給高一孩子的鼓勵一封信
給兒子的一封信鼓勵兒子的信范文如下:
親愛的兒子:
記不清從什么時候開始,在叫你的時候習慣稱呼你的大名了?;蛟S從以前稱呼你豬豬豬,到現(xiàn)在稱呼你兒子,是從感覺到你長大的那一刻。真的,當初那個依偎在父母身邊的小孩子長大了,就在父母不經(jīng)常在身邊,就在父母不經(jīng)意改變稱呼的那一天長大了。
看到你一天天長大,一次次進步,我和你媽媽發(fā)自內(nèi)心的高興,盡管你曾經(jīng)有過一段挫折,但我們一直相信你是優(yōu)秀的,終究有一天你會優(yōu)秀給我們看?,F(xiàn)在我們真的看到你的好多變化,有成績方面的,有成熟方面的。而且我們也相信,隨著時間的推移,我們的兒子會更加出色,一定學會真正的把握自己。
春天的時候,我們是懷著忐忑不安的心情,把你接回來又送到現(xiàn)在的學校的。其實,我們有很多自責,在你成長的過程中,在最需要我們關懷、幫助的時候,卻給了你很多的苛責,甚至是打罵。那個時候,你說你不愿回家,你說你要出去打工。那個時候,我們的心在滴血,其實,你的心也一定在滴血。
人在成長的過程中,其實是需要一些挫折和坎坷的,因為坎坷和挫折在很多時候,是激勵人潛能發(fā)揮的重要方式。只要能敢于面對它,而不是逃避它,它會給你帶來更有價值的東西。但是沒想到,在我們忙于自己的事業(yè)的時候,卻以這種不負責任的方式,給你制造了這么多的坎坷、挫折。
希望你把你的老師、同學當成親人,尊敬他們,幫助他們;希望你把班級、學校當成租此展示自己的舞臺,可以演得不夠完美,但內(nèi)心一定要追求完美。要學會交流,學會溝通,學會和諧相處,學會表現(xiàn)自我。
兒子,雖然你有了長足進步,但你前面的路還很長,前面的路途上一定會遇到弊仿迅更多的挫折,學習上也一定會出現(xiàn)波折,但是,我們相信我們已經(jīng)大中長大的兒子,會以堅韌的精神、頑強的意志克服困難,會以堅定的信心認真走好每一步路。
愛你的媽媽
20XX年XX月XX日
2007屆高三(12)班全體學生: 眼看著高考倒計時牌上剩下的兩百多天時間,相信同學們已經(jīng)做好了一切準備,準備經(jīng)過一年的努力,掌握好知識,為未來的高考而奮斗。 在此,學校先預祝同學們能在高考中考出自我的風采,實現(xiàn)自己的夢想。下面就未來一年的高考備考以及現(xiàn)下提醒同學們要加以注意的問題提一提看法: 一、調(diào)整好備考心態(tài),以最好的精神面貌迎接高三余下兩百多天的挑戰(zhàn)。 第一學期是高三年級學生備考的關鍵時期,希望同學們平穩(wěn)心態(tài),抓住這個學期復習的有利時機。學校特別提醒學生,一定要按照原定時間、計劃做好復習備考準備。在學習上千萬不要松懈、觀望,以高度的自覺性和充分、扎實的準備迎接高考的到來! 1、保持足夠的自信,不要過分緊張也不能無所謂。 高考是綜合素質(zhì)能力的考查,考的不只是知識的掌握、運用,更重要的是要保持足夠的自信,自怨自艾或是杞人憂天,只能是自搬石頭砸自腳;要學會給自己減壓,不要整天的緊張到頭,抓緊備考無須拼命給自己加壓,也無須盲目攀比,要記?。壕o張是一根弦,適度的緊張是必要的,但繃得太緊是會斷的。 2、不要太在乎得失,挫折并不是災難。 孫子說:勝敗乃兵家常事。承受失敗是件痛苦的事,但是, “一個民族在災難中失去的必將在民族的進步中得到補償?”其實一個人又何嘗不是如此?在某一次考試中失敗將意味著在未來的高考中,你將會避免類似的錯誤。 保持有一份平常心,一笑泯成敗,總結經(jīng)驗,未來才是光明的。 二、夯實基礎,查漏補缺,保證優(yōu)勢科目的同時集中精力抓好薄弱學科。 在余下的高三一個半學期中,最為關鍵的是把基礎扎扎實實地打好,查漏補缺,保證優(yōu)勢科目又抓好薄弱環(huán)節(jié)。 