抄一篇優(yōu)秀日記300字四年級(jí)

小學(xué)優(yōu)秀讀后感范文300
1個(gè)回答2024-02-05 06:54

范文:




? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《海的女兒》讀后感







? ? ? ?前幾天,我看了一個(gè)童話故事——《海的女兒》它講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。

? ? ?《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他,而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了,她的希望沒(méi)有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。

? ? ? ? 我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中,我碰到困難時(shí),要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在學(xué)習(xí)上,我也要像小人魚一樣堅(jiān)持不懈。






? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《小木碗》讀后感







? ? ? ? 《小木碗》這篇文章講述的是,從前,有一位老爺爺,他的兒子和兒媳都虐待他,從不許老爺爺上桌吃飯,而且只允許老爺爺用一個(gè)小小的木碗吃飯,老爺爺總是吃不飽。一天,老爺爺?shù)膶O子把做小木碗剩下的材料拿出來(lái),作成了兩個(gè)更小的木碗,這時(shí)他的爸爸媽媽看到了,就問(wèn):“兒子,你這是要干什么?”“等你們老了給你們用?!睂O子回答到。老爺爺?shù)膬鹤觾合睂?duì)視了一會(huì)兒,趕快就把老爺爺接到桌上去吃飯。

?

? ? ? ?孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,故事中老人孫子的行為讓我想到了自己。我也有爺爺,我也知道要孝敬老人這個(gè)道理,可總覺(jué)得那是長(zhǎng)大以后的事情,現(xiàn)在我明白了,小孩子一樣能做到孝敬老人。以后,我要多關(guān)心照顧爺爺。

? ? ?節(jié)假日,回到爺爺家,我會(huì)給爺爺?shù)贡反繁?,或者唱首爺爺?ài)聽的歌,讓爺爺開開心心、快快樂(lè)樂(lè)的。我還會(huì)學(xué)會(huì)照顧我身邊的每一位老人,用自已的實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的每一個(gè)人,讓孝敬老人這種美德一直傳承下去。






? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?《在山的那邊》讀后感







? ? ? “?!保[鐘把我們從睡夢(mèng)中叫醒。啊!新的一天又開始了。讓我來(lái)給你們講講發(fā)生在今天的事吧!今天學(xué)了《在山的那一邊》這一課,我受益匪淺。課文講了作者在童年時(shí)代的一個(gè)夢(mèng)想。這首詩(shī)敘述了作者渴望見(jiàn)到大海,但是愿望總是被否定。作者雖然很失望,但卻又一次去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,向著目標(biāo)前進(jìn),最終見(jiàn)到了海。讀了這首詩(shī),我的腦海里涌現(xiàn)出了我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候?qū)W拼音的情景。記得那是在我剛剛上小學(xué)不久的事情了。當(dāng)時(shí),老師正在教我們學(xué)拼音。而我卻不知是怎么回事,總是記不住拼音是怎么寫的,甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事,認(rèn)為我年紀(jì)還小,才學(xué)拼音不久過(guò)一段時(shí)間就會(huì)學(xué)好。

? ? ? ?可是,事情卻并非他們預(yù)料的那樣,我的拼音水平還是如此,老師見(jiàn)我學(xué)不好拼音,就認(rèn)為我很笨,經(jīng)常批評(píng)我。我傷心極了,下定決心要學(xué)好拼音,證明給老師看,我并不笨。于是,我每天都豎起耳朵聽老師講課,回家后,認(rèn)真做好老師布置的家庭作業(yè),并且照著書上的格式,一筆一畫地寫,不會(huì)讀的拼音,就放磁帶聽……終于,“皇天不負(fù)苦心人”,我的拼音水平漸漸提高了,還趕上了其他人。

? ? ?那時(shí)的我別提有多高興了。從那件事后,我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”這句話的意思。故事里的我就像詩(shī)里的作者一樣,克服困難,達(dá)到了自己想要達(dá)到的目的,這難道不是令人高興的事嗎?以后,不管什么挫折,我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的。向美好的明天走去。





