成長過程中難忘的事

我的成長生活像一只調(diào)味盒五味俱全。我的記憶中，有件事是我成長中的一件快樂的一件。
爸爸給我買了一輛自行車，而我不會騎，一直放在一旁，積起了一層灰。
星期天媽媽一早就叫我起床：“起床啦，我要教你騎自行車！”
媽媽推著自行車，把我領(lǐng)到了一個空地上，她用手扶著自行車的后座，讓我坐到車座上。我雙手握著車把，雙腳踩著腳踏板。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩著腳踏板，車子前進(jìn)了。我握著車把看前方，沒踩腳踏板，車子倒了，把我摔了下來。我不想騎了，媽媽告訴我：“世上無難事，只要肯登攀?！?br/>我只好又回到車上，媽媽說：“手扶穩(wěn)，屁股坐穩(wěn)?！蔽矣涀×诉@幾句話，可是，我坐穩(wěn)了，扶穩(wěn)了，腳沒踏好，媽媽扶著車，我把腳踏穩(wěn)了，然后，一直騎，媽媽松手了，但自行車總是東倒西歪。我不灰心，心里想著媽媽教給我的技巧。最終經(jīng)過4天一步一個腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成。
這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心。

童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著我?guī)啄陙淼南才?其中有一件事我至今難忘,現(xiàn)在回想起來都覺得好笑.那是一個陽光明媚的中午,我剛睡醒了午覺就被老師帶到了教室,老師分給我們一人一個小碗,里面裝著我們的午后點心——餅干,雖然只有一點點,但對于一個四歲的孩子來說已是不錯的了,可人的貪婪心始終不肯滿足,我把小碗里屬于我的小餅干吃了,眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子.終于我忍不住了,我跑上了講臺問老師拿剩余的小餅干,老師親切的摸了摸我的小腦袋說：“餅干沒有了,還有一點點餅干碎兒你要不要啊?”我點了點頭,老師把碎兒放在我的小碗里,同學(xué)們都投來羨慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上.當(dāng)然,吃餅干嘛!肯定有點兒渴了,我又跑上去問老師茶有沒有,老師說沒有了,我又問：“那茶碎兒有沒有?”老師笑了,慢慢的解釋給我聽,餅干有碎兒,茶是沒有碎兒……每個人在童年時都是天真的、快樂的.所以：童年是充滿色彩的,也是一去不還的,我們都有一個快樂的童年!可不要讓它失去色彩!

每個人的童年都不一樣，都有不同的經(jīng)歷，磨難，喜怒哀樂變化無常，自己的童年過得怎么樣，只有自己才會最清楚的…別人…是說不準(zhǔn)的

我的童年穿補丁衣服，哥哥們的鞋子，上學(xué)拿貧困補助，為了買一本(金剛葫蘆娃)哭了一下午，沒買還被爸爸打了，

回到學(xué)校，我變得不再那么浮躁，更加珍惜身邊的一切，愛我的家人，真摯的朋友，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一切的一切讓我沒有理由去抱怨。于是在后面的半年多時間，自己真的做到了沉迷在知識的海洋里無法自拔。那時候我聽到她說她剛洗完衣服，我心中突然就涌出一股莫名的酸楚感，才三年級的小孩子啊，想想我們?nèi)昙壍臅r候，哪一個不是家人手心里的寶，衣來伸手飯來張口。況且那時候十一月底的云南大山里，并不是我們想象中那么的溫暖，要知道我在那邊待著的四十多天幾乎每天都是天寒地凍，那種寒冷不像北方的干冷，記得那時候我洗完毛衣擰干后放在屋子里，足足半個月愣是沒給晾干，反而比開始時候更加充滿水分了。

首先我記得小時候掉水里然后為了活著掙扎的場景；也記得為了躲掉被人欺凌努力奔跑的場景；也記得為了不讓媽媽走，號啕大哭的場景；也記得被人誤會，無力辯解的場景，這些事情都像刻在腦海里想忘記也忘不掉。

