怎樣訓(xùn)八哥說(shuō)話(huà)

哎呀，現(xiàn)在的弟弟都沒(méi)大沒(méi)小滴說(shuō)。
你還好啦，你弟弟說(shuō)你，只不過(guò)想提醒你（只要你努力改好，他也找不到機(jī)會(huì)批評(píng)你啦）
而我就慘了，我的弟弟老是和我吵架，打架，我呀一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒(méi)滴說(shuō)，管他呢，我們的地位是平等滴說(shuō)，像是朋友多一點(diǎn)···

一變一變對(duì)他說(shuō)話(huà)

我哥比我大10歲，記得那次我沒(méi)考好，特別是數(shù)學(xué)只考了56分。回到家我就覺(jué)得氣氛變了，我哥什么也沒(méi)說(shuō)，讓我去他房間。他就給我講題，我心不信鏈在焉的也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。然后枝扮又讓我把試卷重新做一遍，試卷猛坦灶上好多題我都不會(huì)，我昨晚后就把試卷拿給我哥看當(dāng)時(shí)他的臉都黑了。我見(jiàn)他在解皮帶我就知道他要打我了，我準(zhǔn)備跑可是沒(méi)跑多遠(yuǎn)就被他抓住了。不用猜就知道我被打了，我的腿上好多皮帶印。打我容易哄我就難了，之后他帶我去了游樂(lè)園 電影院等地方嗨了一整天。其實(shí)有哥哥還是蠻好的，平常只管吃睡就行了，其他的事情都有哥哥做。

你去哥友論壇潛水一陣子，相信你會(huì)成為高手！

通過(guò)食物誘導(dǎo)法，也可以請(qǐng)教專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練師，可以送到寵物店專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練。

我?guī)湍阌?xùn)練不過(guò)要費(fèi)用

首先哥哥要保護(hù)妹妹其次是教育，哥哥要保護(hù)但不能溺愛(ài)要給她樹(shù)立一個(gè)榜樣，棍棒教育不能解決任何問(wèn)題，反而會(huì)適得其反！

訓(xùn)練方法 1.訓(xùn)練八哥學(xué)話(huà)語(yǔ)須從幼鳥(niǎo)開(kāi)始。每次放幼鳥(niǎo)出籠15分鐘左右，籠的周?chē)判B(niǎo)喜歡吃的食物，這樣多次反復(fù)訓(xùn)練\(夏季可在早晨，傍晚氣候涼爽，冬季宜在中午，但北方氣候寒冷，冬季困難多些\，目的達(dá)到幼鳥(niǎo)出籠或進(jìn)籠有美食享受的反射條件。雛鳥(niǎo)由學(xué)習(xí)達(dá)到能飛，這一階段時(shí)間反射條件基本鞏固，訓(xùn)練成功一大半。以后，在每次放飛出籠時(shí)，提請(qǐng)注意應(yīng)減少受驚，也不要長(zhǎng)期關(guān)在籠內(nèi)，影響反射鞏固成果。出進(jìn)籠訓(xùn)練成功后，別忘記了籠內(nèi)放幾條昆蟲(chóng)，以便獎(jiǎng)勵(lì)。 2.時(shí)間。以清晨最好，因鳥(niǎo)的鳴叫在清晨最為活躍，這時(shí)鳥(niǎo)尚未飽食，教學(xué)效果好。 3.環(huán)境。要安靜，不能有嘈雜聲和談話(huà)聲，否則易分散鳥(niǎo)的注意力，也會(huì)使鳥(niǎo)學(xué)到不應(yīng)該學(xué)的聲音。因此最好選擇在安靜的室內(nèi)進(jìn)行教學(xué)。 4.內(nèi)容。開(kāi)始時(shí)要選擇簡(jiǎn)單的短名，如“您好”、“歡迎”、“再見(jiàn)”、“拜拜”、“謝謝”等。注意發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、緩慢，不用方言，最好用普通話(huà)。每天反復(fù)同教一樣的話(huà)語(yǔ)，學(xué)會(huì)后還要鞏固。如用錄音機(jī)播放效果會(huì)好些，也比較省力。一般一句話(huà)教1周左右，鳥(niǎo)兒即能學(xué)說(shuō);能學(xué)說(shuō)后再鞏固幾天，再教第二句。如果反應(yīng)較靈敏的鳥(niǎo)，還可教以簡(jiǎn)單的歌謠。在教學(xué)期間的鳥(niǎo)，不能讓它聽(tīng)到無(wú)聊或不適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。鳥(niǎo)的學(xué)語(yǔ)有一短暫時(shí)間特別敏感，這時(shí)對(duì)外界的各種聲音極易仿效。一旦發(fā)現(xiàn)這一敏感期，應(yīng)及時(shí)抓住，好好利用。