求優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡···班長(zhǎng)的(300
1個(gè)回答2024-02-25 05:42
一、 優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績(jī)。xxx同學(xué)自小學(xué)二年級(jí)開始就一直擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員干部,曾先后七次獲過(guò)縣、鎮(zhèn)、校等各級(jí)三好生,優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀少先隊(duì)員,得到老師和學(xué)生的一直好評(píng)。她聰明靈活,各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是學(xué)生中的佼佼者,每次期末統(tǒng)測(cè),她的成績(jī)都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語(yǔ)等各項(xiàng)比賽中先后多次獲獎(jiǎng),得到廣大師生和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。二、 樂(lè)于助人、是老師的好助手。xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中曾無(wú)數(shù)次地幫助過(guò)很多同學(xué),特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)。在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,有幾位后進(jìn)生在這次考試中成績(jī)很不理想。課后她走到辦公室對(duì)老師說(shuō):“老師,我知道您一定費(fèi)勁,就讓我來(lái)輔導(dǎo)這幾位同學(xué)吧”隨后她主動(dòng)承擔(dān)起為這幾位后進(jìn)生輔導(dǎo)的任務(wù)。她每天到學(xué)校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況,充分利用中午時(shí)間為他們輔導(dǎo),幫他們補(bǔ)缺補(bǔ)差。有時(shí)為了讓他們都聽懂,幾個(gè)中午連飯都沒(méi)吃。當(dāng)問(wèn)起她時(shí),她總是說(shuō):“我不餓,我必須讓他們聽懂?!惫Ψ虿回?fù)有心人,下一單元檢測(cè),這幾位同學(xué)成績(jī)有了顯著地提高。她這種助人為樂(lè)的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。xxx同學(xué)不但關(guān)心同學(xué)們生活學(xué)習(xí),而且對(duì)班級(jí)工作有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在一次全校衛(wèi)生評(píng)比中,第一名被五年級(jí)奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來(lái)。隨后來(lái)到老師跟前說(shuō):“老師,對(duì)不起作為班長(zhǎng),未能保住第一我有責(zé)任”一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”體現(xiàn)著她對(duì)班級(jí)工作的高度負(fù)責(zé)和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。三、xxx同學(xué)無(wú)論是在學(xué)校、家中、社會(huì)上都很有禮貌,孝敬體貼父母。父母在外干農(nóng)活,弟弟還小,她主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說(shuō)長(zhǎng)大了一定要報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)。
急求一篇300個(gè)字優(yōu)秀班干部的事跡
1個(gè)回答2024-02-18 10:29
入學(xué)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持下,在自身的努力下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績(jī)。我從大一下學(xué)期被同學(xué)們選舉成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員以后,積極配合班長(zhǎng)和其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng),以身作則,作為學(xué)習(xí)委員,提高同們的學(xué)習(xí)積極性、以及對(duì)自身的嚴(yán)格要求為重任。努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高在學(xué)習(xí)方面,成立學(xué)習(xí)小組,擔(dān)任小組長(zhǎng)。積極配合其他班干部組織上自習(xí),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,并取得了較好的成績(jī),同時(shí)也使班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。用我
較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級(jí)活動(dòng)上來(lái),在這個(gè)熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會(huì)慢慢得到了提高。在思想上,作為一名積極分子,有一點(diǎn)的思想覺(jué)悟。并團(tuán)結(jié)同學(xué)、振奮精神、鏡意進(jìn)取。
作業(yè):摘抄人物之間對(duì)話(優(yōu)秀片段)5個(gè)
1個(gè)回答2024-01-29 21:24
全家一個(gè)人也沒(méi)去睡,都聚在客廳里看電視,雖然文藝晚會(huì)很精彩,但是我們誰(shuí)也沒(méi)心思看。爸爸把手表和大掛鐘對(duì)準(zhǔn)了時(shí)間,笑著說(shuō):“這次我們看看誰(shuí)家放得最準(zhǔn)時(shí)。”