要把缺在哪兒,漏在哪兒,薄弱在哪兒,查清楚。靜下心來,一科一科地分析,看看做過的練習,看看“晚考”、“月考”、“周六考試”的試卷,把錯誤整理出來,把錯誤的原因整理出來,是審題不仔細?是計算馬虎?是基礎知識不扎實?是概念模糊?是心理緊張?是時間把握不好?……把所犯的錯誤整理清楚,把錯誤原因分析透徹,這樣復習就有了針對性。特別是中低檔題,特別是會做而沒有做對的題,一定要認真反省。平時犯的錯誤如果高考時重犯,那將是最大的遺憾。 復習時不是越難越好,一定要從自己的實力出發(fā),針對自己的薄弱環(huán)節(jié),針對可提高得分率的試題,多下些功夫,多花點時間,這樣不但可以提高自己的信心,而且也會提高復習效益。 1、揚長避短,如果同學們有一兩門薄弱科目,就要瞄準靶子,對癥下藥,不讓弱科拖后腿。如果有一兩門強項學科,可以把它作為高考的“撒手锏”拿出來,使標準分明唯茄顯提高。 2、勿下“題?!薄_@個階段最為重要的并非演算那浩如煙海的習題,而應該努力培養(yǎng)心理上的自我承受意識及學習上舉一反三,觸類旁通的能力。花大量時間做難題,如果做不出,就會影響情緒含皮,自尋煩惱。 3、強化記憶。在每次大考前把以前復習過的關鍵的特別是容易忘記的知識快速“過”一遍,便可達到記憶猶新之效,不致于使復習前功盡棄。 三、安排好復習計劃,安排好作息和飲食,保證有一個好談山差的身體是關鍵。 高考不只是知識的比拼,也是體力的比拼。 從這個階段開始,同學們應有針對性地調(diào)整復習計劃,制定作息時間表。每次考試時間確定后,就要有相應的復習計劃,復習計劃一旦制定就要堅決執(zhí)行,復習計劃對復習工作要有約束力,這樣才能保證復習進度和復習效果。 作息時間十分重要,要把生物鐘調(diào)整到與高考時間同步,保證白天的上下午是最佳精神狀態(tài)。事實證明,“開夜車”不一定就效果好,成績佳。相反同學們應自己制定一個比較科學合理的作息時間表,保證白天有一個好的精神面貌,迎接每一天繁多的學習內(nèi)容。 高三時期更應注意起居飲食,在防病、安全前提下適當進行戶外活動,增強體質(zhì),保證以一個健康、強壯的身體來應對高考。 最后,再鼓勵同學們一下,鍥而不舍,成功在握,無論你以前覺得苦不苦、累不累,繼續(xù)努力,付出必定有回報,未來的高考將屬于您們,您們的高考也是最最成功的高考。
想寫一封鼓勵孩子的信怎么寫介紹如下:
范文如下:
親愛的孩子:
小鷹總有要展翅高飛的一天,孩子,自從你高三住校之后,我們見面的機會越來越少,每次周末我去你學校偷偷看你的時候,你在教室里埋頭做摹仿題的樣子,眼神是那樣的動搖。
孩子,你很忙碌,媽媽不忍心驚動你,所以我想你的時候就給你寫信。期望你能感受到,在這次殘忍的高考競爭中,媽媽一直陪伴在你身邊。
年輕,就是從頭再來的資本,孩子,你還記得嗎?你高三的摹仿考排名比上次下降了近50名,你回到家就躲進房間里。我悄悄打開你的門,看著你手里緊緊地握住成績單,眼淚大滴大滴地流下來,眼里寫滿了倔強與不甘。媽媽看了這一幕心里很難受。
你從小就是一個優(yōu)秀又好強的孩子,初中有一段時間,你因為貪玩成了班級倒數(shù)第二,班主任當眾對你冷嘲熱諷,你不服氣,想要證明給班主任看。于是你咬咬牙,每天六點起來背單詞,晚上學數(shù)學到凌晨兩點。
終于,你在下一次月考考了全班第五名。那時候媽媽很開心,因為我知道,只要是你想做的事,無論付出多少汗水,你最終會成功。
寫信人:XXX。
日期:X年X月X日。
1、爸媽想告訴你,世上本沒有天才,就是居里夫人也是通過她勤奮學習而成就她的偉大;世上本沒有天才,就是艾薩克·牛頓也是通過他不懈的努力才取得舉世矚目的輝煌。要放平心態(tài),扎實學習;要充滿自信,勤奮學習;只要努力,一切皆有可能!
