考級舞蹈團團扇

師兄師姐好，我叫xxx，是來自xx學院xx專業(yè)的一名學生，很高興師兄師姐給予我參加xx部門面試的機會。首先，我有著5年的舞蹈經(jīng)歷，并且參加過xx舞蹈大賽，獲得了xx名次。希望這里會是我綻放光彩的一個舞臺，也希望我能對貴團做出貢獻。最后，我真誠的渴望能夠加入舞蹈社，希望師兄師姐給予我這個機會。感謝師兄師姐的聆聽!

自我介紹：我自己面試了舞蹈團，準備了自我介紹的稿子。自我介紹不需要過長，也不宜過短，只需要交代個人信息，個人亮點即可。

心態(tài)調(diào)整：面試官都是同齡人，其實沒必要感到害怕，適度緊張便可，大方自信是最好的姿態(tài)。

自我選擇：面試過程也可以了解到自己的不足之處，在加入之前提供一個自我了解機會，如果出現(xiàn)興趣和能力問題，可能需要自我審視。思考過后如果還是覺得該機構(gòu)不適合自己便可以及時止損，因為加入也得不到身心愉悅。

機構(gòu)社團：機構(gòu)分為校級和院級，校級比院級等級高，相應的事物比較多。社團是一群志同道合的人組織在一起。機構(gòu)大多有學校下達任務，而社團則是社團內(nèi)部活動。可聯(lián)系自己學校有無時長要求進行選擇。

小學舞蹈社團解說詞范文如下：

范文一：

尊敬的各位領導、來賓，大家上午好！歡迎大家來到我校金太陽舞蹈社團。我是本社團的學員王洋。今天將由我向大家介紹我們社團的活動情況。我校舞蹈社團組建于2020年，2021年6月份舞蹈學員們表演的節(jié)目《春到草原》獲得了金獎。成績的取得只能屬于過去。

本學期我校舞蹈社團剛剛組建二個月，共有輔導教師2名，學員28名，其中18名新學員。我們相信只要我們共同努力，這一期的學員一定會超越以前的大姐姐們，一定會取得更加優(yōu)異的成績。下面請欣賞我們組兩個月來的學習展示。謝謝大家的參觀。請大家多提寶貴意見。

范文二：

尊敬的各位領導、各位專家，你們好！歡迎對我校的舞蹈教學工作進行檢查指導！我們的舞蹈教室占地面積180平方米，木質(zhì)地板、衣帽柜、全身鏡、升降排練杠、電腦點播歌曲系統(tǒng)和投影加幕布的設備一應俱全。

我們的舞蹈教室2020年秋季投入使用，主要用于學校校本課程舞蹈課的教學、舞蹈社團教學和學校師生排練文藝節(jié)目。通過開設舞蹈課堂及舞蹈社團，學生在形體氣質(zhì)方面得到了一定的改善。

我校每年編排的舞蹈節(jié)目在東勝區(qū)中小學舞蹈比賽中均名列前茅，受到學生家長和社會各界的好評。我校的舞蹈教室已成為實驗小學最亮麗的一道風景線！

范文三：

歡迎各位領導來我校檢查指導工作：

我校舞蹈教室于今年三月建成并投入使用?，F(xiàn)主要活動為每周三下午的舞蹈興趣小組，活動時間是一個小時，成員主要由三四五年級學生組成共30人。舞蹈小組主要從舞路基礎理論知識軟開度和技術技巧訓練、身韻民間組合、成品舞蹈排練、舞劇影視欣賞等幾個方面展開教學。

豐富學生的校外文化生活，激發(fā)學生學習藝術的興趣，培養(yǎng)學生的舞蹈審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力。讓學生在實踐活動中不斷提煉情感，增強技藝，讓每個孩子都能在舞蹈教室里收獲與成長。在每年的校六一文藝匯演上舞蹈小組都會拿出節(jié)目，學生參與度高家長也是一致好評。

小學校園舞蹈社團名字如下：

新秀舞團、七彩舞蹈社、六月舞隊、詩淼社團、昌盛舞隊、時光舞蹈、圣火舞隊、青春舞團、永盛舞蹈班、雨點舞蹈團、素年舞蹈社、華登舞隊、無限級舞隊、晨曦舞隊、曙光舞隊、心跳舞隊、星星舞隊、雙喜舞隊、天地舞隊、玫瑰舞隊。

舞蹈是一種表演藝術，使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術形式。

小學生學習舞蹈的好處：

1、學習舞蹈可以增強體質(zhì)，促進健康。兒童期是整個人人生的開端，在這一時期人的身體生長發(fā)育最為迅猛，讓孩子參加有計劃、有系統(tǒng)的舞蹈訓練，可以增強體質(zhì)，增強身體體抗力，減少得病的機會。

2、學習舞蹈可以優(yōu)美形體，提高審美。正處于快速生長發(fā)育時期的孩子，經(jīng)過舞蹈訓練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。

3、學習舞蹈可以啟迪智慧，激發(fā)潛力。兒童的想象力、創(chuàng)造力、記憶力等智力因素的培養(yǎng)有多種渠道，舞蹈訓練無疑是其中極為有效的一種，孩子在舞蹈表演時既不會脫離基本動作又可以選擇不同的形體表現(xiàn)方式，能積極、主動、自信地融入到音樂和動作中去。

文藝北路5號歌舞劇院音樂舞蹈團、西新街4號西安青少年宮舞蹈團、鐵塔寺路52號小天鵝藝術團、咸寧東路藝陽舞蹈藝術團、愛民路17號太陽花藝術團、西七路279號群星藝術團、

