文明禮儀伴我行作文

文明禮儀伴我行劇本?
1個回答2024-02-18 05:27
親子關(guān)系A(chǔ)B劇-A-



(父親坐在沙發(fā)上看報,孩子放學(xué)回家用力敲門)



母親:喲,兒子回來了?媽正給你炒菜呢!馬上就好啊!(切菜狀)



(孩子看也不看媽媽,徑直進了自己的房間,把書包甩在地上,玩起了電腦。



電話響,母親接電話)



母親:噢,在呢,等一下啊!小寶,一個女孩找你,是誰啊?



孩子:管那么多干嗎?煩不煩啊!(接電話,滿臉歡喜地聊天)



(母親一副無奈的神情,父親收起報紙,向孩子氣沖沖地走過去)



母親(攔住父親):算了,該吃飯了!別說他了!



(父親壓住火氣坐到飯桌前,孩子放下電話也坐到了飯桌前,母親給孩子端上飯來,孩子拿起筷子就吃,吃完了把筷子一放,躺在沙發(fā)上看起了電視)



父親(怒不可遏):你現(xiàn)在怎么這么目無尊長啊?放學(xué)回來也不跟家長打招呼,吃飯就顧自己!吃完了就往那兒一躺,我們養(yǎng)你有什么用?



孩子(看也不看父親):怎么了?我就這樣!一天到晚就知道挑我的刺兒!



父親:我……我沒你這么不聽話的兒子!你給我滾!(指著兒子)



孩子:行!走就走!(跑出)



母親(欲攔住孩子):哎,小寶!



父親:別攔他,讓他走!(用手指著小寶跑走的方向)



-B-



(父親坐在沙發(fā)上看電視)



孩子(進門):爸,媽,我回來了。



母親:回來了?媽做飯呢,餓了吧!(切菜狀)



孩子:不太餓,我?guī)湍伞?br>


母親:哎呀,不用了,去歇會兒吧!



孩子:媽,您就讓我?guī)湍牲c活吧!



母親:那你把這菜擇了吧。(從廚房拿出一盆未擇的菜)



孩子:哎!(端著菜來到客廳)



父親:兒子,今天過得怎么樣啊?



孩子(一邊擇菜一邊答到):還可以,上課聽講沒問題,只是還要調(diào)整一下我的學(xué)習(xí)方法。



父親:沒關(guān)系,慢慢來,別累著自己。



孩子:嗯,我明白。



孩子(把菜送進廚房):媽,菜擇好了。



母親:好兒子!去等會兒,一會兒就開飯。



孩子(拿起書包,向自己的房間走去):爸,我去寫作業(yè)了。



父親(自言自語):孩子真是懂事了。



母親(把飯菜端上來):開飯了,小寶,先吃飯吧。



孩子:來了!(給父母盛好飯,并把菜端上桌子)



(全家人一起高興地吃著飯)
文明禮儀伴我行
1個回答2022-09-25 10:40
你急死管我什么事
文明禮儀伴我行詩歌(要自己寫)
1個回答2022-09-15 20:17
真的是你自己寫的?
關(guān)于“文明禮儀伴我成長”的童謠怎么寫??
1個回答2024-02-27 16:19
你拍一,我拍一,道德規(guī)范記心里。 你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)行動要一塊。 你拍三,我拍三,禮貌用語記心間。 你拍四,我拍四,文明禮貌要牢記。 你拍五,我拍五,按照規(guī)則過馬路。 你拍六,我拍六,尊師敬老還愛幼。 在校園里,我們做文明的學(xué)子! 在家庭中,我們做文明的孩子! 在社會上,我們做文明的使者!
文明禮儀伴我行主題班會
1個回答2022-09-17 06:55
幫不到你。祝你成功
求圖片:文明禮儀伴我行
1個回答2024-02-19 08:06

文明禮儀伴我行 怎么結(jié)合自身實際
1個回答2022-05-31 19:57
能在說清楚點嗎
文明禮儀伴我行手抄報內(nèi)容簡單
1個回答2024-03-02 10:18

禮儀是塑造形象的重要手段。在社會活動中,交談講究禮儀,可以變得文明;舉止講究禮儀,可以變得高雅;穿著講究禮儀,可以變得大方;行為講究禮儀,可以變得美好……總之,一個人只要講究禮儀,就會充滿魅力,事情就會做得恰到好處。


“千里送鵝毛”的故事發(fā)生在唐朝。當(dāng)時,云南一少數(shù)民族的首領(lǐng)為表示對唐王朝的擁戴,派特使緬伯高向太宗貢獻天鵝。

路過沔陽河時,好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來,想給它洗個澡。不料,天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉,只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸,號啕大哭。隨從們勸他說:“已經(jīng)飛走了,哭也沒有用,還是想想補救的方法吧。”緬伯高一想,也只能如此了。

到了長安,緬伯高拜見唐太宗,并獻上禮物。唐太宗見是一個精致的.綢緞小包,便令人打開,一看是幾根鵝毛和一首小詩。詩曰:“天鵝貢唐朝,山高路途遙。沔陽河失寶,倒地哭號啕。上復(fù)圣天子,可饒緬伯高。禮輕情意重,千里送鵝毛?!碧铺谀涿睿挷唠S即講出事情原委。唐太宗連聲說:“難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!”


文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的素養(yǎng)、國家的臉面。所以,我們作為具有五千年文明史的"禮儀之邦",就更應(yīng)該用文明的行為、舉止,合理的禮儀來待人接客。這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。


每一位社會成員都有義務(wù)和責(zé)任,通過學(xué)習(xí)禮儀、傳承禮儀,自然而然地成為這個集體中的一員。個人文明禮儀一旦養(yǎng)成,必然會在社會生活中發(fā)揮重要的作用。


學(xué)生與人交往、談吐的基本禮儀是敬稱。長輩、友人或初識的人稱“您”;對師長、社會工作人員要稱呼職務(wù)或“老師”、“叔叔”等,不直呼其姓名;對他人提出要求時說“請”;與人打招呼時說“您好”;與人分手時說“再見”;給人添麻煩時說“對不起”;別人向自己致謝時說“沒關(guān)系”;得到別人的幫助時說“謝謝!”。


人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。


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