努力讓生活更美好600字六年級(jí)

大學(xué)英語六級(jí)600分相當(dāng)于雅思到5.0分以上。

英語四級(jí)的總分一共為710分，根據(jù)教育部規(guī)定四六級(jí)考試不設(shè)置及格線，四級(jí)425分(含425分)以上可以報(bào)考六級(jí)，所以大家普遍認(rèn)為四六級(jí)的合格線為425分。英語四六級(jí)的分?jǐn)?shù)是排位分。

分值分布情況為：寫作占總分15%、聽力占總分35%、閱讀理解占總分35%、翻譯占總分15％。即710分制的英語四級(jí)分?jǐn)?shù)分配為：寫作部分，107分。聽力部分，249分。閱讀理解部分，249分。翻譯部分，107分。

擴(kuò)展資料：

大學(xué)英語考試根據(jù)理工科本科和文理科本科用的兩個(gè)《大學(xué)英語教學(xué)大綱》，由教育部（原國家教育委員會(huì)）高等教育司組織的全國統(tǒng)一的單科性標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)考試，分大學(xué)英語四級(jí)考試（CET-4）和大學(xué)英語六級(jí)考試（CET-6）兩種。

每年考試過后8月份或9月份公布成績并頒發(fā)成績單，根據(jù)教育部規(guī)定四六級(jí)考試不設(shè)置及格線，四級(jí)425分(含425分)以上可以報(bào)考六級(jí)，所以大家普遍認(rèn)為四六級(jí)的合格線為425分。英語四六級(jí)的分?jǐn)?shù)是排位分，沒有總分。報(bào)名時(shí)間CET全國英語四六級(jí)考試的考試時(shí)間為：每年6月份、12月份（每年時(shí)間略有不同）。

青蛙的歌聲(擬人童話)
一個(gè)陽光明媚的早上，一只青蛙在荷葉上歌唱。就在青蛙唱得高興的時(shí)候，一只貓來了，青蛙高興地叫到：“貓姐姐你早!”貓姐姐說：“青蛙弟弟，你唱的歌真好聽!”“謝謝，你還想聽嗎?”青蛙說。貓姐姐說：“想啊!”青蛙立刻唱起了春之歌，貓姐姐隨著歌聲翩翩起舞。
這時(shí)，一頭大象走了過來，“青蛙，你的歌聲太難聽了，把我的寶寶都嚇哭了!”大象生氣地說。貓爭(zhēng)辯著說：“青蛙弟弟的歌聲這么好聽，怎么會(huì)把你的寶寶嚇哭呢?”“怎么不會(huì)把我的寶寶嚇哭，你欣賞音樂的水平那么低，怎么能和我比呢?”大象說?！澳敲次覀?nèi)フ邑堫^鷹博士評(píng)評(píng)理，看看到底誰欣賞音樂的水平高!”貓說。
他們來到貓頭鷹博士的家里，說明了來意。貓頭鷹博士聽了哈哈大笑，說：“你們各自有不同的欣賞標(biāo)準(zhǔn)，大象啊大象，你也不想想，青蛙的歌聲，能把你的寶寶嚇哭?”大象一想：是呀，青蛙的歌聲能把我寶寶嚇哭?等我回家看看。
大象回到家，看見滿地都是血，忙問寶寶怎么啦?原來是今天早上去跑步，把腳踢破了。大象趕緊來到池塘邊，向青蛙、貓說：“對(duì)不起!”“沒關(guān)系，我們快把小象送到動(dòng)物醫(yī)院吧!”貓和青蛙說。

離騷！屈原！

盡人事，聽天命

有一種努力叫成功

不我待渾渾噩噩，人似乎還在恍惚中過著。最近的日子讓我覺得壓抑，好像變成了海里一條失去了方向的小船，不知道應(yīng)該怎么樣向前行。
不我待渾渾噩噩，人似乎還在恍惚中過著。最近的日子讓我覺得壓抑，好像變成了海里一條失去了方向的小船，不知道應(yīng)該怎么樣向前行。我們努力著，我們一生都在努力著,努力的一切都是為了美好的未來.等我們有一天真正的老去，我們還在努力著，努力著尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結(jié)果。

生活是在事情的重復(fù)中一天天度過的，也許，偶爾的某個(gè)夜晚，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自沉思的時(shí)候總覺得生活沒勁，一天重復(fù)著一天，生命就這樣遺失在著點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著的理由”。
我不禁要問生活真的就這么沒有意思嗎？我想，我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)每一天。用快樂的心而不是煩惱的心去看待生活，工作是美好的，學(xué)習(xí)是美好的，就連買東西時(shí)的討價(jià)還價(jià)也是美好的。也許她的一個(gè)笑，或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的，都是永恒。 生活對(duì)我不薄，給了我許多美好的東西，因?yàn)橛辛怂麄兾也趴鞓?，我?huì)用我的生命去呵護(hù)這多美好，我會(huì)努力，去克服困難，這也是生活的意義。我會(huì)努力！我在努力！

