開車逆行的危險演講稿
知危險會避險安全演講稿(五篇)
那么你知道知危險會避險安全演講稿要怎么寫嗎?演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。下面是我給大家整理的知危險會避險安全演講稿,希望大家喜歡!
知危險會避險安全演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
交通安全大家都懂。但這是一個如此眾所周知的規(guī)則,以至于很多人認為不是,甚至一次又一次違法。
震驚全國的6.30張明寶案觸動了很多人的心!五死四傷的悲劇是誰造成的?誰來承擔?“張明寶!”!沒有!都是我們!要不是我們都酗酒,就會導致一次又一次酒后駕車的悲劇事故;要不是我們都拼命地說“你多喝點也沒關系!”。這種嚴重的交通醉駕事故會發(fā)生嗎?因此,我們每個人都應該對這九條生命加上張明寶的生命負責!
據(jù)統(tǒng)計,全球每年約有127萬人死于交通事故。這還不夠嗎?我們必須攜手創(chuàng)造交通安全!
交通安全很簡單,不喝酒,不闖紅燈,不接手機,不說話,不注意……這些都是很普通的事情,只需要用手就可以做到,可以避免無數(shù)傷害過人類生命的交通事故!
不喝酒:開車前不喝酒,喝酒后拒絕開車,讓“酒精”遠離人心。
不闖紅燈:很多人經常闖紅燈,經常發(fā)生交通事故。這種交通矛盾總會挺過人們的運氣。不要因為車子闖紅燈沒有撞到自己,就一遍又一遍的重復。
全家督促:全家監(jiān)督每個家庭成員。如果你想開車,你絕不能喝酒,即使你騎自行車,你也只能拒絕去親戚家。
……
交通安全,小事多,恐怕不行。加油,交通安全從我做起,你也可以!
知危險會避險安全演講稿篇2
老師和學生:
大家好!
我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,生命握在你手中》。
生命寶貴。對每個人來說,生命只有一次,所以人要珍惜生命一百次?!耙隆?、“食”、“住”、“行”是人們生活中的四大事件,是生命存在的前提?!笆堑摹笔墙煌ākS著社會的快速發(fā)展和時代的進步,交通越來越貼近我們的生活。不可否認,交通給我們帶來了極大的便利,但也給我們帶來了極大的不幸,這是不自覺地遵守交通規(guī)則,交通安全知識貧乏,交通安全意識淡薄造成的。
以前在報紙上看到這樣一則新聞,一輛水泥罐車和一輛載有40多名學生的公交車相撞,兩人都翻車了。事故發(fā)生后,車上30多名學生被送往醫(yī)院治療,10多名學生當場死亡。就這樣,年輕的生命被無情的奪走,留給我們的是鮮血的教訓。
現(xiàn)在,一些學生不遵守交通規(guī)則,有不看信號燈過馬路、放學回家在路上追逐打鬧、騎快車、站在車道等公交車上等不安全行為。據(jù)統(tǒng)計,交通事故已經成為青少年上路的“第一殺手”。人生不可逆轉。同學們,為了您和他人的安全,請自覺遵守交通法規(guī),注意道路安全,積極參與文明交通的宣傳教育。
“文明交通從我做起”,我們小學生鄭重向所有關心我們成長的成年人承諾:一定要學好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī)。千萬不要過紅燈,不要隨意過馬路;千萬不要在路上追逐嬉戲或者并肩行走;千萬不要乘坐“英雄車”:乘坐公交車、電車、長途汽車時,必須依次在站臺或指定地點等候。公交車停了,車內的人先下車,下車的人下車再上車。做一個遵守交通法規(guī),關心他人的文明好少年。珍愛生命,共建文明交通,共建幸福家園,是我們每個人的美好祝愿。讓我們攜起手來,共同鼓勵和關愛。讓生命之花在愛和責任中成長。
知危險會避險安全演講稿篇3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中,交通安全總是與我們齊頭并進。人們希望安全度過每一天,但事實總是大相徑庭。中國每天有280多人死于車禍,每年有10多萬人死亡。血淋淋的事實擺在人們面前,人們不禁要問:“這是為什么?”
