高中3500詞匯40篇英語短文音頻

這是一本《高中英語單詞串記法》上的內容，今年新出版的已經改動很大了，網上傳來傳去的這個40篇錯漏太多，還是用書的好

三千到四千這個等級,是非常常用的單詞,而且?guī)缀跄依吮磉_最基本思想所需要的一切詞匯.每篇文章中百分之八十都是這些詞匯,而且這些詞都是最基本的
(或稱“
”),就是分割到最小無法再分割,互相之間也沒什么類似之處的東西.對付這些詞的最好方法,就是進行大量的,不間斷的,簡單的初級聽力練習.因為閱讀材料中,還有百分之二十其他詞匯,所以光憑這個等級的詞還看不懂那些閱讀材料.但是聽力練習都是最基本的對話,而且發(fā)音一般很標準,多聽能夠增加單詞的重復率,而且可以為以后背八千到一萬那個等級的詞打下語音基礎.
聽的時候,要分精聽和泛聽兩部分.精聽當然是指每個詞都要弄懂,俺著重講一下泛聽.泛聽是最重要的,因為掌握語速和語調,以及總體印象都要靠泛聽.而這些都是背八千到一萬等級單詞的基礎.泛聽能夠讓經常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出
來,讓您模模糊糊聽到個音就能反應出它是什么意思.泛聽中您聽到的詞,才是您真正應該記住的詞,所以別害怕精聽的時候什么都聽不懂.到底什么是泛聽呢?泛聽,就是說您聽的時候,精神要分散,要一邊干著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯,一邊有一搭沒一搭地聽著.泛聽一定要
,一有機會就聽著,最好耳機不離耳朵.
而精聽的意義就在于找出您沒聽清的那些詞.
,那就是您背過但還不熟悉的詞了.把這些詞單獨記在另外一個地方,別跟沒背下來的詞混了.泛聽要聽精聽已經聽過的內容.比如精聽聽到了第二盤磁帶,那么泛聽就聽第一盤磁帶,正好.提醒您一句,千萬別拿英語廣播當自己的聽力教材!

青春是一片待墾的沃土，它需要我們精心栽種；青春是一塊待雕的美玉，它需要我們用心鏤刻，青春是一匹待裁的錦緞，它需要我們細心縫制。在青春時，誰都會為流浪的三毛而唏噓，誰都會為賣火柴的小女孩而悲嘆，誰都會為善良的灰姑娘而祝福。在青春時，誰不曾仰望著藍天，希望自己生出翅膀，與小鳥、鴻雁一起飛翔、一起徜徉？誰不曾凝視著星空，期待月中嫦娥翩翩起舞，期待銀河兩端的牛郎與織女相聚團圓？

可能性不大啊！

非常簡單.就是到了考場排隊,然后抽一篇短文,很短很短,然后叫你先看看,這篇短文基本沒什么生詞,你大概有5分鐘時間在教室外面看這短文,記住,一定要讀熟,不要光看,大聲讀幾遍,越熟越好,然后教室里面排在你前面的人考完出來了,就輪到你進去了,考官先問候你幾句,你要流利回答,他問的話一般都是;你的衣服很好看,今天天氣不錯之類的話,完了就會問你:這篇短文講了什么內容啊之類的簡單的問題,這時候你就算不會回答,也可以照著上面讀,只要讀得好照樣給高分,這就是我為什么建議你多熟讀幾遍,完了注意和考官道別,說點See you 之類的.一般全過程都在1分鐘內搞定.關鍵是講話要流利,別磕巴,如果你開頭和考官的寒暄問候說的好,他根本就不會再問考題了,直接打滿分讓你走人 PS;要是詞匯量不夠的話帶個字典什么的吧,到時候讀文章的時候碰到生詞查一下,主要是查怎么讀的,因為口語考試口語流利是王道,不是考你閱讀理解!關鍵在說! 總之非常非常簡單!

每當放假的時候，我都會在家里看我喜歡的電視劇《西游記》，雖然看它總讓媽媽認為我是小孩子，但我覺得我喜歡這部電視劇是對的。 這個電視劇的內容是：菩薩選中了唐僧是取大唐圣經的人。
在取經的路上，唐僧遇見了他的第一個徒弟，孫悟空，他被如來佛祖壓在五行山下，等待有緣人來相救，唐僧走到五指山前，念了念菩薩教給他的咒語，“啪”的一聲，五指山炸了，孫悟空被救，否則將來長大后到社會上會被看不起的。

：瞎聽！

三千到四千這個等級，是非常常用的單詞，而且?guī)缀跄依吮磉_最基本思想所需要的一切詞匯。每篇文章中百分之八十都是這些詞匯，而且這些詞都是最基本的
(或稱“
”)，就是分割到最小無法再分割，互相之間也沒什么類似之處的東西。對付這些詞的最好方法，就是進行大量的，不間斷的，簡單的初級聽力練習。因為閱讀材料中，還有百分之二十其他詞匯，所以光憑這個等級的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽力練習都是最基本的對話，而且發(fā)音一般很標準，多聽能夠增加單詞的重復率，而且可以為以后背八千到一萬那個等級的詞打下語音基礎。

聽的時候，要分精聽和泛聽兩部分。精聽當然是指每個詞都要弄懂，俺著重講一下泛聽。泛聽是最重要的，因為掌握語速和語調，以及總體印象都要靠泛聽。而這些都是背八千到一萬等級單詞的基礎。泛聽能夠讓經常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出
來，讓您模模糊糊聽到個音就能反應出它是什么意思。泛聽中您聽到的詞，才是您真正應該記住的詞，所以別害怕精聽的時候什么都聽不懂。到底什么是泛聽呢？泛聽，就是說您聽的時候，精神要分散，要一邊干著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯，一邊有一搭沒一搭地聽著。泛聽一定要
，一有機會就聽著，最好耳機不離耳朵。

而精聽的意義就在于找出您沒聽清的那些詞。
，那就是您背過但還不熟悉的詞了。把這些詞單獨記在另外一個地方，別跟沒背下來的詞混了。泛聽要聽精聽已經聽過的內容。比如精聽聽到了第二盤磁帶，那么泛聽就聽第一盤磁帶，正好。提醒您一句，千萬別拿英語廣播當自己的聽力教材!

一般來講，高中應該掌握的詞匯量就是在3500左右，高考的要求也是以這個量作為標準的。英語的學習，詞匯是基礎，所以記憶單詞就成為了重中之重。但是單詞記不住的問題困擾著很多學生，這個主要就是方式方法的問題了。這其中是有很多方法的。 我高中時在天津新東方上過高中詞匯3500的課程，從中收獲很多，老師教授的聯(lián)想記憶法，詞根詞綴法都是終身適用的記憶適用單詞的方法，而且老師的授課方式詼諧幽默，獨具特色，很能激發(fā)我們的學習興趣，使原本枯燥的學習過程賦予了無限活力~ 我是相當折服的~ 我建議你可以到天津新東方51xdf論壇去看一看，我經常關注的。里面的文章內容很全面，有什么問題的話也可以在論壇上進行交流，會有老師及時來解決你的問題，我從中收獲了不少，身邊有很多朋友也都在關注，都覺得很受益，你也可以試試，會對你有幫助噠

樓主和二樓的都發(fā)了