學(xué)習(xí)中國象棋

1. 能夠有效開發(fā)少年兒童智力。眾所周知，通過弈棋能夠鍛煉大腦，激活更多的腦細(xì)胞， 從而達(dá)到開發(fā)少兒智力的目的，讓孩子學(xué)會自我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，進(jìn)而形成解決問題的實(shí)際能力。

2. 提高邏輯思維能力和計(jì)算能力。下棋需要兌子，要下好棋必須學(xué)會計(jì)算和分析，預(yù)知后續(xù)棋步著法，而且要有嚴(yán)密的計(jì)劃作保證，“運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外”。

3. 下棋能夠鍛煉孩子的注意力。棋盤上千變?nèi)f化，常是“一著不慎，滿盤皆輸”，要戰(zhàn)勝對手，必須全神貫注。

4. 學(xué)下國象能夠提高少兒的心理素質(zhì)。如處下風(fēng)時(shí)的緊張感，占優(yōu)勢時(shí)的興奮感，贏棋后的成就感，大好的局面下由贏變輸?shù)陌脝矢?，通過弈棋，可使孩子養(yǎng)成沉著冷靜、寵辱不驚、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

原蘇聯(lián)心理學(xué)家維·阿納吉耶夫曾說過國際象棋不僅是智慧的比賽，更是雙方心理上的較量。

5. 鍛煉學(xué)生豐富的想象力、敏銳的洞察力和獨(dú)特的創(chuàng)造力。國際象棋融科學(xué)、藝術(shù)、競技、教育、娛樂等為一體，通過學(xué)下國際象棋，能夠使少兒綜合能力得到長足發(fā)展，為將來人生奠基。

6. 養(yǎng)成守紀(jì)律、遵棋規(guī)、懂禮貌的良好品質(zhì)。國際象棋是最講究規(guī)則的， “摸子動子，落子無悔”等嚴(yán)格的棋規(guī)能夠幫助他們養(yǎng)成實(shí)事求是、尊重他人、嚴(yán)守規(guī)則的良好品質(zhì)。

世界冠軍蘇珊·波爾加

國際象棋是有教養(yǎng)的人們之間高雅的搏斗。

7. 能夠培養(yǎng)少兒自我控制、自我調(diào)節(jié)和自我教育的能力。如對時(shí)間的控制，對節(jié)奏的適應(yīng)，對挑釁的應(yīng)變，對結(jié)果的內(nèi)心體驗(yàn)等，都能進(jìn)行恰到好處的處理，從而使孩子更可能成長為“帥才”。

8. 對少兒精神生活的豐富，社交范圍的擴(kuò)大頗有幫助?，F(xiàn)在的世界是一個(gè)互聯(lián)的世界，是一個(gè)開放的世界。通過學(xué)棋、弈棋，進(jìn)一步豐富孩子精神生活，使其與全國各地，乃至世界上的孩子成為朋友。

9. 學(xué)下國際象棋對少兒的身體也有一定的鍛煉價(jià)值。國際象棋運(yùn)動對身體素質(zhì)的要求相當(dāng)高。下棋時(shí)棋手的中樞神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)都在緊張工作，根據(jù)生理學(xué)家估算，國際象棋運(yùn)動腦的消耗能量比肌肉大20倍。國外曾有醫(yī)生測定，國際象棋大師連續(xù)5小時(shí)的比賽，其心理消耗的能量相當(dāng)于拳擊運(yùn)動員在拳臺上的付出。

關(guān)于象棋有哪些精典的書：象棋入門象棋戰(zhàn)術(shù)入門與提高中國象棋經(jīng)典布局象棋殺法象棋速戰(zhàn)速絕象棋名局精選

有關(guān)象棋的書藉不少，但在自己布局時(shí)重點(diǎn)在于活學(xué)活用，善于運(yùn)籌以不變應(yīng)萬變之理念貫穿始終，方能提高技藝和最終取勝。