我想這是因為在這些行人和汽車司機眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計的。他們可能真的很著急,但他們不知道的是,行人闖紅燈的時候,下一站可能是醫(yī)院,也可能是地獄之宮。如果司機闖紅燈,他可能會失去生活自由,傷害他人。這些悲劇的根源是他們不遵守交通規(guī)則,忽視交通安全,導致苦果。
為了避免悲劇,我們應該永遠記住交通規(guī)則,無論做什么,我們都應該把安全放在第一位。例如,在繁忙的十字路口,紅、黃、綠信號燈掛在四周。這個時候要紅燈,黃燈等停車。過馬路前走綠燈是安全的。當我們和爸爸媽媽一起旅行時,我們應該提醒爸爸媽媽走自己的路,靠右行駛,看清楚警告標志,這樣我們才能安全旅行,安全回家。你不能讓你的生活成為一件小事。
交通安全就像一個警鐘,懸掛在我們身后。這個警鐘一直在響,仿佛在提醒我們遵守交通規(guī)則,把安全放在第一位。
愿我們每一個同學都快樂成長,平安生活!
我的發(fā)言到此結束,謝謝!
知危險會避險安全演講稿篇4
老師和學生:
大家好!
我今天演講的主題是交通安全。
早晨,我走在一望無際的路上,看著車輪卷起的塵土,那些東西不斷在我腦海里回蕩。有一次,一個六七歲的天真小女孩,因為自己的無知和天真,沒有想到可能發(fā)生的悲劇。她沖到路上去撿一個小球。就在她撿起來的時候,一輛大卡車開過,小女孩摔倒在卡車的車輪下。剛才那個可愛的小女孩從她身邊溜走了。她的親人哭啊哭啊,可是有什么用呢?悲劇已經造成,哭也沒用,可憐的小女孩被埋在車輪下.
一輛卡車因為超載被滾下了深淵,轟鳴聲回蕩在山谷里,而年輕的司機卻拋棄了一切,默默地走著,感覺好難過好難過。
這些例子在我們的生活中層出不窮,我們能不能就這樣袖手旁觀,讓它發(fā)展下去?經歷了這一切,我們應該清醒了!有些人認為這些事情永遠不會發(fā)生在自己身上,那些人只是運氣不好,但是那些因為車禍而死不瞑目的人是不是希望這些事情發(fā)生在自己身上?當死亡真的降臨到我們身上時,我們會像做夢一樣醒來嗎?讓我們記住這些血淋淋的教訓,明白交通安全的重要性,自覺遵守!我們過馬路的時候,有沒有想過有多少人失去了生命?當你來到路邊時,請放慢腳步,等一會兒綠燈,這樣你可能就不會失去生命。我們的父母在酒駕的時候,有沒有一個個記住慘痛的教訓?當我們的父母想要酒后駕車時,請用你的語言告訴他們不要開車,而是乘公共汽車。我們在乘坐超載車輛的時候,有沒有想過有多少超載車輛失控,造成了慘烈的災難?但是當我們上了超載的車,請收回伸出的腳,警告身邊的人,少一個超載就少一個悲劇。
遵守交通法規(guī),維護交通秩序,是我們應該具備的社會公德。因此,每個公民都要從自己和小事做起,增強交通文明意識,真正提高交通文明意識,實現(xiàn)交通安全秩序,實現(xiàn)和諧交通環(huán)境,讓我們牢記交通安全!