“爸,我也放!我一定最準(zhǔn)時(shí),看,我戴的是電子表,我在11點(diǎn)59分55秒放,聲音一響正好12點(diǎn)!”我歡叫著。

“哼,看你美的,你肯定不行。”哥哥不屑一顧,斜眼望著我。

時(shí)間就像蝸牛在爬,好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間才爬過(guò)幾分鐘。不知為什么,今晚時(shí)間過(guò)得特別慢,平時(shí)幾個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了,可今晚……

我挪了挪屁股說(shuō):“今晚時(shí)間過(guò)得怎么這么慢,大概時(shí)間老人喝醉了酒忘記報(bào)時(shí)了?!?

奶奶“噗哧”一聲笑開了:“看這孩子,看這孩子!心這么急!”

說(shuō)話間掛鐘“當(dāng)”的一聲,我急忙跳起來(lái),“爸,放高升,快!”我大聲叫著。

爸爸和哥哥笑得彎了腰,哥哥指著掛鐘說(shuō):“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)?”

我一看,心一下子沉下去,怎么只有11點(diǎn)半?

“別急,還有半個(gè)小時(shí),大家都要提高警惕!”爸爸提醒我們,我又振作起來(lái),準(zhǔn)備好了高升與打火機(jī),緊張地看著手腕上的電子表。

1分鐘過(guò)去了。

5分鐘過(guò)去了。

10分鐘過(guò)去了。

還有最后5分鐘。我的心跳得很快,爸爸和哥哥也準(zhǔn)備了高升與火柴。奶奶則扭著小腳打開大門。

11點(diǎn)58分,我跳起來(lái),跑到場(chǎng)上。周圍好靜,村子里點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)燈光。我擺好高升,拿出火柴。59分, 59分30秒,到了!

“哧”火柴著了,但被風(fēng)一吹,滅了,又點(diǎn)上,又滅了?!爱?dāng)……”掛鐘敲響了新年的鐘聲,我急得心像要跳出來(lái)了,趕緊又抽出一小把火柴,“哧,哧”,火一下子旺了,我忙點(diǎn)著高升導(dǎo)火線。正在這時(shí),時(shí)鐘正好敲完12下,大概又過(guò)了幾秒鐘,我的高升從地面一躍而起,沖到半空中,“砰”的一聲,只看見(jiàn)一片火星,過(guò)了一會(huì)兒,又“砰”地一聲,掉頭一看,爸爸和哥哥的還沒(méi)放呢。

我只有一個(gè)!~~~~~~~
作業(yè):摘抄人物之間對(duì)話(優(yōu)秀片段)5個(gè)
1個(gè)回答2024-01-27 10:31
全家一個(gè)人也沒(méi)去睡,都聚在客廳里看電視,雖然文藝晚會(huì)很精彩,但是我們誰(shuí)也沒(méi)心思看。爸爸把手表和大掛鐘對(duì)準(zhǔn)了時(shí)間,笑著說(shuō):“這次我們看看誰(shuí)家放得最準(zhǔn)時(shí)。”



“爸,我也放!我一定最準(zhǔn)時(shí),看,我戴的是電子表,我在11點(diǎn)59分55秒放,聲音一響正好12點(diǎn)!”我歡叫著。



“哼,看你美的,你肯定不行?!备绺绮恍家活櫍毖弁摇?



時(shí)間就像蝸牛在爬,好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間才爬過(guò)幾分鐘。不知為什么,今晚時(shí)間過(guò)得特別慢,平時(shí)幾個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了,可今晚……



我挪了挪屁股說(shuō):“今晚時(shí)間過(guò)得怎么這么慢,大概時(shí)間老人喝醉了酒忘記報(bào)時(shí)了?!?



奶奶“噗哧”一聲笑開了:“看這孩子,看這孩子!心這么急!”