朋友努力過嗎？努力的結(jié)果是什么？是失望嗎？讓我們?cè)谑澜绮煌慕锹?，一起為了各自心中的希望而努力吧！因?yàn)樵谖易顩]有力量，最無助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己，在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近，有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求，但是，我在努力?。≈绬?？

記得小學(xué)時(shí)我也曾經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切充滿了好奇，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢(mèng)想還有我想要的離我越來越近了，所以我不能停下自己的腳步?。?！

明天的太陽依然升起，依然需要我們努力刪掉過去的一切，從今天開始努力...看誰可以笑到最后。我會(huì)成功，我飛翔。

我是英語專業(yè)專8畢業(yè)的學(xué)生，給你點(diǎn)建議:

1.如果你為了通過6級(jí)拿到個(gè)PASS，那就多做真題訓(xùn)練。我見過真題做多了不用聽就能勾對(duì)3/4的強(qiáng)人。

2. 如果你最終目的是為了學(xué)以致用，對(duì)將來工作有好處(比如外企和老外無障礙交流)，那側(cè)重點(diǎn)就完全不同。方法有很多，推薦1種簡(jiǎn)單有效的:有一種shadowing的訓(xùn)練方法不錯(cuò)，一邊聽一邊跟讀。對(duì)英語的整體提高有很大的幫助。



另外建議多看美劇，很多美劇很好看不無聊，在看的同時(shí)盡量多用心去聽而不是單純看片。推薦最經(jīng)典的《老友記》比較時(shí)髦的gissip girl 等等。

1．擁有一個(gè)良好的心態(tài)，用積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。你經(jīng)歷了、努力了，為之而奮斗了，就是成功者。

2．奮斗是漿，漿是船的動(dòng)力，奮斗是人的力量。只有用出了我們?nèi)硇牡牧α?，才?huì)讓我們?nèi)松繕?biāo)越來越近，不再會(huì)是遙遠(yuǎn)的奢望！

3．生命是自己的，生活是自己的，不要在乎別人的看法和眼光，按自己的定義生活，快樂地活出自己的本色吧！

4．希望你走向更好的地方，我也會(huì)努力跟上。與其仰望，不如并肩。

5．從現(xiàn)在起，我將不再期待我已失去的再回來，而是會(huì)好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的。

6．再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。勿以善小而為之，勿以惡小而不為。

7．在你迷茫的時(shí)候告訴自己有目標(biāo)，在你失落的時(shí)候，告訴自己有目標(biāo)。在任何時(shí)候，你都要有目標(biāo)，才不致使你落于絕望的境地。

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！蔽揖褪且粋€(gè)常常住在“黃金屋”里男孩兒，書提高了我的寫作能力，書增強(qiáng)了我的閱讀能力，書讓我的知識(shí)面更加寬闊，書使我受益無窮。但因?yàn)榭磿乙苍冻隽恕把拇鷥r(jià)”，由此成了我讀書生涯難忘的一次。

那是上個(gè)星期的一個(gè)中午，我正在家里津津有味地讀著薛珂借我的《兒童文學(xué)》，老天爺突然變臉——由晴轉(zhuǎn)陰，下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好，2點(diǎn)半的鬧鈴“叮鈴鈴”地響了，我極不情愿地放下書，跟老爸一起走了。

到了車上，我又從書包里把《兒童文學(xué)》拿出來看，我的眼睛死死地盯著書，眼眨也不眨一下，此時(shí)此刻，我心里只有一個(gè)想法：路上最好堵車！可并不如我所愿，沒多大會(huì)兒（對(duì)我來說）前面?zhèn)鱽砹死嚷?，“啪——”一聲，我沒理會(huì)；“啪——”兩聲，我裝沒聽見；“啪——”三聲，我在也無法平靜地看了，我一抬頭，原來已經(jīng)到學(xué)校了?！皼]工夫在看了，下車吧！小書蟲？”爸爸稍帶諷刺地“請(qǐng)”我下車。

下了車，我手中的《兒童文學(xué)》并沒有放下，而是繼續(xù)看，因?yàn)橄挛缥揖鸵褧€給薛珂了。“咣”的一聲，我的頭開始做痛，原來我看書太入迷，一不小心，撞到路邊的站牌上了。我輕輕用手摸一摸頭，發(fā)現(xiàn)頭上有一個(gè)大包，同時(shí)疼痛又使我趕緊縮手。

我并沒有吸取這個(gè)“血的教訓(xùn)”，照老媽的話來講是“不思悔改”。可書上的情節(jié)像磁鐵一樣吸引著我，使我“不得不看”?！胺凑惨淮?，就不會(huì)撞第二次了?！蔽冶M量說服自己，但眼睛一時(shí)也沒有離開書本。我安慰著自己，忽然覺得腳下一滑，雙手本能地向前一扒，結(jié)果摔了個(gè)“嘴啃泥”，弄得我臉上、身上都是泥巴，樣子活像個(gè)小老頭，可笑極了！

這次讀書雖然我付出了“血的代價(jià)”但我總算讀完了《兒童文學(xué)》，這次受傷值！

　　我的自傳——我與書的故事
　　從小我就喜歡讀書.在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音.媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書的喜愛,從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里.
　　無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書.我的數(shù)學(xué)一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠.來回考了幾次成績都無太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力.看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么.只是在我生日時(shí),送給我一本書,名字叫《再試一次》.這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通.講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事.情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了.”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理.我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的數(shù)學(xué)成績一躍排在了班中的前幾名.面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了.
　　其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向.再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗.