希望能引起同學們對交通安全的重視。未來屬于我們。愿我們每個人都有更好的生活。
知危險會避險安全演講稿篇5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我來自五年級二班。今天我很榮幸站在這里給你們做演講。
“生”,一個生動的詞,“安”,一個古老的話題,“樂”,一個奇妙的境界。生命只有在安全中才能永遠保持活力,幸福只有在安全中才能永遠保持魅力。有人說,人生是一座寶庫;有人說,生命是金子;而我說,人生是一朵花,就像春天里五彩繽紛的花!我們是祖國的花朵。沒有這朵花,我們的祖國缺少一份歡樂,也就是說,我們沒有生活,所以我們的生活缺少一份甜蜜的歡笑。
在時間手冊上,到處都有安全記錄。如果有優(yōu)秀的成績,輝煌的.成就,人民的認可,以0為代表,那么健康的身體就是1。有了1,下面的零才有價值。一旦1消失,即使有幾億個0,也是夢里的水,鏡子里的花。所以今天我要和大家談談安全問題。
說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈,停車,綠燈,往前走,行人要走人行道。過馬路,左右看看,路上跑著玩著。這是我對安全的第一個理解。
從家到學校,幾乎都是馬路。所以父母經常告訴我路上要小心,注意交通安全??鞓飞蠈W,平安回家,是每一位老師和家長的共同心愿。而我一直覺得他們太啰嗦,但是又一天,我改變了主意。
破碎的車輛,血跡斑斑的道路,鐵青僵硬的尸體……看著交通局展出的“重大交通事故攝影展”中驚心動魄的場面,我的內心被深深震撼了。在我的耳朵里,似乎回響著事故家屬的哭聲.當時我深深地覺得,作為一個學生,也應該遵守交通規(guī)則,不要私自追車,否則我會付出沉重的代價。
同學們,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有保證我們的生命和生命的安全,我們才能擁有一切快樂和美好。不要打架,不要追,不要在樓梯上跑來跑去,文明禮貌,和睦相處。學會玩,玩文明游戲,輕松安全地度過課間十分鐘。時刻注意交通安全,走路邊,注意交通,不要在路上玩。只要大家樹立“安全第一”的理念,事故是可以減少和避免的。
為了人身安全,為了家庭幸福,為了母親的微笑,為了孩子的心愿,請收緊“安全”的弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”
同學們,美好的生活來之不易,一定要一步一步小心翼翼的走。如果心中沒有安全感,和平就不會輕易到來!讓我們牢記安全,讓和平伴隨我們一生。讓我們珍惜生命,遠離危險,努力創(chuàng)造一個安全的校園!
我的發(fā)言到此結束,謝謝!
《遇到危險怎么辦》這一課正是講的注意安全,是這一單元里的第三課,我選講的是本課的第二課時。
每一次的教學實踐都讓我有新的收獲,對新課程理念有進一步認識,教育教學觀念得到進一步轉變。這次教學實踐,我在進一步學習新課標,把握好教材的基本特點的基礎上,從學生的生活實際出發(fā),設計適合學生年齡特點的教學活動,使學生在教學活動中獲得體驗,懂得遠離危險,遇到危險如何自救和求助,從而健康安全成長。
一、讓學生充分參與活動,在實踐活動中獲得體驗
品德與生活課的教學要以學生的生活為基礎,寓教育于活動之中,突出課程的生活性與活動性。在本課的教學中,我努力實踐著讓學生在活動中學習,在活動中感悟這一基本理念。一是課前的調查、課上的交流活動。課前布置學生向家長詢問孩子們在哪些地方容易發(fā)生危險,發(fā)生了危險怎么辦?在與家長們的聊天中就懂得了一定的安全知識,同時也可以在網(wǎng)上、電視上、書報刊雜志上搜集相關內容。這樣既培養(yǎng)了學生的與人交際能力,又使學生懂得安全常識,明白道理的途徑多了,從而培養(yǎng)了學生用眼觀察生活,動口、動手了解生活,動腦思考生活的能力。在課堂上給學生提供交流的時間,讓學生通過自己的講解幫助其他同學獲得新知,這種學生教學生的方法,使孩子覺得更加真實可信,更容易接受,增強了學生的安全意識。二是課上的討論、交流、模擬表演活動,學生全員參與,互相交流,不僅積極性高,而且收獲大。尤其是在模擬表演中使學生有身臨其境的感覺,讓學生在潛移默化中掌握了知識,受到了教育,效果很好。
二、成功運用教材,并對教材進行拓展