說(shuō)話間掛鐘“當(dāng)”的一聲,我急忙跳起來(lái),“爸,放高升,快!”我大聲叫著。



爸爸和哥哥笑得彎了腰,哥哥指著掛鐘說(shuō):“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)?”



我一看,心一下子沉下去,怎么只有11點(diǎn)半?



“別急,還有半個(gè)小時(shí),大家都要提高警惕!”爸爸提醒我們,我又振作起來(lái),準(zhǔn)備好了高升與打火機(jī),緊張地看著手腕上的電子表。



1分鐘過(guò)去了。



5分鐘過(guò)去了。



10分鐘過(guò)去了。



還有最后5分鐘。我的心跳得很快,爸爸和哥哥也準(zhǔn)備了高升與火柴。奶奶則扭著小腳打開大門。



11點(diǎn)58分,我跳起來(lái),跑到場(chǎng)上。周圍好靜,村子里點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)燈光。我擺好高升,拿出火柴。59分, 59分30秒,到了!



“哧”火柴著了,但被風(fēng)一吹,滅了,又點(diǎn)上,又滅了。“當(dāng)……”掛鐘敲響了新年的鐘聲,我急得心像要跳出來(lái)了,趕緊又抽出一小把火柴,“哧,哧”,火一下子旺了,我忙點(diǎn)著高升導(dǎo)火線。正在這時(shí),時(shí)鐘正好敲完12下,大概又過(guò)了幾秒鐘,我的高升從地面一躍而起,沖到半空中,“砰”的一聲,只看見(jiàn)一片火星,過(guò)了一會(huì)兒,又“砰”地一聲,掉頭一看,爸爸和哥哥的還沒(méi)放呢。

















我只有一個(gè)!~~~~~~~
優(yōu)秀文章摘抄
1個(gè)回答2024-10-05 04:17
無(wú)人喝彩



無(wú)人喝彩的人生,就似沒(méi)有花香的小徑。

人生的賽場(chǎng)常常是這樣開始的:兩旁是朋友助威的吶喊,身后有親人關(guān)注的目光。我們大多數(shù)人的生命是在這親朋們的贊美與喝彩中長(zhǎng)成的,那是我們成長(zhǎng)過(guò)程中快樂(lè)的源泉。

但是,既然我們要前行,就總有一天會(huì)遠(yuǎn)離朋友吶喊的范圍,走出親人關(guān)注的視野。當(dāng)生命孑然獨(dú)行于荒野,可經(jīng)受得住孤獨(dú)和痛苦的煎熬?

甚至,在你蹣跚的身影之后還有無(wú)數(shù)的誹謗和嘲諷,你是否仍能堅(jiān)守?沙灘能讓洶涌澎湃而來(lái)的海浪心平氣靜地退去,并且留下些珍珠和貝殼,是因其胸襟的坦然與博大。

那些只習(xí)慣于繁華錦簇的春天的生命,如何度過(guò)群芳凋零的冬天?那些被眾星捧月般擁戴和歡呼的人們,不經(jīng)受孤獨(dú)和冷落,如何積蓄一種于困境中自信從容的人生大氣?

孤獨(dú)和痛苦檢驗(yàn)著生命的彈性,讓人更真切地感受到生命的硬度和精神的韌性。我們生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得的,而不是以他人的喝彩為砝碼來(lái)度量的。

喝彩,本是人們對(duì)那些閃爍真善美光輝的人和事的真誠(chéng)贊頌,是人們內(nèi)心對(duì)人性的亮點(diǎn)情不自禁的共鳴的反應(yīng)。由衷的喝彩,對(duì)于自卑和脆弱的人,確是一根能支撐其前行的手杖。但在這個(gè)浮躁時(shí)代,許多喝彩成了隨意的問(wèn)候或禮節(jié)性的安慰。甚至不乏諂媚的精神賄賂。正如太多的泡沫只會(huì)令人窒息而不能將其抬升一樣,廉價(jià)的掌聲和無(wú)端的喝彩總是讓陶醉其中的人們放慢了快行的腳步。

