偉人毛主席

點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)融化

我的搜藏之 主席故事

毛毛和飛飛38本，偉偉和飛飛42本，偉偉比毛毛多4本，毛毛和亮亮53本，因此偉偉和亮亮就是57本

很多，看哪一方面，哪一時(shí)期？

網(wǎng)絡(luò)上能查出來很多的。

朱志偉《字體的力量》【一席

籍貫：重慶 萬州

毛主席在花山

陳曄

阜平縣有一條優(yōu)美秀氣的河，叫胭脂河。胭脂河邊的山
溝里有一個(gè)美麗的小山村，叫花山?；ㄉ酱迩按搴蟮纳狡聹?
壑滿是花草樹木，春天，滿山的桃花紫荊花喧鬧枝頭；秋天，
有醉人的野菊、迷人的紅葉。村東一條小河，緩緩穿村而過。
潺潺的水聲夾著百鳥的齊鳴使這個(gè)山村更加富有詩情畫意。

1948年5月18日凌晨，毛主席的住地城南莊遭敵機(jī)轟炸。
于是，為了毛主席的安全，在極端絕密的情況下，毛主席秘
密轉(zhuǎn)移到這個(gè)只有幾十戶人家的隱在大山里的巴掌大的美麗
小山村。

當(dāng)時(shí)張冀新剛滿十八歲，在花山小學(xué)做小學(xué)教師。他就
是花山村人。主席來之前，村里開了會(huì)，說民運(yùn)工作組首長
要來這里住幾天，要保密，任何人不準(zhǔn)走漏風(fēng)聲。首長要住
在張冀新家后排的張德山家，于是后排的幾家人都將房子騰
了出來，挪到前排，幾家人擠在一起住。

5月18日傍晚，花山村響起了汽車的轟鳴聲。順著河槽開
來幾輛汽車。車停穩(wěn)后，下來一些穿軍裝的解放軍戰(zhàn)士，隨
后從第三輛車上下來了一個(gè)身材魁偉的大個(gè)子?；ㄉ酱宓娜?
第一次見到汽車，都站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看稀罕兒。張冀新就站
在家門口，看見大個(gè)子的第一眼，他覺得很面熟，只是想不
起來是誰。

首長住的房子旁邊有一盤石碾。平時(shí)，張冀新他們四五
家人吃面都在這里碾米。為了不影響首長辦公，他們就到離
家很遠(yuǎn)的另一個(gè)碾子上去碾米。

首長來的第三天晚上，張冀新帶著疑問，翻來覆去睡不
著，這個(gè)面熟的人是誰呢？當(dāng)時(shí)，邊區(qū)家家戶戶都已經(jīng)張掛
毛主席畫像，張冀新在腦海里幾經(jīng)對照，斷定首長就是毛主
席！他激動(dòng)地徹夜未眠，他想把這個(gè)消息告訴別人，但這是
極端保密的事情，不能講！

毛主席每天都要出來散步。有一天，張冀新的妻子端著
玉米去村上推碾，主席碰見了，攔住了她：“這不是有碾子
嗎？為什么還到別處去推？”張冀新的妻子回答說，怕影響
首長辦公。毛主席說：“就在這兒推，以后不要再到那么遠(yuǎn)
的地方去推碾?！敝飨詾槭蔷l(wèi)安排的，就叮囑他們，
“告訴鄉(xiāng)親們，咱們住了人家的房子，不能連碾也不能推，
以前怎么樣現(xiàn)在還怎么樣，不要影響群眾生活?！?

閑了幾天的碾子又開始轉(zhuǎn)上了。一天，張冀新與母親在
碾上推碾，他妻子在碾旁羅面。這時(shí)候，主席從院里出來了，
下了臺(tái)階，徑直朝石碾走來。

“你是小學(xué)教員嗎？”濃濃的湘音。

張冀新聽見是沖他說話，忙抬起頭來應(yīng)聲。

“是?！薄澳憬塘硕嗌偻尥?？”“34個(gè)?！薄澳憬淌裁?
課本？”

“我教的是晉察冀邊區(qū)政府編的課本?！焙椭飨f話，
張冀新心海里一直翻滾著激動(dòng)的浪花，他多想說出一句“您
就是毛主席吧？”然而，幾次想說出口，幾次又將這個(gè)念頭
壓了下去。

主席聽說教的是邊區(qū)課本，連說，“很好，很好！”說
罷，他停頓了一下，沉吟良久，對張冀新說，“一定要培養(yǎng)
好祖國的下一代！”

主席走了。但主席的這句話，卻讓張冀新激動(dòng)萬分。一
個(gè)普通的山村小學(xué)教師受到主席的千鈞囑托，既有壓力，又
有動(dòng)力。主席這句話，是對他說的，也是對千百個(gè)教育工作
者說的。主席建國之前領(lǐng)導(dǎo)全國解放戰(zhàn)爭，日理萬機(jī)，仍然
牽掛著祖國的教育事業(yè)，特別是祖國的下一代！其心可鑒！

主席在村里住了9天，便從花山到了西柏坡，而后，在西
柏坡迎來了新中國的解放。主席在花山的故事編入了中學(xué)課
本，還編成了歌兒，被人們傳唱。
======================
這是一篇略讀課文。文章記敘了毛主席1948年春夏之交住在花山村時(shí)的幾件事，表現(xiàn)了毛主席熱愛群眾、關(guān)心群眾、和群眾打成一片的革命情懷。

文章依次記敘了三件事：讓警衛(wèi)員把到別處碾米的群眾請回來；派警衛(wèi)員給碾米群眾送去茶水；毛主席來到碾米群眾中交談并幫群眾推碾子。

選編這篇課文的意圖：一是體會(huì)文章記敘的順序；二是體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情，從毛主席關(guān)心群眾生活、處處為群眾利益著想的思想作風(fēng)中受到教育和感毛主席在花山