訓(xùn)練八哥學(xué)人語(yǔ)時(shí)，要選擇僻靜之處，早、晚空腹時(shí)進(jìn)行。訓(xùn)練時(shí)首先必須培養(yǎng)鳥(niǎo)與人的感情，多與鳥(niǎo)相處，訓(xùn)練內(nèi)容要從簡(jiǎn)到繁，先教“你好”、“再見(jiàn)”等簡(jiǎn)單詞語(yǔ)，以后再教長(zhǎng)一點(diǎn)的句子。訓(xùn)練時(shí)必須以食物為誘餌；訓(xùn)練人員口齒要清楚，吐字要準(zhǔn)確、連貫。八哥學(xué)人語(yǔ)，吐字發(fā)音不可能象人一樣清楚，故訓(xùn)練時(shí)，對(duì)其吐字要求不能苛刻，一旦學(xué)會(huì)第1句，以后便容易了。若采用已會(huì)說(shuō)人語(yǔ)的八哥帶教，效果更好。八哥學(xué)會(huì)人語(yǔ)后，人要經(jīng)常逗其學(xué)說(shuō)，鞏固成績(jī)。八哥畢竟是動(dòng)物，學(xué)人語(yǔ)速度較慢，訓(xùn)練人員要細(xì)致、耐心，切忌粗暴，否則會(huì)前功盡棄。

訓(xùn)練方法
1.訓(xùn)練八哥學(xué)話(huà)語(yǔ)須從幼鳥(niǎo)開(kāi)始。每次放幼鳥(niǎo)出籠15分鐘左右，籠的周?chē)判B(niǎo)喜歡吃的食物，這樣多次反復(fù)訓(xùn)練\(夏季可在早晨，傍晚氣候涼爽，冬季宜在中午，但北方氣候寒冷，冬季困難多些\，目的達(dá)到幼鳥(niǎo)出籠或進(jìn)籠有美食享受的反射條件。雛鳥(niǎo)由學(xué)習(xí)達(dá)到能飛，這一階段時(shí)間反射條件基本鞏固，訓(xùn)練成功一大半。以后，在每次放飛出籠時(shí)，提請(qǐng)注意應(yīng)減少受驚，也不要長(zhǎng)期關(guān)在籠內(nèi)，影響反射鞏固成果。出進(jìn)籠訓(xùn)練成功后，別忘記了籠內(nèi)放幾條昆蟲(chóng)，以便獎(jiǎng)勵(lì)。
2.時(shí)間。以清晨最好，因鳥(niǎo)的鳴叫在清晨最為活躍，這時(shí)鳥(niǎo)尚未飽食，教學(xué)效果好。
3.環(huán)境。要安靜，不能有嘈雜聲和談話(huà)聲，否則易分散鳥(niǎo)的注意力，也會(huì)使鳥(niǎo)學(xué)到不應(yīng)該學(xué)的聲音。因此最好選擇在安靜的室內(nèi)進(jìn)行教學(xué)。
4.內(nèi)容。開(kāi)始時(shí)要選擇簡(jiǎn)單的短名，如“您好”、“歡迎”、“再見(jiàn)”、“拜拜”、“謝謝”等。注意發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、緩慢，不用方言，最好用普通話(huà)。每天反復(fù)同教一樣的話(huà)語(yǔ)，學(xué)會(huì)后還要鞏固。如用錄音機(jī)播放效果會(huì)好些，也比較省力。一般一句話(huà)教1周左右，鳥(niǎo)兒即能學(xué)說(shuō);能學(xué)說(shuō)后再鞏固幾天，再教第二句。如果反應(yīng)較靈敏的鳥(niǎo)，還可教以簡(jiǎn)單的歌謠。在教學(xué)期間的鳥(niǎo)，不能讓它聽(tīng)到無(wú)聊或不適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。鳥(niǎo)的學(xué)語(yǔ)有一短暫時(shí)間特別敏感，這時(shí)對(duì)外界的各種聲音極易仿效。一旦發(fā)現(xiàn)這一敏感期，應(yīng)及時(shí)抓住，好好利用。
訓(xùn)練八哥學(xué)人語(yǔ)時(shí)，要選擇僻靜之處，早、晚空腹時(shí)進(jìn)行。訓(xùn)練時(shí)首先必須培養(yǎng)鳥(niǎo)與人的感情，多與鳥(niǎo)相處，訓(xùn)練內(nèi)容要從簡(jiǎn)到繁，先教“你好”、“再見(jiàn)”等簡(jiǎn)單詞語(yǔ)，以后再教長(zhǎng)一點(diǎn)的句子。訓(xùn)練時(shí)必須以食物為誘餌；訓(xùn)練人員口齒要清楚，吐字要準(zhǔn)確、連貫。八哥學(xué)人語(yǔ)，吐字發(fā)音不可能象人一樣清楚，故訓(xùn)練時(shí)，對(duì)其吐字要求不能苛刻，一旦學(xué)會(huì)第1句，以后便容易了。若采用已會(huì)說(shuō)人語(yǔ)的八哥帶教，效果更好。八哥學(xué)會(huì)人語(yǔ)后，人要經(jīng)常逗其學(xué)說(shuō)，鞏固成績(jī)。八哥畢竟是動(dòng)物，學(xué)人語(yǔ)速度較慢，訓(xùn)練人員要細(xì)致、耐心，切忌粗暴，否則會(huì)前功盡棄。

買(mǎi)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練八哥的磁帶給它聽(tīng)，在晚上把它捧在懷里，輕輕地交它，這樣八哥可以靜靜地聽(tīng)。平時(shí)要經(jīng)常和它交流