其實(shí),對(duì)于我們這些很平凡的生命,能否贏得別人的喝彩并不重要,只要在自己生存與生活的環(huán)境中,大部分人能容納你,接受你;小部分人能善待你,喜歡你;有那么幾個(gè)人能牽掛你,真愛(ài)你,便是幸福的人生了。

而那些一心埋頭走路的人,縱會(huì)忽略沿途許多美麗的風(fēng)景,卻能明曉自己的每一步邁于何處。跋涉之途是否花香滿徑,他們是不會(huì)在意的。對(duì)于這些真正值得喝彩的人,喝彩,反倒成了煞風(fēng)景的驚擾。

黎明不因雞鳴才到來(lái),鮮花亦不是因人們贊美才芬芳。

無(wú)人喝彩,我們依然昂揚(yáng)向前。沒(méi)有掌聲,我們一樣虔誠(chéng)地歌唱。



推薦理由:未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴,未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài);未歷經(jīng)挫折和磨難的考驗(yàn),怎么能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。生活中的鮮花和掌聲不會(huì)時(shí)時(shí)圍繞著你,雨水和淚水常常打濕我們的臉龐,面對(duì)一切不如意,我們要作自己命運(yùn)的主宰,因?yàn)橹挥袣v經(jīng)磨難的生命,才能閃耀著奇幻的色彩;只有經(jīng)得起磨難,才能達(dá)到別人無(wú)法達(dá)到的高度;只有嘗遍生活的酸甜苦辣,才能知道成功的不易。漫漫人生路,永遠(yuǎn)是崎嶇坎坷,充滿艱難險(xiǎn)阻的,但千萬(wàn)不要一昧地開拓荊棘,要用淡然的心態(tài)面對(duì)一切。只有這樣當(dāng)你回首往事時(shí),就不會(huì)因埋怨太多而后悔。朋友,人不怕痛苦,但怕丟掉剛強(qiáng);人不怕磨難,但怕失去希望,用自信從容的人生態(tài)度笑傲磨難,用粗獷豪邁的絢麗畫筆為我們的人生著上重彩,用孤傲灑脫的獨(dú)特風(fēng)姿詮釋人生的真諦吧!
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1個(gè)回答2023-10-07 05:45
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1個(gè)回答2023-11-24 06:35
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1個(gè)回答2024-09-14 19:12
在乎

耳邊,我聽見(jiàn)太多悲傷的聲音。而我,只能用力捂住耳朵。我不愿聽到他們說(shuō)悲秋傷春,不愿聽到他們說(shuō)漠視自己的生命。在這最美好的年華,為了易逝的事物而悲傷、絕望,只會(huì)讓年華變得灰暗無(wú)味。



不要這樣,不要這樣。



即使難過(guò),即使有挫折,即使屢戰(zhàn)屢敗,也不要放棄。生命,應(yīng)該對(duì)困難說(shuō)不在乎。90后的我們,也許真的有太多的煩惱,沉重的升學(xué)負(fù)擔(dān)壓得我們無(wú)法喘息,而我們,又何嘗不掩面抽泣。為何不去挑戰(zhàn),讓青春在揮汗的戰(zhàn)斗中變得有聲有色;為何不去奔跑,讓青春在瘋狂之后變得飽滿而歡樂(lè)。



何必再慨嘆,何必太在乎困難和壓力與那易逝的時(shí)光,何必讓自己的年華變得如此壓抑。應(yīng)該在乎的是美好,是冬日里的殘陽(yáng),是每一顆星星,每一句父母和老師的叮嚀,每一次同學(xué)和朋友對(duì)自己的關(guān)心。



