登高閱讀題

1、“我”（或作者）
2.欣賞——驚嘆——懼怕——又歡呼——沉思——向往
3.不矛盾。懼怕是由于宏大寥廓的天宇，無限的視野以及大得出乎意料之外的崖坡峭壁給作者視覺和心靈帶來極大的沖擊。
歡呼是因為他頭一次看到、感受到世界的廣闊無垠以及眼前數(shù)不勝數(shù)的美景并為之驚嘆。

關(guān)于作者的補充，我可以作出解釋：
浮云是漂泊不定的，這正好印證了作者的游子之思：思念家鄉(xiāng)，思念親人，思念故土。表現(xiàn)了作者的無比傷痛?。?！

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1.(1) 知難而退：原指作戰(zhàn)要見機(jī)而行，不要做實際上無法辦到的事。后泛指知道事情困難就后退。

?（2）適可而止：恰好可以。到適當(dāng)?shù)某潭染屯Ｏ聛?，不要過頭。

2.從文中找出適當(dāng)?shù)脑~語，分別概括三個登山人的不同做法。

??第一個登山人：感到山陡難登，就退下來了。

? 第二個登山人：望著上面險要的山勢，搖頭說“還是適可而止吧！”也退了下來了。

? 第三個登山人：知難而前，最后終于登上了峰頂。

3.用“------”畫出文中的過渡句。

只有第三個人，在攀登途中，知難而進(jìn)，幾次跌倒，都爬起來再上，最后終于登上了峰頂。

過了幾天，三個人又碰面了。

4.用“~~~~”畫出三個登山時、人碰面后說的話。

"登上峰頂，也不過那么回事。還是我知難而退好，省了許多力氣。"

"是呀！所以我適可而止，中途退下，還是明智的。"

"不過，頂峰上無限風(fēng)光，你們是無法看到的。"

5.寫出加點語句的意思。

山上的風(fēng)光很美，可你們這個樣子根本就無法看到這些色彩。

6.短文主要說明什么問題？（ B ）

A.說明登山的困難。

B.贊揚不畏艱難，勇于登攀的精神。

C.說明知難而退，能生力氣。登山峰頂也不過那么回事。

D.贊揚適可而止是明智的。

三個人同去攀登高山，第一個人剛開始攀登幾步，感到山陡難登，就退下來啦，他說："我是知難而退。"

第二個人攀登到半山，氣喘吁吁，望著上面險惡高峻的山勢，搖搖頭說："還是適可而止吧？"也退下來了。

只有第三個人，在攀登途中，知難而進(jìn)，披荊斬棘，勇往直前，幾次跌倒，都爬起來再上，無所畏懼，毫不氣餒。最后終于登上了峰頂。

過了幾天，三個人又碰面了。

第一個說："登上峰頂，也不過那么回事。還是我知難而退好，省了許多力氣。"

第二個說："是呀！所以我適可而止，中途退下，還是明智的。"

那個登上峰頂?shù)娜诵α诵Γf道："不過，頂峰上無限風(fēng)光，你們是無法看到的。"

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可能是電腦的問題

鑫考閱卷肢段陸登不上可能是因為太多人登錄，網(wǎng)絡(luò)崩潰的，還可能是因為自己的網(wǎng)絡(luò)很差所以導(dǎo)致登不上。鑫考網(wǎng)上閱卷，依托衡水濃郁的教育氛圍和強大的基礎(chǔ)教育平臺，把圖像分割、圖像識別、圖像壓縮歷頃、圖像數(shù)據(jù)庫檢索等頂尖電子技術(shù)同傳統(tǒng)教育中的考試燃絕閱卷有機(jī)地結(jié)合起來。

去。。。。。