2、孩子,進入高三了,也就是說你進入了最后沖刺階段,也是最艱苦最難度過的階段,但你不要有任何的心理負擔,只要你努力了,只要你付出了,無論你取得什么樣的成績,我們都為你鼓掌,都為你喝彩!
3、人生多姿多彩,高考只是我們眾多選項的一條獨木橋,可并不是我們唯一的選擇。因此,你無論去走哪一條路,作為父母的我們都支持你的選擇,都永遠為你擔當啦啦隊,為你吶喊助威,都會和你一同走下去。
4、時光流逝十八載,我家孩子初長成!年滿十八歲的你,又將迎戰(zhàn)高考——這人生最重要、最有價值的時刻。孩子,看到你每天打拼書海、來去匆匆的身影,我很心疼;回想著你長大的每一次進步、每一個故事,我很欣慰。孩子,你可曾知道,一直以來,你都是媽媽最驕傲的資本。
5、兒子,當你經(jīng)過努力,又竭盡全力走過高三,從殘酷的高考戰(zhàn)場下來之后,能認真地對我說:老爸,我盡力了,此生無憾。那么,我將感到非常欣慰,這就是老爸要的結果。不論之后高考成績?nèi)绾?,我會認為兒子已經(jīng)長大,將能承受風雨。
6、馬上就要進入高三了,孩子。十多年含辛茹苦的求學猶如一場長跑,即將到達終點,放棄了功虧一簣。盡最大的努力,做最后的沖刺吧,爸爸媽媽為你吶喊鼓掌。加油,孩子。
7、我親愛的兒子,看到你即將走進高考的考場,我微笑著、期待著……你披星戴月地奔跑著、拼搏著,并從一次次的起伏中成長,你的青春已經(jīng)無悔。你要相信,付出就必定會有收獲,那襲人的桂香正在向你飄來……孩子加油!父母與你一起加油!
8、穩(wěn)定的,積極的良好情緒是一個學生提高學業(yè)成績的不二法寶。對于高三的學生,尤其如此。所以,孩子,從現(xiàn)在開始,你一定要擺脫“恐高郁低”癥的糾纏,輕松應對前進路上的成功和失意。
給兒子寫一封鼓勵的信范文如下:
親愛的孩子:
小鷹總有要展翅高飛的一天,孩子,自從你高三住校之后,我們見面的機會越來越少,每次周末我去你學校偷偷看你的時候,你在教室里埋頭做摹仿題的樣子,眼神是那樣的動搖。
孩子,你很忙碌,媽媽不忍心驚動你,所以我想你的時候就給你寫信。期望你能感受到,在這次殘忍的高考競爭中,媽媽一直陪伴在你身邊。
年輕,就是從頭再來的資本,孩子,你還記得嗎?你高三的摹仿考排名比上次下降了近50名,你回到家就躲進房間里。我悄悄打開你的門,看著你手里緊緊地握住成績單,眼淚大滴大滴地流下來,眼里寫滿了倔強與不甘。媽媽看了這一幕心里很難受。
你從小就是一個優(yōu)秀又好強的孩子,初中有一段時間,你因為貪玩成了班級倒數(shù)第二,班主任當眾對你冷嘲熱諷,你不服氣,想要證明給班主任看。于是你咬咬牙,每天六點起來背單詞,晚上學數(shù)學到凌晨兩點。
終于,你在下一次月考考了全班第五名。那時候媽媽很開心,因為我知道,只要是你想做的事,無論付出多少汗水,你最終會成功。
寫信人:XXX。
日期:X年X月X日。
寶貝,你是媽媽的驕傲!在夢想的道路上以夢為馬,不負韶華,以筆為桿,未來可期!