望望遠(yuǎn)方,那小小帆船也有翻落的時(shí)候,那森林之中也有病樹死去,但仍是“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”?;ǘ鋸牟粐@息自己的宿命,“化作春泥更護(hù)花”。正站在花季翹首仰望的我們,請(qǐng)擦干眼淚,輕裝上陣。也許“青春是道明媚的憂傷”,也許“我左手是過(guò)目不忘的螢火,右手是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐”,也許……但我們不必在乎。若是因此而縱然傷感,不如一笑而過(guò),因?yàn)槲覀冊(cè)诤醯氖俏覀兊那啻海诤醯氖强鞓?lè)地度過(guò)每一天,在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。



別再傷春悲秋,一直向前看。青春里,縱使有太多不確定,縱使時(shí)常遭受打擊,但我們不必因此一蹶不振。因?yàn)?,有更重要的東西值得我們?cè)诤酢?br>
2010年海南中考滿分作文:我心中的春來(lái)源:E度作文網(wǎng)2010-07-1419:41:13



[標(biāo)簽:滿分作文]

春,一個(gè)播種希望的季節(jié);一段流光溢彩的歲月;一顆剛剛破土的種子。萬(wàn)物復(fù)蘇,百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢(mèng);生機(jī)勃勃,花兒草兒們用色彩渲染著土地。陽(yáng)光燦爛的春季撥弄著大地,把地上的生靈變得生機(jī)盎然,每一個(gè)角落都流淌著春天的氣息。



田野里,冬季的冰冷剛剛歸去,春季就最先來(lái)到了這里。瞧那綻開的花蕊,吐吶著香甜的空氣,那翠綠欲滴的稻浪,擁頂著希望的甜蜜。那一份持久的清新在空氣中醞釀,那一份純真的信念在心里流淌,似乎每一束陽(yáng)光都有青草的味道在蕩漾,一切是那么的不尋常,一切又是那么的充滿希望,春季就是如此完美,帶著幾分高貴典雅卻又流露出鄰家女孩的清純醉人;攜著幾絲柔情似水卻又掩蓋不住小孩般的坦誠(chéng)率真,如萬(wàn)花筒般的多姿多彩。



秋是收獲的季節(jié),春則是播種的歲月,那一排排英姿颯爽的行道樹守侯著城市的風(fēng)云變幻,但它們并不是像古稀老人般的滄桑,它們枝頭吐出的新芽渲染了整座城市,那碧綠醉人的枝葉首尾相連的覆蓋了整條大馬路,連風(fēng)兒都只是輕輕拂過(guò),因?yàn)榕乱挥昧?,?huì)將碧綠的汁液給擠出來(lái)。春天就是這么水靈靈。



冬季是肅殺的時(shí)令,春季則是活潑的時(shí)節(jié),瞧那電線桿上的小燕子,一身黑戎裝,像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士;又像一個(gè)個(gè)靈巧的音符,從春天飛出;像一個(gè)個(gè)從天國(guó)來(lái)的天使,為春天帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄锉M情播種,翻土,看到農(nóng)民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水,我仿佛看到一個(gè)果實(shí)累累的秋,沒(méi)有春天的希望與辛勤,哪來(lái)秋季的收獲與成功,沒(méi)有努力,又怎可期待勝利?



春天是美麗的,不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風(fēng)。春天的靈巧的,不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬(wàn)紫千紅。是的,春天沒(méi)有夏季的熱烈激情,沒(méi)有秋季的典雅詩(shī)意,更沒(méi)有冬季的深沉悲壯,但它卻將希望與生機(jī)在每個(gè)人心中演繹,將滿腔的快樂(lè)與甜蜜揉進(jìn)每個(gè)人心里。



春天是溫柔的。因?yàn)樗休d著太多太多的希望,太多太多的夢(mèng)想。它是秋天埋下的伏筆,是冬天孕育的兒女,更是四季中唯一能給人以祝福的季節(jié)。這個(gè)世界因?yàn)橛辛舜禾觳抛兊枚嘧硕嗖?,我們的心靈也因?yàn)橛辛舜禾斓牡絹?lái)才變得更加陽(yáng)光燦爛。