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我本可以做的更好

我栽的花開了。我毫不懷疑在那一刻我興奮的心情。我知道，我成功了。
我隨手拿起了一張報(bào)紙：劉翔，12秒88。一個(gè)挑戰(zhàn)人類極限的成績，但在激戰(zhàn)過后，劉翔在接受記者采訪時(shí)說：“師傅告訴我，沖過終點(diǎn)的那一刻，我又回頭了，大概是習(xí)慣性的動(dòng)作吧，原本我可以跑得更快。”

我低下了頭，又看著自己栽培的成果，仿佛那朵花兒沒有剛才那樣?jì)善G，粉嫩的花瓣那一刻顯得有些蒼白。她也完全可以更好看的，不是嗎？

我聽過一個(gè)故事，一個(gè)青年人去一家公司應(yīng)聘，老板問了他許多問題，他都回答得很不好。后來，老板問他在學(xué)校里的成績。他心里很高興，因?yàn)樗某煽兪呛懿诲e(cuò)的。于是，他抬起頭大聲地回答道：“我是幾千個(gè)人里的第67名，先生?！薄澳敲?，你做到最好了嗎？”老板說道。青年人愣住了，是啊，我做到最好了嗎？從此，這個(gè)青年人時(shí)時(shí)刻刻用“做得更好”激勵(lì)自己，包括他在任美國總統(tǒng)的時(shí)候。

做得更好。有多少人想過這個(gè)問題。高中生的我們每次考試就想著及格，仿佛及格就是我們的目標(biāo)，到達(dá)這個(gè)目標(biāo)之后就別無他求。我們學(xué)習(xí)只是為了及格嗎？只是為了賺錢來養(yǎng)活自己?jiǎn)?？學(xué)習(xí)是永無止境的一條路，沒有誰可以說自己什么都懂。芝諾曾把自己所掌握的知識(shí)比作一個(gè)圓圈，而未掌握的部分就是圓圈外不可知的部分。而我們至今所掌握的知識(shí)只是鳳毛麟角，我們就得過且過了嗎？漫漫的學(xué)習(xí)長路，需要我們留下那段一直延伸的腳印，證明我們?cè)诓粩嗟厍斑M(jìn)，不斷地追求著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

殷海光先生說過人生的意義不應(yīng)只停留于生物邏輯層，甚至是生物文化層，而是“真、善、美”！這是一個(gè)很高的境界嗎？我想，只要我們?nèi)プ隽?，每個(gè)人都可以做到辯滾。而人們每天營營役役地生活著，忙得不可開交，卻根本不知道自己在為了什么而活。如果賺錢只是為了果腹，只是為了延續(xù)我們的生命，那么我攜閉余們和其他生物又有什么區(qū)別呢？古人說，“知足常樂。”的確，知足也許是可以在自我的空間里得到放松，可一旦走出自己的那扇門，外面世界的忙碌又會(huì)使你停不下腳步。難道我們這樣忙碌地生活著，只是在隨波逐流嗎？囿于現(xiàn)狀的人們從來不考慮自己真正的人生目標(biāo)和價(jià)值是什么，他們只是這樣日復(fù)一日地做著，享受著那一成不變的生活。

我想，有追求的人其實(shí)會(huì)活得更快樂吧。每一天早晨醒來，我清楚地知道我要做什么，我有著一個(gè)詳盡的計(jì)劃，我要做的只是比昨天更好而已?！白蛱斓奶栒詹坏浇裉斓臉淙~?！北茸蛱旄茫@個(gè)信念如果可以伴隨我態(tài)手們的一生，那么我們的生活就會(huì)有很大的改變。成功的頂峰永遠(yuǎn)藏在云端，我們都是那一個(gè)登山者，不同的是，有人到了山腰就停了下來，而有人卻能站在云朵上看著下面的風(fēng)景。人是在進(jìn)步中成長起來的，我們要做的就是追求理想的完美境界，更美好的明天等著我們。我們不做只會(huì)在電線桿上嘰嘰喳喳的麻雀，而是要那沖向天空的雄鷹。

“其實(shí)我可以做得更好?！蔽覀儾荒苎由烊松拈L度，卻能拓展它的寬度，就讓不停的追求，和成功之花開在我們?nèi)松拿恳粋€(gè)角落吧。