篇一
2013年寫給高三孩子的一封信鼓勵高考
親愛的孩子們:
請允許我這們的稱呼你們,因為這樣我覺得更親切些,更有我們是一家人的感覺,而非我高高在上的教育你們。 給大家寫封信的想法由來已久,只是瑣事太多一直沒有動筆。今天高考體檢剛結束,和大家交流了很多,也了解了很多我不知道的情況。因而今天我覺得有必要和大家交流一下。以前看過一則故事,覺得非常適合現(xiàn)在的我們,摘錄下來與大家共享。
一個獵人帶著一只獵狗出去打獵,見到了一只兔子,獵人用槍打傷了兔子的一條腿,兔子拼命的逃跑,獵狗開始追兔子,后來兔子跑的太快了,獵狗追不到兔子,就回來了。獵人見到獵狗沒有追到兔子,非常生氣,問它:我用槍把兔子都打傷了,你還沒有追到,獵狗回答說,我盡力了,兔子跑得太快了,所以沒有追上。當兔子跑回洞里的時候,其他兔子非常驚訝,說,你都受傷了,怎么還能逃回來?這只兔子說:獵狗是為了一頓午餐在奔跑,而我是為了生命在奔跑……為了生命的曙光,我是全力以赴。
這個故事很有意思,涉及到兩個詞,一個是盡力而為,一個是竭力而為。以前我會與大家說,凡事盡力就可以了,現(xiàn)在我要和大家說,在高三剩下的71天時間里,我們要竭力。因為盡力,我們會為自己的過失或失敗尋找各種各樣的借口與理由,正如這只獵狗一樣,“我盡力了,兔子跑得太快了”;而竭力而為,擺在自己面前的只有一條路,那就是勇往直前,沒有退路,更沒有找各種理由的借口,正如這只兔子,它是在逃命,可能這就是所謂的“置之死地而后生”吧。作為即將參加高考的我們現(xiàn)在好比這只兔子,沒有退路,唯有勇往直前,才可以看見希望的曙光。
高三不是神話。高三需要我們從高一、高二開始一步一步地打磨出來,高三是現(xiàn)實的,高三也是殘酷的。我們更不是神的孩子,我們只是凡夫俗子,但是凡夫俗子若能腳踏實地也可以干出驚人的事跡。有位同學和我說,自己一方面想去 參加自主招生考試,因為看著身邊的同學都去了,生怕自己落后,另一方面又感 覺到自己辛辛苦苦讀了這么多年的書卻因為參加自主招生考試而放棄高考有點遺憾。是的,有人說,未經(jīng)歷過高三的人生是不完美的的人生,沒有參加過高考的人生是缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高考,帶給我們的是挑戰(zhàn)與機遇并存的機會,給自己壓力,它會給你多倍的動力;多給自己微笑,它就會 給你帶來信心;多給自己追求,它帶給你的將是欣喜。高三意味著拼搏,也意味著重生。高三,我們承載的太多太多,父母的愿望,老師的期盼,自己的理想等等,有時讓人窒息,令人難忘,我想,也正是高三的晦澀才增添了人生的七彩斑斕。 在高三最后的71天時間里,成績、分數(shù)固然重要,但擁有一種良好的精神狀態(tài)、保持一種良好的意志品質(zhì)同樣很重要。在這里我倡導大家擁有“三力”,即耐力、定力和毅力。
耐力,是指做事要有耐久能力,有慣性,絕不能出現(xiàn)三天打漁兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象。有些同學緊張學習幾天覺得累了,于是就開始休息,這樣的學習肯定是得不償失的。我們清楚地知道,任何一門學科都是成體系的,中間若有幾節(jié)沒有弄明白,接下去的學習會非常吃力,有些甚至是上課都聽不懂,這點理科類的表現(xiàn)尤其明顯。如果這樣,經(jīng)過一段時間,便出現(xiàn)了厭學的情緒,對學習提不起興趣,上課便會精神恍惚,昏昏欲睡。高三的復習更需要大家有耐力,因為高三的復習好比是登上山頂俯瞰,以高屋建瓴的態(tài)勢審視整個體系進而查漏補缺。有時學習的量比較大,學習的點比較小,若沒有耐力,整個復習工作將功虧一簣。
定力,是指能禁得起外界的誘惑,讓自己沉潛和專注。正如前面那位同學所說,看著身邊的同學去自主招生了,便為自己擔心了,將來可能這些同學當中有人錄取了,而他可能更為自己的高考擔憂。高三,我們要面對的誘惑或許還有很多,與其這樣一味擔憂,還不如還自己靜下來。要“靜得下,坐得住”,安捺住自己一顆躁動的心,讓自己迅速進入狀態(tài),真正做到心無旁鶩,專心致志。這樣才能使自己在學習中有所突破和提高。
毅力,是指做事有恒心,能堅持不懈,有頑強拼搏的精神。古人云,“人貴 有志,學貴以恒”,說的就是這個道理。高三的學習有部分同學會碰到學習的瓶頸,即學習的高原現(xiàn)象,自己付出了很多,得到的甚微,有時可能什么也沒有得到,若這時放松那將永遠達到不了勝利的彼岸,領略不到“一覽眾山小”的風景。因為,此時倘能迎面而上,堅持不懈,便會順利地突破瓶頸,贏來學習上新的高峰。當然,頑強地拼搏需有強健的體魄,因而課后的鍛煉同樣也需要大家堅持。
作為老師,多么希望今天的你們是快樂的,今年的你們是順利的,今生的你們是幸福的,今世的你們是健康的。
孩子們,竭力吧,為了你、為了父母、為了老師,為了關愛你的親朋好友!
