陜西考古博物館講解

租講解器劃算。
人工講解：基本陳列中文講解100元，英文或日文講解150元；大唐遺寶專題展與唐墓壁畫珍品館中文講解50元，英文或日文講解100元。一名講解員最多可帶領(lǐng)10名游客參觀。
自動語音導(dǎo)覽機：有五種語言可供選擇——中文、英文、法文、日文、韓文；其中中文又有中文學(xué)生版，這樣可以方便小朋友收聽。收費標準：語音導(dǎo)覽機租金每臺 30元，押金200元。

當然是講解員好了，人與人才能交流

穿正式一點啦，但是不要很正，很嚴肅，就是讓人覺得受到尊重，又很平易近人的。比較細心，耐心的，要自然，說話聲音不要很高亢

一是注重儀態(tài)儀表，化點淡妝，著裝得體，舉止得當；二是 勤練普通話的基本功，如發(fā)音、繞口令、朗誦等；三是精心準備一個才藝表演。

講解員
講解是以陳列為基礎(chǔ)，運用科學(xué)的語言和其它輔助表達方式，將知識傳遞給觀眾的一種社會活動。講解員是溝通博物館、紀念館與社會的橋梁和紐帶，是博物館、紀念館的名片，講解服務(wù)的質(zhì)量和水平直接影響著觀眾的受教育和參觀質(zhì)量，影響著博物館、紀念館的視窗形象，甚至影響到一個地區(qū)和國家的形象。因此，如何選拔和培養(yǎng)講解員，特別是培養(yǎng)優(yōu)秀的講解員，在博物館、紀念館社教事業(yè)中起著關(guān)鍵作用。

推薦看一看北京博物館學(xué)會編輯北京燕山出版社出版的《博物館社會教育》里面寫的很清楚

知識儲備扎實，語速要慢，吐字清晰，聲情并茂，加上適當?shù)氖謩?；學(xué)會適時設(shè)問給人們留下懸念，并在大家好奇的時候及時解答
例如，你給人們講解苗族銀飾的時候（假設(shè)你是這方面的），單純的描述它的美感以及介紹工藝的復(fù)雜是很枯燥的，你可以參照圖片運用你的文字表達能力讓人跟隨你的語言想像盛裝苗女舉手投足間的銀 *** ，而且關(guān)鍵的是你要投入感情在里面——你也喜愛這一切的感覺一定要讓每一個聽你講解的人感受到才可以。

一篇好的講解詞應(yīng)該滿足四個要求。一 是語言通順口語化,句式適中,這樣觀眾既聽 得懂、 便于記憶,又不致因句子過短聽起來不 連貫,或因句子過長留給觀眾的反應(yīng)時間短 使觀眾聽不明白。二是要考慮與展覽版面的 內(nèi)容相配合互為補充,由于受版面面積和版 式設(shè)計效果的限制,有些在展覽中需要表述 的內(nèi)容無法在版面上表現(xiàn)出來,這就需要通 過講解來補充,彌補內(nèi)容上的不足,同時又通 過講解賦予版面和展品以活力,形成有空間 氛圍的效果。三是要改變對觀眾灌輸式、 教 導(dǎo)式的講解詞,要注重講解詞的交流和傳播 作用,使觀眾在聽過講解之后,增加了對展品 和歷史背景的了解,增長了知識,并進行更深 ,要留給觀眾盡可能多的思 維空間。四是針對不同的群體要準備不同特 點的講解詞,除對普通觀眾采用通用講解詞 外,對少年兒童的講解詞則要避免生冷苦澀, 要增加敘事的故事情節(jié),使他們便于接受。一些地方博物館還應(yīng)根據(jù)地區(qū)的特點,準備 面對外國和我國少數(shù)民族觀眾的講解詞。
講解的方式是用語言表達,其中包括口 語語言和形體語言兩部分。 講解的形體語言相對于其它表演專業(yè)要 簡單得多,它要求講解人員站立和走路的姿 態(tài)要挺拔、 平穩(wěn),并適應(yīng)邊走邊講的需要。講 解時,要恰到好處地把握自己的面部表情,用 必要的手勢指示參觀路線和展覽版面內(nèi)容, 對觀眾進行引導(dǎo)。

博物館講解穩(wěn)定，休息時間多，導(dǎo)游掙的多，而且做的好的會有一個龐大的關(guān)系網(wǎng)，這在中國很重要

肯定是10個人一共100元撒。

陜西歷史博物館的標志采用雙龍環(huán)繞成圓形，象征長安自古為帝王之都，中間為陜西歷史博物館建筑外觀的形狀，該建筑設(shè)計由中國工程院院士、著名建筑設(shè)計師張錦秋女士擔任，館舍由館名碑池、主館、庫區(qū)、東南角樓、西南角樓、臨時陳列廳、行政用房、業(yè)務(wù)用房等一組仿唐風格建筑群組成，表現(xiàn)了中國傳統(tǒng)宮殿建筑“太極中央，四面八方”的空間構(gòu)圖特色以及千百年來早已潛入中國人空間意識中的“超以像外，得于寰中”的東方宇宙哲理，著力突出了盛唐風采。