賞蓮花優(yōu)美詩句
愛蓮說的賞析成語?
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!
這篇文章可分為兩部分:前一部分描寫蓮花高潔的形象;第二部分則揭示了蓮花的比喻義,分評三花,并以蓮自況,抒發(fā)了作者內(nèi)心深沉的慨嘆。
評花進而對“愛”也作出評價:“噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!”深深地慨嘆:當今之世真隱者少,有德者寡,而趨炎附勢鉆刺富貴之門的小人比比皆是;這莽莽紅塵,能有幾個志同道合的人,共同去根治這社會痼疾呢?這里先用花進行比喻,讓花的特性喻人,雖平淡,但比喻帖切,然后借花喻人,將陶淵明的避世,世人皆追求榮華富貴的心態(tài)描寫的淋漓盡致。言下雖不免流露出一種孤掌難鳴的哀怨,但意味深長,無情地鞭撻了那些寡廉鮮恥之徒。這里,周敦頤是高傲的,他那種不從眾只求純凈的心態(tài),在碌碌塵世中是難能可貴的。他感嘆,是因為世風日下,大多數(shù)人皆被世事玷染。
《紅蓮之王》的聲優(yōu)有哪些呀?
澤城美雪??!
蓮的心事 鑒賞
在中國古典美學里,“蓮”的意象是朦朧多義的?!吧彙奔瓤墒菒矍榈南笳?,也能指人格的高潔和清爽。
蓮”本是花中君子。而在《蓮的心事》中,作者以女性獨有的眼光和筆法,給“蓮”賦予了神秘的情感內(nèi)涵,借用“蓮”的文學意象,來喻指“我”-女性的心事。作者連用“茸茸茸茸”、“深深深深”兩組疊詞,形象地描繪出“蓮”那種欲說還羞的心事,隱射出“蓮”濃郁的思念愁緒。之后又用“步滿”和“漲滿”進一步深化了詩的意境。那么,“蓮”思念什么,心中有著什么樣的愁緒呢?
“蓮”外表上給人的感覺是美麗而傲慢的,物之本性如此,然而它又是怎樣希望人欣賞和開啟啊。假如她默默地在僻靜一隅榮枯一生,在摘落后未榮先枯,那么一切美麗必然消逝,即便是那一剎那的輝煌。因為,逃避憂傷,也就逃避了交流與理解,逃避了本該擁有的燦爛。所以,“蓮”帶著“沉重的嘆息”,含著“不變的眼淚”,去尋覓,去尋找一路的芬芳。
在藝術(shù)手法上,作者以“蓮”喻“我”,重疊互指,用“蓮”的自然生態(tài)和花之本性,喻射著“我”的人生姿態(tài)和內(nèi)在情感,于是,“我幻化成蓮的心事”。僅此,就可顯現(xiàn)出本文強烈的現(xiàn)代感,從中也讓我們感受到作者那纖敏而多思的情懷。
文到這里,本該結(jié)束。然而作者意猶未盡,又兩次連用“每片葉瓣”,把“蓮”的心事進一步細化,并用“離別”和“相約”兩個意義相反的詞匯,來刻畫“蓮”的憂愁和驚喜,反襯出“蓮”內(nèi)藏的復雜心情??此泼埽诿苤?,卻深藏有火一般的情思,并由此揭示出“蓮”愛與被愛的強烈欲望,充實了作者想要表達的無痕的動人境界。
最后,作者筆鋒陡轉(zhuǎn),借用對花蕊的尋問,再次強化了“蓮”那永遠永遠的心思--牽系。此心綿綿無絕期,讀來令人回味和深思。
蓮”本是花中君子。而在《蓮的心事》中,作者以女性獨有的眼光和筆法,給“蓮”賦予了神秘的情感內(nèi)涵,借用“蓮”的文學意象,來喻指“我”-女性的心事。作者連用“茸茸茸茸”、“深深深深”兩組疊詞,形象地描繪出“蓮”那種欲說還羞的心事,隱射出“蓮”濃郁的思念愁緒。之后又用“步滿”和“漲滿”進一步深化了詩的意境。那么,“蓮”思念什么,心中有著什么樣的愁緒呢?