中國東方歌舞團。

《只此青綠》由中國東方演藝集團于2021年推出，講述了一位故宮青年研究員穿越回北宋，以展卷人視角窺見畫家王希孟創(chuàng)作《千里江山圖》的故事。作為領舞，孟慶旸在《只此青綠》中飾演青綠角色，以出色的舞蹈功底和優(yōu)雅沉穩(wěn)的表現(xiàn)圈粉無數(shù)。

《只此青綠》主要的角色除了青綠，還有畫家希孟、現(xiàn)代展卷人等。今年央視春晚演出的是《只此青綠》的片段之一青綠女裙，屬于《只此青綠》的后半場。這部分，畫家希孟已經(jīng)勾勒出了山的狀態(tài)，呈現(xiàn)出的是群山山巒疊嶂的狀態(tài)。所以，大家會看到青綠在這一段中有一種冷峻、冷冽的狀態(tài)，讓人感受到中國傳統(tǒng)文化的沉淀感。

詳細介紹：

在虎年春晚中演出的《只此青綠》來源于中國東方演藝集團演出的舞蹈詩劇《只此青綠》——舞繪《千里江山圖》，該劇于2021年8月首演，由舞壇雙子星周莉亞、韓真共同編導，這對80后也是《永不消逝的電波》等多部舞劇的編導。

春晚中演出的片段，是《只此青綠》下半場的一幕，是一段純寫意的片段，表現(xiàn)的是山石疊嶂的感覺。孟慶旸說，她所飾演的角色青綠并非一個寫實的人物形象，而是一個意象。這樣的描述雖然聽起來很玄妙，但通過孟慶旸和舞蹈演員們的表演，觀眾分明感受到了古畫《千里江山圖》那沉淀千年的氣息。

以下為尋遍千山只為你團扇舞蹈視頻：

徜徉在千山萬水之間.尋覓著你的影子只為能與你共舞曲.團扇在手，意舞動，將心中的喜悅與感動都流露了出來。團扇舞是一種古典而優(yōu)美的舞蹈形式，具有豐富的文化內(nèi)涵和藝術價值。在舞蹈的表現(xiàn)形式中，團扇舞更是突出了女性的柔美和婉約之美，深受人們的喜愛。

如果你想學習團扇舞，可以通過以下幾個步驟來進行:

1、尋找優(yōu)秀的團扇舞教練或培訓班，了解團扇舞的基本動作和舞蹈技巧。

2、練習基本的步伐和姿勢，熟練掌握團扇的使用方法。

3、逐漸提高自己的舞蹈水平，增強舞蹈的表現(xiàn)力和感染力。

4、在舞臺上展示自己的優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)出團扇舞的獨特魅力。

團扇舞不僅是一種藝術形式，更是一種釋放心情和情感的方式。通過團扇舞，我們能夠更加深入地感受到生命的美好，體驗到人生的豐富和多彩。愿你在團扇舞的世界里，舞出自己的風采和精彩!

什么是團扇？

團扇，又稱宮扇、紈扇，是中國漢族傳統(tǒng)工藝品及藝術品，是一種圓形有柄的扇子，它代表著團圓友善、吉祥如意。團扇起源于中國。扇子最早出現(xiàn)在商代，用五光十色的野雞毛制成，稱之為“障扇”。當時，扇子不是用來扇風取涼，而是作為帝王外出巡視時遮陽擋風避沙之用。

西漢以后，扇子開始用來取涼。三國時諸葛亮輕搖鵝毛扇，妙計橫生，運籌帷幄。羽扇出風緩軟，不入腠理。東漢時，大都改羽扇為絲、絹、綾羅之類織品，以便點綴繡畫。

一輪明月形的扇子稱之為“紈扇”或“團扇”，也叫“合歡扇”。當時扇子有長圓、葵花、梅花、六角、匾圓之形；亦有木、竹、骨等材之柄；還有扇墜、流蘇、玉器之飾。

宋以前稱扇子，都指團扇。王昌齡《長信愁》詩：“奉帚平明秋殿開，且將團扇共徘徊”?！墩壬刃落洝份d：近世通用素絹，兩面繃之，或泥金、瓷青、湖色，有月圓、腰圓、六角諸式，皆倩名人書畫，柄用梅烙、湘妃、棕竹，亦有洋漆、象牙之類。

小學舞蹈社團活動記錄，可以分成表格和活動方案來記錄。

表格內(nèi)容：表格里應該包括時間、地點、參加的學生人數(shù)、神嘩輔導老師、活動主題、活動具體過程、活動效果、改進建議。時間、地點要記錄清楚，參加的學生人數(shù)要數(shù)清楚，這個表格要認真對待，不要敷衍了事，詳細記錄好，確保沒有問題。

活動方案：活動方案可以分成六個部分來寫。開頭可以寫一些關于舞蹈的內(nèi)容。

第一部分是活動目的，闡明為什么要開展本次活動，開展本次活動的意義有哪些。

第二部分是相關的負責人，為本次活動成立的相關小組，人員有哪些，都要記錄清楚。

第三部分是活動時間和活動地點，要清楚明確地記錄好，防止突發(fā)情況需要查看。

第四部分是活動要求，描述清楚相關人員都負責什么，活動有哪些注意事項等等。

第五游敬行部分是活動內(nèi)容，活動內(nèi)容盡量記錄詳細，把過程記錄清楚，相關的內(nèi)容、活動中具體做了什么、孩子們表現(xiàn)如何都記錄清楚。

第六部分是活動評價及改進建議。簡單評價一下本次活動舉辦的如何，對孩子們有什么好處，以及有哪些不足的地方，后續(xù)應該如何改稿橋進等等。