教材為我們提供的只是教學的范例,在實際教學中,我們要創(chuàng)造性地使用教材,結合學生的實際適當?shù)倪x用和補充教材內容。在這節(jié)課中,我覺得自己比較成功地運用了教材,并對教材進行了拓展。表現(xiàn)在:(1)第一部分故事導入。袁媛同學的故事正好是電視中剛剛播出的,大家所熟悉的,一聽便知的真實故事,而不是老師假定的或編造的,可信的同時就更能使聽者警醒:哎呀!我們真應該注意,自己可別發(fā)生危險。從而豎起耳朵來認真往下繼續(xù)聽,當我們遇到這樣的事情會想到要這樣做嗎?激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設情境。(2)我在第三部分學生匯報這個環(huán)節(jié)中,通過學生課前搜集匯報來的對教材知識進行一個擴充。因為實際生活中遇到危險的情況是多種多樣的,而本課只涉及了其中的一小部分,所以也更有必要拓展。(3)在最后導行這一環(huán)節(jié)中也擴充了內容。
反思:
我從學生的生活實際出發(fā),設計適合學生年齡特點的教學活動,使學生在教學活動中獲得體驗,懂得遠離危險,遇到危險如何自救自助和求助,從而健康、安全的成長。
一、|讓學生充分參與活動,在實踐活動中獲得體驗.。課前布置學生收集安全標志,讓學生在收集的過程中,就懂得了一定的安全知識。讓學生向家長、朋友了解,既培養(yǎng)了學生的與人交際能力,又使學生明白,懂得安全、明白道理的途徑很多。課堂上,既指導學生認識安全標志的方法,又組織了安全知識搶答賽,從而培養(yǎng)了學生用眼觀察生活,動口、動手了解生活,動腦思考生活的能力。
二、靈活創(chuàng)設情境,讓學生在演中解決生活問題。將學生在日常生活中常遇到的一些事,創(chuàng)設情境,讓學生演示,讓學生在演示中發(fā)現(xiàn)問題,從而想出辦法解決問題。教師不受教案框死,靈活、機智的聯(lián)系學生學習、生活的環(huán)境,挖掘潛在的危險,使學生明白,日常生活中處處存在不同程度的危險,要學會遠離危險,減少危險的發(fā)生。在教學活動過程中,所選取的生活情景,貼近學生生活,切入實際,因此學生表演起來大膽、無拘束感,既有師生的互動,又有學生與學生間的交流互動,課堂氣氛活躍,也真正的發(fā)揮了指導者、支持者、引導者、合作者的作用,努力創(chuàng)設了一種民主、平等的教學氛圍。
在教學之中本人也有不足之處。比如,剛開始,我要學生說說他們在生活中發(fā)現(xiàn)的危險,可是學生由于太緊張,似乎有些啟而不發(fā),而此時本人沒有隨機換個處理方式。因而出現(xiàn)了短暫的冷場現(xiàn)象。此外,設置陌生人敲門這一場景也不太切合農村生活實際。
總之,每一次的教學實踐,都讓我有新的收獲。這一次的送課下鄉(xiāng)活動,讓我更深刻的思考如何處理教學的預設與生成問題,教學內容應如何與學生的生活實際相聯(lián)系的問題。
知危險會避險安全演講稿(五篇)
那么你知道知危險會避險安全演講稿要怎么寫嗎?演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。下面是我給大家整理的知危險會避險安全演講稿,希望大家喜歡!
知危險會避險安全演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
交通安全大家都懂。但這是一個如此眾所周知的規(guī)則,以至于很多人認為不是,甚至一次又一次違法。
震驚全國的6.30張明寶案觸動了很多人的心!五死四傷的悲劇是誰造成的?誰來承擔?“張明寶!”!沒有!都是我們!要不是我們都酗酒,就會導致一次又一次酒后駕車的悲劇事故;要不是我們都拼命地說“你多喝點也沒關系!”。這種嚴重的交通醉駕事故會發(fā)生嗎?因此,我們每個人都應該對這九條生命加上張明寶的生命負責!
據(jù)統(tǒng)計,全球每年約有127萬人死于交通事故。這還不夠嗎?我們必須攜手創(chuàng)造交通安全!
交通安全很簡單,不喝酒,不闖紅燈,不接手機,不說話,不注意……這些都是很普通的事情,只需要用手就可以做到,可以避免無數(shù)傷害過人類生命的交通事故!
不喝酒:開車前不喝酒,喝酒后拒絕開車,讓“酒精”遠離人心。
不闖紅燈:很多人經常闖紅燈,經常發(fā)生交通事故。這種交通矛盾總會挺過人們的運氣。不要因為車子闖紅燈沒有撞到自己,就一遍又一遍的重復。
全家督促:全家監(jiān)督每個家庭成員。如果你想開車,你絕不能喝酒,即使你騎自行車,你也只能拒絕去親戚家。
……
交通安全,小事多,恐怕不行。加油,交通安全從我做起,你也可以!
知危險會避險安全演講稿篇2
老師和學生:
大家好!