在我們公司的面試過程中，有很多印象深刻的經(jīng)歷，下面就來分享一些有意思的故事。
1. 曾有一位應(yīng)聘者因為面試時間和地點的混淆，誤把時間記成了晚上9點，于是他在晚上9點鐘敲響了我們公司的大門。當(dāng)時我們正在工作，被他突然的出現(xiàn)嚇了一跳。在經(jīng)過一番詢問后，我們告訴他真正的面試時間和地點。雖然我們并沒有考慮過這位應(yīng)聘者，但是最后我們還是非常感激他這種積極進(jìn)取的態(tài)度。
2. 有一位應(yīng)聘者是一個火車迷，他在申請時告訴我們，他有一個夢想就是成為一名火車司機。當(dāng)他到達(dá)現(xiàn)場時，我們注意到他穿的是一件印有火車的T恤。在面試過程中，我們詢問了他關(guān)于交通運輸?shù)膯栴}，并很快地發(fā)現(xiàn)他非常了解。雖然他不符合我們職位的要求，但是他的熱情和知識讓我們對他印象深刻。
3. 曾有一位應(yīng)聘者自稱是專業(yè)的玩家，表現(xiàn)出色，但是在面試過程中卻沒有發(fā)現(xiàn)他有團(tuán)隊協(xié)作的能力。在后續(xù)的測試中，我們發(fā)現(xiàn)了他無法與他的隊友協(xié)同工作。這個故事教育我們，即使一個人非常擅長個人技能，但是團(tuán)隊合作對于一個公司來說同樣至關(guān)重要。
這些個人經(jīng)歷讓我們明白，只有關(guān)注應(yīng)聘者的個性和常識，才能更好地挖掘他們的優(yōu)點和缺點。當(dāng)然，我們知道每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們面試的目的是為了找到每個人適合的工作和職位。

學(xué)習(xí)漢字后的感受初上幼兒園的時候,我剛認(rèn)識漢字,那時,我覺得漢字像一個個可愛的小精靈,下面,就由我來給大家介紹這些可愛又活潑的小精靈——字吧.在字中,有很多象形字,如：山,你看那山,就感覺到連綿起伏,還有等等一些字.據(jù)說倉頡造字的時候,他模仿了鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫,后來,他又根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形壯和動態(tài),創(chuàng)造了現(xiàn)在的漢字.在那些作家的書法下,這些小精靈會變得更美好.名師點評：漢字是現(xiàn)在仍在使用的歷史最悠久的文字.小作者“覺得漢字像一個個可愛的小精靈”.中國人最早造出的漢字是圖畫似的象形字,就是小作者所說的倉頡造字.關(guān)于漢字的知識,小作者還可以介紹得多一點,這樣文章才會豐富.漢字是我國通用的文字,也是人類智慧的結(jié)晶,希望大家能更好地理解運用它!

作為一名護(hù)士，我在工作中遇到了很多讓人難忘的事情。以下是其中幾個：1. 病人的感激之情：有一次，我在晚班時照顧了一位老年病人，他的家人都不在身邊。我盡力讓他感到舒適和安心，給他喂食、幫他換衣服、給他擦洗等等。當(dāng)我下班時，他緊緊握住我的手，感激地說：“謝謝你，你是我的天使?！边@種感覺讓我覺得我的工作是有意義的。
2. 病人的堅強和勇氣：有一位年輕女性病人，她患有癌癥，需要接受化療。她的身體非常虛弱，但她總是保持著微笑和樂觀的態(tài)度。她告訴我她有一個小孩子，她一定要堅強地活下去，為了孩子。她的勇氣和堅強讓我非常感動。
3. 病人的家人的感情：有一次，我照顧了一位年邁的病人，他的妻子一直陪伴在他身邊。她非常關(guān)心他，每天都會給他帶來他最喜歡的食物和水果。她還會給他講故事，唱歌，讓他感到溫暖和安慰。當(dāng)病人最終去世時，她哭得非常傷心，讓我感受到了家人之間深厚的感情。
這些經(jīng)歷讓我更加珍惜我的工作，也讓我更加感激那些需要我們照顧的病人和家人。作為一名護(hù)士，我會盡我所能去幫助他們，讓他們感到舒適和安心。