ; 下課的時候，我就是一條龍，游戲時流汗最多的就是我。幾年的班長工作讓我積累了許多經驗，有一定的組織協(xié)調能力。我懂得只有自己凡事做在前面 ，真心幫助身邊同學，大家才會真正喜歡你 ; 做工作細心、用心，善于思考才能真正做好老師的得力助手。我也有缺點，媽媽就總是說我管班時表情有些過于嚴肅，有點面目可憎，但其實我心里是有著一團火呢，我希望能用自己的力量讓大家都沸騰起來。

如果我能成為學校大隊宣傳委員，我將努力出色完成大隊老師交給自己的工作任務，堅持學習，磨煉意志，絕不輕言放棄 ; 如果我不能競選成功，我也一樣不會氣餒，我會繼續(xù)保持樹一樣向上的身姿，迎接更加美好的明天。謝謝大家！

寫好學生會成員競選演講稿要主題明確，言之有物，充滿激情。寫學生會成員競選演講稿要注意的是，不要言過其實，提出的承諾一定要能夠落實。
學生會成員競選演講稿范文
各位老師、同學：
晚上好!
今天，作為高一（17）班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!
也許，在我出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!?
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢?
加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!?
謝謝!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

晚上好!我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“團委副書記”。? 我叫洪漢斌，大家可不要誤聽為“黃海冰”哦!他是位影星，我是高一(5)班一名學生。為 避免誤會，現(xiàn)在我重說一遍，大家一定要記清楚了，我叫洪漢斌，“洪水”的“洪”，“漢族”的“漢”，“文武雙全”的“斌”，也就是今天的9號。

進一中以來，我在班上先后擔任組織委員、團支書、體育委員。并且一直在校團委會組織部工作。組織部是一個處理團委會，學生日常事物的部門，在組織部的工作，使我對團委會、學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。

在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職，但我積極工作，因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團委副書記，我將感激萬分，并將此化為不盡的 動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創(chuàng)新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。在民主平等的基礎上，盡快聯(lián)系各位干部，團結起來，制定一個切實可行的方案，在最短的時間內使新一屆團委會，學生會干部進入狀態(tài)，使學生會工作步入正軌。在以后的工作中，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。

俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任，上屆干部的幫助，同學們的支持和 自我創(chuàng)新下會使校團委的工作更上一層樓。

這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監(jiān)督。

最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是9號，我的演講完畢，謝謝

學生會競選演講稿范文2：

尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：

大家晚上好!
我是1號種子選手，我想1是成功、勇敢、收獲的象征，先來作一下自我介紹!?
我是來自高一(14)班的“小不點”**，現(xiàn)年16歲，性格活潑開朗，好了，開始我的競職演說：
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會副主席。我自信在你們各位的幫助下，我能勝任這項工作，先來說說我在女生部的工作體會與心得。
在女生部，我是負責人之一，起初加入女生部是為了湊熱鬧，因為我本來就是一個活潑愛熱鬧的女孩兒，但工作長了之后，我覺得女生部作為一個服務于女生的團體，是提高人工作能力的地方，我對自己說，一定要堅持到底，培養(yǎng)自己對工作的勝任能力。
現(xiàn)在身為負責人，我很慶幸自己當初的選擇，我發(fā)覺思想比以前成熟多了。
假如我當選學生會副主席，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，力爭使學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位，同時，我還會嚴格要求自己，使工作學習兩不誤。
假如我當選學生會副主席，在工作中，緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，協(xié)助學校搞好學風，校風建設，維護學校教學秩序，創(chuàng)造良好的生活、學習、工作環(huán)境，廣納賢言，擇善而從，設立師生信箱，狠抓學生論壇，收集同學們對學校的真實意見，讓學生會成為師生溝通的橋梁和紐帶，加強學生會各個部門的協(xié)作交流，共同進步。
競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。?
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺 ，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!最后，真誠地請各位支持我，投我一票!?
謝謝大家!我的演講完畢。

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選宣傳委員，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過宣傳委員，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上宣傳委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