我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,生命握在你手中》。
生命寶貴。對每個人來說,生命只有一次,所以人要珍惜生命一百次?!耙隆?、“食”、“住”、“行”是人們生活中的四大事件,是生命存在的前提。“是的”是交通。隨著社會的快速發(fā)展和時代的進步,交通越來越貼近我們的生活。不可否認,交通給我們帶來了極大的便利,但也給我們帶來了極大的不幸,這是不自覺地遵守交通規(guī)則,交通安全知識貧乏,交通安全意識淡薄造成的。
以前在報紙上看到這樣一則新聞,一輛水泥罐車和一輛載有40多名學生的公交車相撞,兩人都翻車了。事故發(fā)生后,車上30多名學生被送往醫(yī)院治療,10多名學生當場死亡。就這樣,年輕的生命被無情的奪走,留給我們的是鮮血的教訓。
現(xiàn)在,一些學生不遵守交通規(guī)則,有不看信號燈過馬路、放學回家在路上追逐打鬧、騎快車、站在車道等公交車上等不安全行為。據(jù)統(tǒng)計,交通事故已經成為青少年上路的“第一殺手”。人生不可逆轉。同學們,為了您和他人的安全,請自覺遵守交通法規(guī),注意道路安全,積極參與文明交通的宣傳教育。
“文明交通從我做起”,我們小學生鄭重向所有關心我們成長的成年人承諾:一定要學好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī)。千萬不要過紅燈,不要隨意過馬路;千萬不要在路上追逐嬉戲或者并肩行走;千萬不要乘坐“英雄車”:乘坐公交車、電車、長途汽車時,必須依次在站臺或指定地點等候。公交車停了,車內的人先下車,下車的人下車再上車。做一個遵守交通法規(guī),關心他人的文明好少年。珍愛生命,共建文明交通,共建幸福家園,是我們每個人的美好祝愿。讓我們攜起手來,共同鼓勵和關愛。讓生命之花在愛和責任中成長。
知危險會避險安全演講稿篇3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中,交通安全總是與我們齊頭并進。人們希望安全度過每一天,但事實總是大相徑庭。中國每天有280多人死于車禍,每年有10多萬人死亡。血淋淋的事實擺在人們面前,人們不禁要問:“這是為什么?”
我想這是因為在這些行人和汽車司機眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計的。他們可能真的很著急,但他們不知道的是,行人闖紅燈的時候,下一站可能是醫(yī)院,也可能是地獄之宮。如果司機闖紅燈,他可能會失去生活自由,傷害他人。這些悲劇的根源是他們不遵守交通規(guī)則,忽視交通安全,導致苦果。
為了避免悲劇,我們應該永遠記住交通規(guī)則,無論做什么,我們都應該把安全放在第一位。例如,在繁忙的十字路口,紅、黃、綠信號燈掛在四周。這個時候要紅燈,黃燈等停車。過馬路前走綠燈是安全的。當我們和爸爸媽媽一起旅行時,我們應該提醒爸爸媽媽走自己的路,靠右行駛,看清楚警告標志,這樣我們才能安全旅行,安全回家。你不能讓你的生活成為一件小事。
交通安全就像一個警鐘,懸掛在我們身后。這個警鐘一直在響,仿佛在提醒我們遵守交通規(guī)則,把安全放在第一位。
愿我們每一個同學都快樂成長,平安生活!
我的發(fā)言到此結束,謝謝!
知危險會避險安全演講稿篇4
老師和學生:
大家好!
我今天演講的主題是交通安全。
早晨,我走在一望無際的路上,看著車輪卷起的塵土,那些東西不斷在我腦海里回蕩。有一次,一個六七歲的天真小女孩,因為自己的無知和天真,沒有想到可能發(fā)生的悲劇。她沖到路上去撿一個小球。就在她撿起來的時候,一輛大卡車開過,小女孩摔倒在卡車的車輪下。剛才那個可愛的小女孩從她身邊溜走了。她的親人哭啊哭啊,可是有什么用呢?悲劇已經造成,哭也沒用,可憐的小女孩被埋在車輪下.