“蓮”外表上給人的感覺是美麗而傲慢的,物之本性如此,然而它又是怎樣希望人欣賞和開啟啊。假如她默默地在僻靜一隅榮枯一生,在摘落后未榮先枯,那么一切美麗必然消逝,即便是那一剎那的輝煌。因為,逃避憂傷,也就逃避了交流與理解,逃避了本該擁有的燦爛。所以,“蓮”帶著“沉重的嘆息”,含著“不變的眼淚”,去尋覓,去尋找一路的芬芳。
在藝術(shù)手法上,作者以“蓮”喻“我”,重疊互指,用“蓮”的自然生態(tài)和花之本性,喻射著“我”的人生姿態(tài)和內(nèi)在情感,于是,“我幻化成蓮的心事”。僅此,就可顯現(xiàn)出本文強烈的現(xiàn)代感,從中也讓我們感受到作者那纖敏而多思的情懷。
文到這里,本該結(jié)束。然而作者意猶未盡,又兩次連用“每片葉瓣”,把“蓮”的心事進一步細化,并用“離別”和“相約”兩個意義相反的詞匯,來刻畫“蓮”的憂愁和驚喜,反襯出“蓮”內(nèi)藏的復雜心情??此泼埽诿苤?,卻深藏有火一般的情思,并由此揭示出“蓮”愛與被愛的強烈欲望,充實了作者想要表達的無痕的動人境界。
最后,作者筆鋒陡轉(zhuǎn),借用對花蕊的尋問,再次強化了“蓮”那永遠永遠的心思--牽系。此心綿綿無絕期,讀來令人回味和深思。
賞蓮的詩句
江南可采辯喚蓮,蓮備饑葉何田攜滾凱田.
帛芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳
芙蕖之可人,其事不一而足,請備述之。
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝
帛芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳
芙蕖之可人,其事不一而足,請備述之。
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝
《白蓮》賞析
白 蓮 陸龜蒙
素蘤多蒙別艷欺,
此花端合在瑤池。
無情有恨何人覺,
月曉風清欲墮時。
陸龜蒙詩鑒賞
詠物詩 , 描寫的是客觀存在著的具體的事物形象;然而這形象在藝術(shù)上的再現(xiàn),則是詩人按照自己的主觀感覺描繪出來的 , 多少總帶有一種抒情的意味。以抒情的心理詠物 ,這樣 ,物我有情,兩相融合,才能把它活生生地寫到紙上,才是主客觀的統(tǒng)一體。陸龜蒙的這首《白蓮》,對我們有所啟迪。
整理:zhl2017****
素蘤多蒙別艷欺,
此花端合在瑤池。
無情有恨何人覺,
月曉風清欲墮時。
陸龜蒙詩鑒賞
詠物詩 , 描寫的是客觀存在著的具體的事物形象;然而這形象在藝術(shù)上的再現(xiàn),則是詩人按照自己的主觀感覺描繪出來的 , 多少總帶有一種抒情的意味。以抒情的心理詠物 ,這樣 ,物我有情,兩相融合,才能把它活生生地寫到紙上,才是主客觀的統(tǒng)一體。陸龜蒙的這首《白蓮》,對我們有所啟迪。
整理:zhl2017****
求一篇作文,幫幫忙。是關(guān)于蓮的。一篇是《蓮的魅力》,一篇是《賞荷》,一篇是《蓮文化探究》,寫一篇OK
遇見安妮寶貝的《 蓮花 》是在2006年的某個夏天。
如今事隔多年記憶卻依然清晰,這本書也一直陪在我的身邊。 還記得那段恍若隔夢的年歲盛夏年歲里,在光影交雜中沉默的看完了這本書,心情起伏在文字的波瀾之下,像是切身體驗了一生死與愛戀。有切膚的痛也有似水的淡。最后一直銘記著書面上的那句話--涉水而過,投奔岸的另一邊。生是過客,跋涉虛無之境。
我想一本好書是經(jīng)得起時間的磨合與人心的考驗。而《蓮花》又的的確確是那樣的一本好書。在兩個人交替的記憶與并行的路途之下徐徐綻放了一種剔透人心的美,它是美的,縱然帶著傷痛。也正因為這樣的痛,讓我們看清自己,也看清生活。
《蓮花》這本書的風格有安妮一貫的冰冷與清冽的作風,去更體現(xiàn)了一個寫書的人面對這個世界時心中的紛雜。這本書呢?講訴的是一個叫做紀善生的男子和一個叫做慶昭的女子偶遇同行去墨脫的事。他們相遇在破落隱蔽的日瑪旅館,彼此都是帶著傷痛遇難言的人。結(jié)伴同行去往墨脫,一路上經(jīng)歷生死考驗,彼此成了映照彼此的一道光。就在那么短短幾天的路途時光里,他們向?qū)Ψ酵侣哆^往傷痛并且乏力的記憶,最終又將那些記憶湮沒于無盡的天光之中。
光與影,行走與記憶,這些都好像是對生命的一次解剖。
紀善生去墨脫找尋一個錯過的人,而慶昭則是去遺忘一段錯落的事。他們背負著各自的傷痛與記憶,互相訴說,互相靠近,卻非關(guān)愛情。這大概也是救贖的一種吧!