春在哪里?不必刻意去尋找,只要你心里一直充滿希望,只要你心里沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,只要你會(huì)努力,那么春天就在你心里,從未遠(yuǎn)去

2010年海南中考滿分作文:開端來(lái)源:E度作文網(wǎng)2010-07-1419:40:47



[標(biāo)簽:滿分作文]

耕耘是收獲的開端;夢(mèng)想,是成功的開端;自立是自強(qiáng)的開端;拼搏,是輝煌的開端。



好的開端是成功的一半。由此可見(jiàn),開端有著無(wú)與倫比的作用,擁有一個(gè)良好的開端,信心與決心也會(huì)隨之倍增,也便離成功更近了一步。



人人都在追求良好的開端,以求得人生旅途的一帆風(fēng)順,一往無(wú)前。



然而真正的開端對(duì)于萬(wàn)事萬(wàn)物都是平等的。在人世之中,有目不識(shí)丁的村姑,也有溫文爾雅的大家閨秀;有掌握一國(guó)命脈的決策者,也有默默無(wú)聞的蕓蕓終生。無(wú)論他(她)美麗、丑陋;之后富有與貧窮;當(dāng)他呱呱墜地之時(shí),都有一個(gè)夢(mèng)幻的開端,他純潔他充滿希望他身上蘊(yùn)含著神圣的光芒。就如那輪冉冉升起的照樣,就如那洶涌澎湃的花之春潮,就如那蘊(yùn)含著希望的田野。也許之后會(huì)經(jīng)歷陰云的遮蓋,風(fēng)吹雨打,遭遇種種挫折,但最終會(huì)結(jié)出甜美可口的果實(shí)。



開端猶如一塊埋藏在土中的鉆石,它的出土?xí)?lái)驚異與快樂(lè)。但經(jīng)過(guò)人與人之間對(duì)于利益瘋狂的追逐,進(jìn)過(guò)了清洗與打磨,變得熠熠生輝,價(jià)格不菲。也許開端與結(jié)尾相比,顯得過(guò)于浪漫,過(guò)于幼稚,猶如一杯新榨的橘子汁,飲起來(lái)固然有些酸澀,但與世間充斥的糖精勾兌品相比,也就顯得愈加珍貴。。



開端是純真的、美好的、有棱有角、銳意進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)了人世間的悲歡離合,挫折失敗,磨得圓潤(rùn)光滑,左右逢源。但那磨掉的卻是宏圖大志,堅(jiān)韌正直,而想要堅(jiān)守這份純真浪漫幻想的,也只有那些隱居者了吧?



讓我們銘記這些爛漫的開端吧,不要讓它默默沉在記憶的低端,變得支離破碎……



2010年德州中考滿分作文:動(dòng)力來(lái)自心中的偶像來(lái)源:E度作文網(wǎng)2010-07-1419:38:32



[標(biāo)簽:滿分作文]

當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。



當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場(chǎng)面。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候,是否記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。



顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!痹谖倚睦?,每一位偶像,都給我?guī)?lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來(lái),前往富裕之地就醫(yī),可他心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到大陸去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。



偶像,它是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,你會(huì)看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時(shí),讀到“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視大地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅(jiān)忍不拔,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!



偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識(shí)為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。

2010年廈門中考滿分作文:漫步在公園小道來(lái)源:E度作文網(wǎng)2010-07-1419:37:10



[標(biāo)簽:滿分作文]

一個(gè)春天的早晨,我漫步在公園的小道上。



突然,下起了蒙蒙細(xì)雨來(lái)。雨,如同萬(wàn)條銀絲,從天空中撒下來(lái)。像牛毛,似花針,若細(xì)絲,密密地斜織著。山頂上籠罩著一層淡淡的薄煙,似霧一般的雨,如雨一般的霧,交織在一起,絲絲縷縷,纏綿不絕。輕輕地,閉了眼,沉浸在這好像被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中,風(fēng)兒撫摸著我的臉頰,雨兒滑過(guò)我的頭發(fā)。