一輛卡車因為超載被滾下了深淵,轟鳴聲回蕩在山谷里,而年輕的司機卻拋棄了一切,默默地走著,感覺好難過好難過。
這些例子在我們的生活中層出不窮,我們能不能就這樣袖手旁觀,讓它發(fā)展下去?經歷了這一切,我們應該清醒了!有些人認為這些事情永遠不會發(fā)生在自己身上,那些人只是運氣不好,但是那些因為車禍而死不瞑目的人是不是希望這些事情發(fā)生在自己身上?當死亡真的降臨到我們身上時,我們會像做夢一樣醒來嗎?讓我們記住這些血淋淋的教訓,明白交通安全的重要性,自覺遵守!我們過馬路的時候,有沒有想過有多少人失去了生命?當你來到路邊時,請放慢腳步,等一會兒綠燈,這樣你可能就不會失去生命。我們的父母在酒駕的時候,有沒有一個個記住慘痛的教訓?當我們的父母想要酒后駕車時,請用你的語言告訴他們不要開車,而是乘公共汽車。我們在乘坐超載車輛的時候,有沒有想過有多少超載車輛失控,造成了慘烈的災難?但是當我們上了超載的車,請收回伸出的腳,警告身邊的人,少一個超載就少一個悲劇。
遵守交通法規(guī),維護交通秩序,是我們應該具備的社會公德。因此,每個公民都要從自己和小事做起,增強交通文明意識,真正提高交通文明意識,實現(xiàn)交通安全秩序,實現(xiàn)和諧交通環(huán)境,讓我們牢記交通安全!
希望能引起同學們對交通安全的重視。未來屬于我們。愿我們每個人都有更好的生活。
知危險會避險安全演講稿篇5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我來自五年級二班。今天我很榮幸站在這里給你們做演講。
“生”,一個生動的詞,“安”,一個古老的話題,“樂”,一個奇妙的境界。生命只有在安全中才能永遠保持活力,幸福只有在安全中才能永遠保持魅力。有人說,人生是一座寶庫;有人說,生命是金子;而我說,人生是一朵花,就像春天里五彩繽紛的花!我們是祖國的花朵。沒有這朵花,我們的祖國缺少一份歡樂,也就是說,我們沒有生活,所以我們的生活缺少一份甜蜜的歡笑。
在時間手冊上,到處都有安全記錄。如果有優(yōu)秀的成績,輝煌的.成就,人民的認可,以0為代表,那么健康的身體就是1。有了1,下面的零才有價值。一旦1消失,即使有幾億個0,也是夢里的水,鏡子里的花。所以今天我要和大家談談安全問題。
說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈,停車,綠燈,往前走,行人要走人行道。過馬路,左右看看,路上跑著玩著。這是我對安全的第一個理解。
從家到學校,幾乎都是馬路。所以父母經常告訴我路上要小心,注意交通安全??鞓飞蠈W,平安回家,是每一位老師和家長的共同心愿。而我一直覺得他們太啰嗦,但是又一天,我改變了主意。
破碎的車輛,血跡斑斑的道路,鐵青僵硬的尸體……看著交通局展出的“重大交通事故攝影展”中驚心動魄的場面,我的內心被深深震撼了。在我的耳朵里,似乎回響著事故家屬的哭聲.當時我深深地覺得,作為一個學生,也應該遵守交通規(guī)則,不要私自追車,否則我會付出沉重的代價。
同學們,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有保證我們的生命和生命的安全,我們才能擁有一切快樂和美好。不要打架,不要追,不要在樓梯上跑來跑去,文明禮貌,和睦相處。學會玩,玩文明游戲,輕松安全地度過課間十分鐘。時刻注意交通安全,走路邊,注意交通,不要在路上玩。只要大家樹立“安全第一”的理念,事故是可以減少和避免的。
為了人身安全,為了家庭幸福,為了母親的微笑,為了孩子的心愿,請收緊“安全”的弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”
同學們,美好的生活來之不易,一定要一步一步小心翼翼的走。如果心中沒有安全感,和平就不會輕易到來!讓我們牢記安全,讓和平伴隨我們一生。讓我們珍惜生命,遠離危險,努力創(chuàng)造一個安全的校園!
我的發(fā)言到此結束,謝謝!
樓上的答案溝詳細!
wēixiǎn
有遭到損害或失敗的可能:~期│~區(qū)│~標志│預防~│山路又徒又窄,攀登的時候非常~。
危急
wēijí
危險而緊急:情勢~│~關頭。
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