陳曄

阜平縣有一條優(yōu)美秀氣的河，叫胭脂河。胭脂河邊的山
溝里有一個(gè)美麗的小山村，叫花山?；ㄉ酱迩按搴蟮纳狡聹?
壑滿是花草樹木，春天，滿山的桃花紫荊花喧鬧枝頭；秋天，
有醉人的野菊、迷人的紅葉。村東一條小河，緩緩穿村而過。
潺潺的水聲夾著百鳥的齊鳴使這個(gè)山村更加富有詩情畫意。

1948年5月18日凌晨，毛主席的住地城南莊遭敵機(jī)轟炸。
于是，為了毛主席的安全，在極端絕密的情況下，毛主席秘
密轉(zhuǎn)移到這個(gè)只有幾十戶人家的隱在大山里的巴掌大的美麗
小山村。

當(dāng)時(shí)張冀新剛滿十八歲，在花山小學(xué)做小學(xué)教師。他就
是花山村人。主席來之前，村里開了會(huì)，說民運(yùn)工作組首長
要來這里住幾天，要保密，任何人不準(zhǔn)走漏風(fēng)聲。首長要住
在張冀新家后排的張德山家，于是后排的幾家人都將房子騰
了出來，挪到前排，幾家人擠在一起住。

5月18日傍晚，花山村響起了汽車的轟鳴聲。順著河槽開
來幾輛汽車。車停穩(wěn)后，下來一些穿軍裝的解放軍戰(zhàn)士，隨
后從第三輛車上下來了一個(gè)身材魁偉的大個(gè)子。花山村的人
第一次見到汽車，都站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看稀罕兒。張冀新就站
在家門口，看見大個(gè)子的第一眼，他覺得很面熟，只是想不
起來是誰。

首長住的房子旁邊有一盤石碾。平時(shí)，張冀新他們四五
家人吃面都在這里碾米。為了不影響首長辦公，他們就到離
家很遠(yuǎn)的另一個(gè)碾子上去碾米。

首長來的第三天晚上，張冀新帶著疑問，翻來覆去睡不
著，這個(gè)面熟的人是誰呢？當(dāng)時(shí)，邊區(qū)家家戶戶都已經(jīng)張掛
毛主席畫像，張冀新在腦海里幾經(jīng)對照，斷定首長就是毛主
席！他激動(dòng)地徹夜未眠，他想把這個(gè)消息告訴別人，但這是
極端保密的事情，不能講！

毛主席每天都要出來散步。有一天，張冀新的妻子端著
玉米去村上推碾，主席碰見了，攔住了她：“這不是有碾子
嗎？為什么還到別處去推？”張冀新的妻子回答說，怕影響
首長辦公。毛主席說：“就在這兒推，以后不要再到那么遠(yuǎn)
的地方去推碾。”主席以為是警衛(wèi)安排的，就叮囑他們，
“告訴鄉(xiāng)親們，咱們住了人家的房子，不能連碾也不能推，
以前怎么樣現(xiàn)在還怎么樣，不要影響群眾生活?！?

閑了幾天的碾子又開始轉(zhuǎn)上了。一天，張冀新與母親在
碾上推碾，他妻子在碾旁羅面。這時(shí)候，主席從院里出來了，
下了臺(tái)階，徑直朝石碾走來。

“你是小學(xué)教員嗎？”濃濃的湘音。

張冀新聽見是沖他說話，忙抬起頭來應(yīng)聲。

“是?！薄澳憬塘硕嗌偻尥蓿俊薄?4個(gè)?！薄澳憬淌裁?
課本？”

“我教的是晉察冀邊區(qū)政府編的課本。”和主席說話，
張冀新心海里一直翻滾著激動(dòng)的浪花，他多想說出一句“您
就是毛主席吧？”然而，幾次想說出口，幾次又將這個(gè)念頭
壓了下去。

主席聽說教的是邊區(qū)課本，連說，“很好，很好！”說
罷，他停頓了一下，沉吟良久，對張冀新說，“一定要培養(yǎng)
好祖國的下一代！”

主席走了。但主席的這句話，卻讓張冀新激動(dòng)萬分。一
個(gè)普通的山村小學(xué)教師受到主席的千鈞囑托，既有壓力，又
有動(dòng)力。主席這句話，是對他說的，也是對千百個(gè)教育工作
者說的。主席建國之前領(lǐng)導(dǎo)全國解放戰(zhàn)爭，日理萬機(jī)，仍然
牽掛著祖國的教育事業(yè)，特別是祖國的下一代！其心可鑒！

主席在村里住了9天，便從花山到了西柏坡，而后，在西
柏坡迎來了新中國的解放。主席在花山的故事編入了中學(xué)課
本，還編成了歌兒，被人們傳唱。
======================
這是一篇略讀課文。文章記敘了毛主席1948年春夏之交住在花山村時(shí)的幾件事，表現(xiàn)了毛主席熱愛群眾、關(guān)心群眾、和群眾打成一片的革命情懷。

文章依次記敘了三件事：讓警衛(wèi)員把到別處碾米的群眾請回來；派警衛(wèi)員給碾米群眾送去茶水；毛主席來到碾米群眾中交談并幫群眾推碾子。

選編這篇課文的意圖：一是體會(huì)文章記敘的順序；二是體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情，從毛主席關(guān)心群眾生活、處處為群眾利益著想的思想作風(fēng)中受到教育和感情.

毛主席,唉,沒話說.

版本太多!不知道你說的是哪個(gè)版本?