如棉絮一般輕盈的雨,如蘆花一般柔美的雨,就那么細(xì),就那么柔,在微風(fēng)中歡笑著,在微風(fēng)中舞動(dòng)著。就這么飄著,飄著……向遠(yuǎn)處望去,透過(guò)綿柔的雨絲織成的如煙一般的春紗,只見(jiàn)一片粉紅色的云霞望不到邊際。



近了,近了,花壇里到處都是海棠,我被淹沒(méi)在海棠花的粉海里。那么多的花,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的海棠花!它們有的倚在葉子上貪婪地吮吸著晶瑩的雨滴,有的擠呀擠,擠呀擠,擠到最前面,在風(fēng)中,在雨中,炫耀著自己的鼎盛時(shí)代,有的在綠葉叢中歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈,顯示著自己的喜悅,有的癡癡地仰望著天際,和雨滴們談著自己的心事。



雨漸漸大了,我立刻跑進(jìn)亭子避雨。亭外有一潭湖,湖水碧綠碧綠,在雨的點(diǎn)綴下,仿佛是春姑娘用畫筆在那一件綠衣服上添上了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。湖上依舊泛著那一片青煙似的薄霧。湖邊依傍著幾位姑娘——柳樹,她們?cè)陲L(fēng)雨中輕輕搖曳著,輕盈地?fù)嶂约耗潜叹G的頭發(fā),生怕傷著自己那剛剛抽出的嫩芽?jī)簛?lái)。雨,終于停了!



周圍的一切似乎剛剛沐浴過(guò)一般,那么的清新,那么的明亮。



起初,四周圍非常清靜,后來(lái),忽然起了一聲鳥叫。一只小麻雀拍打著翅膀飛了出來(lái),在樹梢上停留了片刻,給一個(gè)小男孩的腳步聲一驚,又撲翅飛進(jìn)了窩里,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,也許小麻雀正在窩里向其它的麻雀?jìng)冊(cè)V說(shuō)著剛才所發(fā)生的事情呢!



春天,是充滿活力,充滿希望的,那春晨豈不更是如此?

2010年煙臺(tái)中考滿分作文:總想為你唱支歌



當(dāng)靈魂被您澆灌后,飄逸出來(lái)的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來(lái),你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌,媽媽。



時(shí)光悄然流逝,找不到往事走過(guò)的腳印。如今,我已擠在了高中生活的軌道上了,依然由您的陪伴。歲月這個(gè)不饒人的雕刻者,在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋,但您依舊在我的心中年輕。媽媽,您是我心中的綠洲,何曾老過(guò)?您不是這般年輕嗎?我要為您唱支歌,歌詞的內(nèi)容包括:您將永遠(yuǎn)年輕。



遠(yuǎn)方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的希望,而這過(guò)程中,您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個(gè)身影,站在校門外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_心;依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影,精心地為我準(zhǔn)備早餐,并督促我一定要吃完再上學(xué),依然記得……對(duì)于您,我記得的太多。我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的種種辛勞。



風(fēng)在雨中走,愛(ài)在心中流。無(wú)數(shù)個(gè)雨天,您跟著風(fēng)在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛(ài),流淌于我心目中。我想為您唱支歌,唱出您對(duì)我的愛(ài),唱出那永不變的愛(ài)。



生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次的失敗之后,您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要對(duì)自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。



我想為您唱支歌,唱出我心目中對(duì)您的愛(ài),唱出我們之間的所有,所有。



打開裝滿記憶的抽屜,那些無(wú)數(shù)個(gè)回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛(ài),媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種種辛勞,媽媽永遠(yuǎn)給予我希望,媽媽永遠(yuǎn)燦爛的生命,永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。
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1個(gè)回答2023-11-25 14:48
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