100以內(nèi)加減退位進(jìn)位加減法口算題

以124-28為例。步驟如下：

第一步：將124-28寫入減法豎式中。如圖：

第二步：因4-8小于0，因此向被減數(shù)前借一位（即十位數(shù)的“2”），變成14-8，結(jié)果為6，寫入豎式。如圖：

第三步：因十位數(shù)的2被個(gè)位數(shù)借了一位，因此剩下1。又由于1-2小于0，因此向被減數(shù)前借一位（即百位數(shù)的“1”），變成11-2，結(jié)果為9，寫入豎式。如圖：

第四步：因百位數(shù)的1被十位數(shù)借了一位，因此剩下0。如圖：

第五：去掉最高位的0，得出結(jié)果。即：124-28=96。如圖：

退位減法，數(shù)學(xué)專有名詞，也可以稱作借位減法。就是當(dāng)兩個(gè)數(shù)相減，被減數(shù)的個(gè)位不夠減時(shí)，往前一位借位，相當(dāng)于給這位數(shù)加上10，再進(jìn)行計(jì)算。

一年級(jí)十幾減幾的退位減法題如下派隱：

20以內(nèi)的退位減法的教學(xué)在教“十幾減9”時(shí)，讓孩子討論交流得出兩種計(jì)算方法，一種做羨派是“做減法想加法”，另一種是“破十法”。

退位減法，數(shù)學(xué)專有名詞，也可以稱作純賀借位減法。就是當(dāng)兩個(gè)數(shù)相減，被減數(shù)的個(gè)位不夠減時(shí)，往前一位借位，相當(dāng)于給這位數(shù)加上10，再進(jìn)行計(jì)算。

十幾減8，是幾加2。

15-8＝5＋2＝7。

十幾減7，是幾加3。

十幾減6，是幾加4。

十幾減5，是幾加5。

20以內(nèi)進(jìn)位加法口訣表：

9＋2＝118＋3＝117＋4＝116＋5＝11。

9＋3＝128＋4＝127＋5＝126＋6＝12。

9＋4＝138＋5＝137＋6＝13。

9＋5＝148＋6＝147＋7＝14。

一年級(jí)十幾減幾的退位減法題如下：

20以內(nèi)的退位減法的教學(xué)在教“十幾減9”時(shí)，讓孩子討論交流得出兩種計(jì)算方法，一種是“做減法想加法”，另一種是“破十法”。

退位減法，數(shù)學(xué)專有名詞，也可以稱作借位減法。就是當(dāng)兩個(gè)數(shù)相減，被減數(shù)的個(gè)位不夠減時(shí)，往前一位借位，相當(dāng)于給這位數(shù)加上10，再進(jìn)行計(jì)算。

十幾減8，是幾加2。

15-8＝5＋2＝7。

十幾減7，是幾加3。

十幾減6，是幾加4。

十幾減5，是幾加5。

20以內(nèi)進(jìn)位加法口訣表：

9＋2＝118＋3＝117＋4＝116＋5＝11。

9＋3＝128＋4＝127＋5＝126＋6＝12。

9＋4＝138＋5＝137＋6＝13。

9＋5＝148＋6＝147＋7＝14。

退位減法，數(shù)學(xué)專有名詞，也可以稱作借位減法。就是當(dāng)兩個(gè)數(shù) 相減 ，被減數(shù) 的 個(gè)位 不夠減時(shí)，往前一位 借位，相當(dāng)于給這位數(shù)加上10，再進(jìn)行計(jì)算 。

方法一：減數(shù)湊整數(shù)10法，就是把減數(shù)寫成10減的形式。如：8用10減的形式寫出來(lái)就是10-2，那整個(gè)式子就是51-10+2，到這里為什么變成加2了呢？因?yàn)?1-10已經(jīng)多減去了2，所以后邊就要把2加回來(lái)。剩下的式子就容易算出來(lái)了。

方法二：被減數(shù)拆10法，就是把被減數(shù)拆成多少加10的形式。比如：51就可以拆成40+10，再減去8就是整個(gè)式子了，先上小朋友們計(jì)算10-8，然后再計(jì)算41+2，結(jié)果43就出來(lái)了。

方法三：借位法或借10法，其實(shí)這才是最為正確的方法。就是把被減數(shù)拆分與幾十加多少再減的形式。如，把51拆成40+11，再減8，讓小朋友們先計(jì)算11-8，再計(jì)算40+3，結(jié)果43就出來(lái)了。這也是為了下一方法做準(zhǔn)備。

方法四：豎式法。這是在數(shù)學(xué)計(jì)算中運(yùn)用最多的方法。這種方法才清楚的告訴孩子們個(gè)位、十位的概念，要用十位減十位，個(gè)位減個(gè)位，再結(jié)合上一方法就不難理解了。

20以內(nèi)的退位減法：就是當(dāng)兩個(gè)數(shù)相減，被減數(shù)的個(gè)位不夠減時(shí)，向十位退一，相當(dāng)于給個(gè)位數(shù)加上10，也就是借