社區(qū)閱讀活動方案
《看社戲》閱讀答案
不能。
我忘了。
沒有劃線那。
沒有。
我玩我忘了結(jié)尾。
對不起?。?/div>
我忘了。
沒有劃線那。
沒有。
我玩我忘了結(jié)尾。
對不起?。?/div>
看社戲 閱讀答案
社戲還是看社戲
社戲的閱讀答案
第11至12段
1.文中寫山“踴躍”地向后“跑”,表現(xiàn)了什么?
答:表現(xiàn)行船速度之快。
2.聯(lián)系上下文,你認為此時“我”的心情是怎樣的?
答:寫出“我”急于看戲的心情。
3.作者調(diào)動了那些感官去描寫相應的景物?這樣寫有什么好處?
答:視覺、嗅覺、聽覺寫了兩岸的景色和月色,很迷人。用感官描寫景物,突出心情。
1.文中寫山“踴躍”地向后“跑”,表現(xiàn)了什么?
答:表現(xiàn)行船速度之快。
2.聯(lián)系上下文,你認為此時“我”的心情是怎樣的?
答:寫出“我”急于看戲的心情。
3.作者調(diào)動了那些感官去描寫相應的景物?這樣寫有什么好處?
答:視覺、嗅覺、聽覺寫了兩岸的景色和月色,很迷人。用感官描寫景物,突出心情。
社戲 閱讀答案 急!
第三題我會,這里用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了山的形象,用了以動寫靜的手法,表現(xiàn)了船行的速度非???/div>
社戲 節(jié)選 閱讀答案
1. “ 他”指的是“那聲音”,“那聲音”指的是“歌吹”。
2. 迫不及待、興奮、喜悅
3. (1)淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠的向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。
?。?)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來。
(3)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來。
?。?)那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。
2. 迫不及待、興奮、喜悅
3. (1)淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠的向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。
?。?)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來。
(3)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來。
?。?)那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。
《社戲》(節(jié)選)閱讀答案
戲臺上戲子的喊聲 可能是這樣吧!
社戲(節(jié)選)閱讀答案
①因為“我”連龔云甫這樣的名角都不知道,因而那位胖紳士是在嘲笑“我”,瞧不起“我”,對“我”是一種蔑視的心理。從這件事中說明“我”對戲根本不感興趣,不喜歡看戲。
②“不是第一遭,是為同戲園內(nèi)擁擠的場面和混濁的空氣對比。
③相同:兩場戲都枯燥無味,兩場戲都沒看到什么,看戲的“我”兩次都中途告退。 不同:兩場戲發(fā)生在兩個地點,都市和鄉(xiāng)村;看戲的內(nèi)容不同,一次是京戲,一次是社戲;最主要的是心情意緒不同,一種是熱鬧中的凄涼,擁擠中的孤獨帶來的沉重的壓抑感,一種是沁人心脾的溫馨的柔情
②“不是第一遭,是為同戲園內(nèi)擁擠的場面和混濁的空氣對比。
③相同:兩場戲都枯燥無味,兩場戲都沒看到什么,看戲的“我”兩次都中途告退。 不同:兩場戲發(fā)生在兩個地點,都市和鄉(xiāng)村;看戲的內(nèi)容不同,一次是京戲,一次是社戲;最主要的是心情意緒不同,一種是熱鬧中的凄涼,擁擠中的孤獨帶來的沉重的壓抑感,一種是沁人心脾的溫馨的柔情
社戲【節(jié)選】閱讀答案
1、《社戲》全文原有前后三個部分,課文節(jié)選自后一部分,描寫作者幼時一段看社戲的往事,表現(xiàn)對童年美好生活的回憶和留戀的心情。
第一部分:(第1——3自然段):寫平橋村的生活,交待了看社戲的時間、地點、機緣和參與人物
第二部分(第4——30自然段):寫到趙莊看社戲的全過程。
第三部分(第31——40自然段):寫看社戲后的余波。
2、運用比喻的修辭手法,寫出了劃船速度之快,側(cè)面烘托出孩子們的架船技術高超?;o為動,增強了景物描寫的效果。
3、雙喜是小伙伴中“最聰明的”,好像小伙伴的小領袖一般,他的性格也表現(xiàn)得最為突出:他心細如發(fā),聰明伶俐,當“我”看不成戲,“急得要哭”時,雙喜馬上能想出“好主意”,并且能舉出讓“外祖母和母親也相信”的理由;鐵頭老生夜晚不翻筋斗,“我”很失望,雙喜又用“誰肯顯本領給白地看”來安慰“我”,表現(xiàn)了大哥哥般的親切體貼;他能拿主意,當老旦唱個沒完沒了,大家都已經(jīng)厭倦但又不好說回去的時候,又是他提議回家;回程時大家偷阿發(fā)家的豆,雙喜后又勸止大家“再多偷,倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的”,說明他善于為他人著想。
是一個講義氣,做事有始有終,敢作敢當,活潑聰明的少年。
4、文中孩子們偷豆帶有游戲性質(zhì),不能視為不良行為。它重在表現(xiàn)孩子們無憂無慮的童心童趣及良好品德,同時展示農(nóng)村自由天地中充滿詩情畫意的兒童生活。
第一部分:(第1——3自然段):寫平橋村的生活,交待了看社戲的時間、地點、機緣和參與人物
第二部分(第4——30自然段):寫到趙莊看社戲的全過程。
第三部分(第31——40自然段):寫看社戲后的余波。
2、運用比喻的修辭手法,寫出了劃船速度之快,側(cè)面烘托出孩子們的架船技術高超?;o為動,增強了景物描寫的效果。
3、雙喜是小伙伴中“最聰明的”,好像小伙伴的小領袖一般,他的性格也表現(xiàn)得最為突出:他心細如發(fā),聰明伶俐,當“我”看不成戲,“急得要哭”時,雙喜馬上能想出“好主意”,并且能舉出讓“外祖母和母親也相信”的理由;鐵頭老生夜晚不翻筋斗,“我”很失望,雙喜又用“誰肯顯本領給白地看”來安慰“我”,表現(xiàn)了大哥哥般的親切體貼;他能拿主意,當老旦唱個沒完沒了,大家都已經(jīng)厭倦但又不好說回去的時候,又是他提議回家;回程時大家偷阿發(fā)家的豆,雙喜后又勸止大家“再多偷,倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的”,說明他善于為他人著想。
是一個講義氣,做事有始有終,敢作敢當,活潑聰明的少年。
4、文中孩子們偷豆帶有游戲性質(zhì),不能視為不良行為。它重在表現(xiàn)孩子們無憂無慮的童心童趣及良好品德,同時展示農(nóng)村自由天地中充滿詩情畫意的兒童生活。
帕加尼風之子報價,多少錢呢?
帕加尼zonda系列跑車 1999年亮相 2011年停產(chǎn) 全系包括
1999年 Pagani Zonda C12
2000年 Pagani Zonda C12 S
2002年 Pagani Zonda C12 S 7.3
2003年 Pagani Zonda GR
2004年 Pagani Zonda C12 S Monza
2005年 Pagani Zonda F (C12 F)
2006年 Pagani Zonda Roadster F
2007年 Pagani Zonda R
2009年 Pagani Zonda Cinque
2010年 Pagani Zonda Cinque Roadster
2011年 Pagani Zonda Tricolore
(還有一些個人定制版的)
國外售價在70~165萬歐元 ,國內(nèi)在1600到4000萬之間
zonda 系列已經(jīng)全系停產(chǎn) 替換款為帕加尼Huayra 售價100萬歐元 國內(nèi)2300萬以上 希望對你有幫助!
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