九年級下冊數(shù)學圓的知識點

圓的認識知識點：

一、圓的定義：

圓是一種幾何圖形。當一條線段繞著它的一個端點在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)一周時，它的另一個端點的軌跡叫做圓。

二、相關(guān)定義:

1、在同一平面內(nèi)，到定點的距離等于定長的點的集合叫做圓。這個定點叫作圓的圓心。圖形一周的長度，就是圓的周長。

2、連接圓心和圓上的任意一點的線段叫作半徑，字母表示為r。

3、通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫作直徑，字母表示為d。直徑所在的直線是圓的對稱軸。

4、連接圓上任意兩點的線段叫作弦。最長的弦是直徑,直徑是過圓心的弦。

5、圓上任意兩點間的部分叫作圓弧，簡稱弧。大于半圓的弧稱為優(yōu)弧，優(yōu)弧是用三個字母表示。小于半圓的弧稱為劣弧，劣弧用兩個字母表示。半圓既不是優(yōu)弧，也不是劣弧。優(yōu)弧是大于180度的弧，劣弧是小于180度的弧。

六年級下冊數(shù)學圓柱與圓錐知識點有如下：

1、認識圓柱和圓錐，掌握它們的基本特征。認識圓柱的底面、側(cè)面和高。認識圓錐的底面和高。

2、探索并掌握圓柱的側(cè)面積、表面積的計算方法，以及圓柱、圓錐體積的計算公式，會運用公式計算體積，解決有關(guān)的簡單實際問題。

3、通過觀察、設(shè)計和制作圓柱、圓錐模型等活動，了解平面圖形與立體圖形之間的聯(lián)系，發(fā)展學生的空間觀念。

4、圓柱的兩個圓面叫做底面，周圍的面叫做側(cè)面，底面是平面，側(cè)面是曲面。

5、圓柱的側(cè)面沿高展開后是長方形，長方形的長等于圓柱底面的周長，長方形的寬等于圓柱的高，當?shù)酌嬷荛L和高相等時，側(cè)面沿高展開后是一個正方形。

6、圓柱的表面積＝圓柱的側(cè)面積＋底面積×2即S表＝S側(cè)＋S底×2或2πr×h + 2×πr2。

7、圓柱的側(cè)面積＝底面周長×高即S側(cè)＝Ch或2πr×h。

8、圓柱的體積＝圓柱的底面積×高，即V=sh或πr2×h。?

9、圓錐只有一個底面，底面是個圓。圓錐的側(cè)面是個曲面。