永遠不能忘卻的是那些年少時光里的涼薄與淺憂,遇見的那些人像是一場煙火,奪目卻終究不見。
紀善生要找的那個人叫蘇內(nèi)河。
蘇內(nèi)河是怎樣的一個女子?她孤獨,她叛逆,她又是那么勇躍地活著,在渴望被愛的同時盲目地愛著。最后,她隱居到墨脫支教。她的青春令我們每一個人炫目,也令我們感到落寞。高中時與比自己大很多的中年老師戀愛,甚至發(fā)展到私奔。經(jīng)歷疼痛與動蕩,她就像一只不畏前難的幼獸,縱使被生活刺痛亦要前行。一生漂泊沉淪,在愛情里亦是輾轉(zhuǎn)不定。紀善生則與她迥然不同,他是沉默內(nèi)斂的男子,他知道追求自己需要的東西而不是想要的東西。他總是靜靜地沉溺于人世,安靜得像一潭死水。然而,內(nèi)河與善生他們之間這段感情卻是超越了任何界限的。彼此映照彼此的人生,彼此存在著,安慰著彼此也刺痛彼此。那樣的情感讓人心驚,讓人情牽。
慶昭在里面一直扮演一個聽故事的人,他與路途上聽完內(nèi)河與善生的故事。當然,她也有自己的故事。
這三個毫無瓜葛的人,因為一次行走與訴說而有了千絲萬縷的聯(lián)系。
終究,結(jié)局顯得廣袤而又深刻。
最后,書里說:世間也許沒穿越一百年,就會有消亡和變更。全新的世界面臨破碎也必須要建立。就如同某天高原再次變?yōu)楹Q螅矫}沉沒于海底,冰雪消融,大河入海,一切消失不見,地球也終將消亡、、、也許只有一種存在天地之間超越天地之外的力量,才能夠永久地讓人信服。愿意相信為它輪回的生命之道。這也是人所獲得慰藉和信念所在。
《蓮花》這本書,需要細細的品味。用心去靠近里面的故事,你會覺得生命的細膩與脆弱。讀它,就好像細數(shù)那些年少時光里的寂寞與憂傷,亦像是經(jīng)歷了一次百折千回的人生。結(jié)局其實已然不重要。重要的是,最后我們的心也隨著慶昭與善生的告別而變得釋然。于是,我們將知道,另一條路途已然展開。而蓮花正好代表了一種誕生,清除塵垢,在黑暗中趨向光。
這一本書,有關(guān)寓意,有關(guān)心靈的歷史,有關(guān)人所走上的路途。而人所做出的努力,通常是未盡,也許這就已經(jīng)是結(jié)果的一種。蓮花,這個名字,非常映襯。
那些年少的愛,此生不滅。
題目就叫《蓮花--綻放在行走與記憶之間的浮生》吧
如今事隔多年記憶卻依然清晰,這本書也一直陪在我的身邊。 還記得那段恍若隔夢的年歲盛夏年歲里,在光影交雜中沉默的看完了這本書,心情起伏在文字的波瀾之下,像是切身體驗了一生死與愛戀。有切膚的痛也有似水的淡。最后一直銘記著書面上的那句話--涉水而過,投奔岸的另一邊。生是過客,跋涉虛無之境。
我想一本好書是經(jīng)得起時間的磨合與人心的考驗。而《蓮花》又的的確確是那樣的一本好書。在兩個人交替的記憶與并行的路途之下徐徐綻放了一種剔透人心的美,它是美的,縱然帶著傷痛。也正因為這樣的痛,讓我們看清自己,也看清生活。
《蓮花》這本書的風格有安妮一貫的冰冷與清冽的作風,去更體現(xiàn)了一個寫書的人面對這個世界時心中的紛雜。這本書呢?講訴的是一個叫做紀善生的男子和一個叫做慶昭的女子偶遇同行去墨脫的事。他們相遇在破落隱蔽的日瑪旅館,彼此都是帶著傷痛遇難言的人。結(jié)伴同行去往墨脫,一路上經(jīng)歷生死考驗,彼此成了映照彼此的一道光。就在那么短短幾天的路途時光里,他們向?qū)Ψ酵侣哆^往傷痛并且乏力的記憶,最終又將那些記憶湮沒于無盡的天光之中。
光與影,行走與記憶,這些都好像是對生命的一次解剖。
紀善生去墨脫找尋一個錯過的人,而慶昭則是去遺忘一段錯落的事。他們背負著各自的傷痛與記憶,互相訴說,互相靠近,卻非關(guān)愛情。這大概也是救贖的一種吧!