親愛的寶貝，你是一個活潑可愛的小女孩，有一張能說會道的小嘴巴，看見老師會主動的問好；有一雙能干的小手，會自己的事情自己做；還是一個會動腦筋的小朋友，老師教的本領，一學就會，無論做什么事情都很認真，所以你個方面表現(xiàn)都不錯；老師發(fā)現(xiàn)你還是個很有個性的小女孩，有自己的主見和想法；你喜歡和小朋友一起活動，玩得很開心。要是以后你能夠自己獨立進餐，那就更好啦！老師相信你在新的一年里，會有更大的進步！加油哦！
　　
　　你是一個活潑可愛的男孩，明天高高興興的來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯、睡覺。你的小手也很能干，在建構區(qū)里搭建各種東西，在美工區(qū)里，使用小剪刀……你喜歡和小朋友一起游戲，一起玩玩具。你的小嘴巴也很會說哦！老師希望以后你能夠更好的和小朋友一在一起，這樣子你會有更多的小朋友哦！老師相信你在新的一年里，會有更大的進步哦！加油，寶貝！
　　
　　親愛的寶貝，每天一聽到你那洪亮的一聲“老師，早上好！”老師就知道是你來啦！每天主動地和老師打招；在幼兒園里，能和小朋友們友好相處；在課堂上，你會積極的舉手，說出你的想法；游戲時，常常聽到你開心的笑聲。吃飯時，遇到自己喜歡的吃的飯，可以吃兩碗！悄悄告訴你哦，要是以后，起床后你能自己穿衣服、鞋子，那就更好啦！老師相信你可以的哦！
　　
　　親愛的寶貝，你是一個安靜乖巧的小女孩。在幼兒園里，你主動與老師打招呼；看見小朋友吵鬧時，你會告訴老師或主動去勸阻；看見小朋友哭了，你會去安慰他，像個懂事的小大人一樣；你能和小朋友友好相處，自己的事情自己做，自己吃飯，穿衣服，上廁所，會的本領可真多；你還會像個大姐姐一樣提醒小朋友排好隊，喜歡和小朋友們一起游戲。希望在新的一年里，寶貝能夠取得更大進步與成長，寶貝，加油！
　　
　　親愛的寶貝，進入幼兒園的第一學期就要結束啦！老師很高興看到你的進步與成長。你是一個聰明、愛學習的孩子。在課堂很活躍，樂意在集體面前發(fā)表自己的觀點與想法，說話聲音響亮；在游戲中，你也會玩出自己的花樣與創(chuàng)新；玩橡皮泥的時候，非常認真，而且樂意與其他小朋友分享自己成果。要是你可以自己獨立進餐，認真吃飯，不挑食，那就更好啦！老師相信在新的一年里，你會有更大的進步哦！寶貝，加油哦！

活動目標：
1.體驗美術活動中的美感和快樂感。
2.能夠獨立完成作品，萌發(fā)對涂色活動的興趣。
3.能夠選擇多種顏色進行涂色。
重難點分析：
重點：萌發(fā)對涂色活動的興趣。
難點：能夠選擇多種顏色較均勻的進行涂色。
活動準備：
物質準備：
教具：各種小枕頭圖片、范畫
學具：油畫棒
心理準備：幼兒已有的涂色經驗
活動過程：
一、導入
出示圖片，展示各種不同花色的小枕頭。
觀察提問：小枕頭是什么顏色的？
二、展開
1.欣賞作品。
2.教師提問，引起幼兒興趣。
提問：你喜歡什么顏色的小枕頭？怎樣把枕頭變漂亮？
教師示范涂色方法：一個方向均勻涂色。
3.出示畫紙幼兒作畫
引導語：你也來把小枕頭變漂亮，好嗎？
教師巡回指導鼓勵幼兒大膽地作畫，適時地幫助幼兒完成作品。
4.鼓勵幼兒大膽用多種顏色進行涂色。

活動設計背景
　　在孩子進餐中我發(fā)現(xiàn)孩子有不少碰到愛吃的菜就得很多，不愛吃的菜就少吃或者干脆不吃，有的孩子甚至將吃的菜吐出來。通過家訪我們了解到，孩子在家中也有很多菜不吃，挑食，偏食的現(xiàn)象比較嚴重。針對這種現(xiàn)象，我設計了本教學活動。
　　活動目標
　　1.初步理解故事內容
　　2.培養(yǎng)不挑食的習慣
　　教學重點、難點
　　要求幼兒理解故事內容，知道挑食、偏食是不好的。
　　活動準備
　　1.故事圖片 2.內放胡蘿卜、西紅柿、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份
　　3.音樂磁帶《紅蘋果》
　　活動過程
　　1.導入活動.播放歌曲《紅蘋果》，說說愛吃的食物，引起幼兒興趣，集中幼兒注意力。
　　2.老師講述故事《多多什么都愛吃》
　　1）老師邊講述故事邊引導幼兒觀察圖片，讓幼兒自然地進入故事情境，把握故事發(fā)展的順序，幼兒在老師引導下理解故事內容并嘗試表達。
　　2）與幼兒討論，引導幼兒思考小狗多多長大后的情形，鼓勵幼兒從不同方面進行想像并交流自己的想法。
　　3.品嘗蔬菜。鼓勵幼兒勇于嘗試，產說吃這些菜的感受，鼓勵幼兒克服不良習慣，像多多一樣什么都愛吃。
　　教學反思
　　活動開始部分，我以幼兒熟悉的歌曲《紅蘋果》引出有關食物的話題：多吃蘋果身體好，那我們還吃什么食物呢？這種開放式問題拋出要求幼兒結合自己的生活經驗進行回答。講述故事部分，我邊講述邊帶領幼兒觀察圖片，聯(lián)系平時吃飯時的經驗來理解故事要表達的內容。活動結束部分，采用吃一吃，說一說的形式鼓勵幼兒多吃蔬菜類食物。以此來改變幼兒存在的挑食、偏食的現(xiàn)象。在活動中對于自己提出的問題，在幼兒沒有充分表達或者沒有表達時就急于給出答案。

如果你是真心想當班干部，就不要用這種方式，而是用自己的真心話。

也許是一種感情的錯覺，人對于一些漂亮或者很厲害的人都會投入更多的時間與精力去關注，而這種感覺一般都會認為自己喜歡上了，其實也許是那個人身上有些你覺得很特別的閃光點吸引了你，這種感情大多都是好感，還談不上真正意義上的喜歡。你可以慢慢分析一下自己，也許只是一種好感而已

想不出來，就別發(fā)言嘍