永遠不能忘卻的是那些年少時光里的涼薄與淺憂,遇見的那些人像是一場煙火,奪目卻終究不見。
紀善生要找的那個人叫蘇內(nèi)河。
蘇內(nèi)河是怎樣的一個女子?她孤獨,她叛逆,她又是那么勇躍地活著,在渴望被愛的同時盲目地愛著。最后,她隱居到墨脫支教。她的青春令我們每一個人炫目,也令我們感到落寞。高中時與比自己大很多的中年老師戀愛,甚至發(fā)展到私奔。經(jīng)歷疼痛與動蕩,她就像一只不畏前難的幼獸,縱使被生活刺痛亦要前行。一生漂泊沉淪,在愛情里亦是輾轉(zhuǎn)不定。紀善生則與她迥然不同,他是沉默內(nèi)斂的男子,他知道追求自己需要的東西而不是想要的東西。他總是靜靜地沉溺于人世,安靜得像一潭死水。然而,內(nèi)河與善生他們之間這段感情卻是超越了任何界限的。彼此映照彼此的人生,彼此存在著,安慰著彼此也刺痛彼此。那樣的情感讓人心驚,讓人情牽。
慶昭在里面一直扮演一個聽故事的人,他與路途上聽完內(nèi)河與善生的故事。當然,她也有自己的故事。
這三個毫無瓜葛的人,因為一次行走與訴說而有了千絲萬縷的聯(lián)系。
終究,結(jié)局顯得廣袤而又深刻。
最后,書里說:世間也許沒穿越一百年,就會有消亡和變更。全新的世界面臨破碎也必須要建立。就如同某天高原再次變?yōu)楹Q螅矫}沉沒于海底,冰雪消融,大河入海,一切消失不見,地球也終將消亡、、、也許只有一種存在天地之間超越天地之外的力量,才能夠永久地讓人信服。愿意相信為它輪回的生命之道。這也是人所獲得慰藉和信念所在。
《蓮花》這本書,需要細細的品味。用心去靠近里面的故事,你會覺得生命的細膩與脆弱。讀它,就好像細數(shù)那些年少時光里的寂寞與憂傷,亦像是經(jīng)歷了一次百折千回的人生。結(jié)局其實已然不重要。重要的是,最后我們的心也隨著慶昭與善生的告別而變得釋然。于是,我們將知道,另一條路途已然展開。而蓮花正好代表了一種誕生,清除塵垢,在黑暗中趨向光。
這一本書,有關(guān)寓意,有關(guān)心靈的歷史,有關(guān)人所走上的路途。而人所做出的努力,通常是未盡,也許這就已經(jīng)是結(jié)果的一種。蓮花,這個名字,非常映襯。
那些年少的愛,此生不滅。
題目就叫《蓮花--綻放在行走與記憶之間的浮生》吧
優(yōu)美句子賞析
65e 765e
優(yōu)美的成語賞析
湖光山色、江山如畫、春暖花開、春雨綿綿、桃紅李白、百花爭艷、春光明媚、桃紅柳綠、蜂飛蝶舞、春意盎然、萬紫千紅、萬物復蘇、含苞欲放、花枝招展、五彩斑斕、桃紅柳綠傍花隨柳草長鶯飛春風風人春風和氣春光明媚春暖花開春和景明春花秋月春華棚漏秋散和悶實秋月春花秋月春風皮里春秋暮云春樹滿園春色大地回春春山如笑春色滿園春樹暮云春葩麗藻春暖花開春露秋霜春花秋月春和景明春暉寸草春意盎然春雨如油寸草春暉大地回春雨絲風片紅情綠意陽春有腳雨后沖彎春筍虎尾春冰花紅柳綠花香鳥語雨后春筍鶯啼燕語口角春風枯木逢春流水落花柳暗花明流水桃花輪扁斫輪落花流水滿園春色柳綠花紅研桑心計鳥語花香前目后凡秦晉之好陽光明媚燕語鶯聲如登春臺春夢無痕陽春白雪如坐春風春蘭秋菊四時八節(jié)桃紅柳綠有腳陽春燕語鶯啼秋季:秋高氣爽秋菊傲霜一葉知秋秋風習習秋果累累鳥語花香、世外桃源其他:心曠神怡、賞心悅目、萬籟俱寂、詩情畫意
清凈之蓮賞析
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