篇二
清宇:
媽媽看到你在精英成長營活動的照片,非常高興,你在那里也很高興吧,是的,媽媽多希望你天天生活的快樂,你快樂媽媽就快樂,請你理解爸爸、媽媽對你在家里的管教,你可能覺得我們太嚴厲了,我們是真心想讓你改掉壞毛病,為的是將來你的生活和學習更加快樂、幸福。這是我們的心愿,你以后會理解我們的。清宇是個善解仁義的、聰明懂事的好孩子。
清宇,其實你在家里是起到非常重要的作用,以前你爸爸出差,有你在媽媽身邊做伴,媽媽覺得踏實,可現(xiàn)在你也出差了,只有媽媽一人了,媽媽心理就覺得孤單,就更加想念你了。
媽媽會每天在網(wǎng)上關注你的生活、學習情況,希望能看到你的更多照片,你要多照呀!你是精英訓練營的老營員,你要帶好頭,做事要認真,和同隊團結,發(fā)揮你的優(yōu)勢和特長。
最后祝你快樂,取得進步。
1 現(xiàn)在困男難不代表將來困難 別人吃好的用好的是他們爹媽的本事 人將來都是要靠自己的
2父親奶奶努力在供你念書 將來你拿什么回報
3想要改變命運 只有好好學習
篇一
2013年寫給高三孩子的一封信鼓勵高考
親愛的孩子們:
請允許我這們的稱呼你們,因為這樣我覺得更親切些,更有我們是一家人的感覺,而非我高高在上的教育你們。 給大家寫封信的想法由來已久,只是瑣事太多一直沒有動筆。今天高考體檢剛結束,和大家交流了很多,也了解了很多我不知道的情況。因而今天我覺得有必要和大家交流一下。以前看過一則故事,覺得非常適合現(xiàn)在的我們,摘錄下來與大家共享。
一個獵人帶著一只獵狗出去打獵,見到了一只兔子,獵人用槍打傷了兔子的一條腿,兔子拼命的逃跑,獵狗開始追兔子,后來兔子跑的太快了,獵狗追不到兔子,就回來了。獵人見到獵狗沒有追到兔子,非常生氣,問它:我用槍把兔子都打傷了,你還沒有追到,獵狗回答說,我盡力了,兔子跑得太快了,所以沒有追上。當兔子跑回洞里的時候,其他兔子非常驚訝,說,你都受傷了,怎么還能逃回來?這只兔子說:獵狗是為了一頓午餐在奔跑,而我是為了生命在奔跑……為了生命的曙光,我是全力以赴。
這個故事很有意思,涉及到兩個詞,一個是盡力而為,一個是竭力而為。以前我會與大家說,凡事盡力就可以了,現(xiàn)在我要和大家說,在高三剩下的71天時間里,我們要竭力。因為盡力,我們會為自己的過失或失敗尋找各種各樣的借口與理由,正如這只獵狗一樣,“我盡力了,兔子跑得太快了”;而竭力而為,擺在自己面前的只有一條路,那就是勇往直前,沒有退路,更沒有找各種理由的借口,正如這只兔子,它是在逃命,可能這就是所謂的“置之死地而后生”吧。作為即將參加高考的我們現(xiàn)在好比這只兔子,沒有退路,唯有勇往直前,才可以看見希望的曙光。
高三不是神話。高三需要我們從高一、高二開始一步一步地打磨出來,高三是現(xiàn)實的,高三也是殘酷的。我們更不是神的孩子,我們只是凡夫俗子,但是凡夫俗子若能腳踏實地也可以干出驚人的事跡。有位同學和我說,自己一方面想去 參加自主招生考試,因為看著身邊的同學都去了,生怕自己落后,另一方面又感 覺到自己辛辛苦苦讀了這么多年的書卻因為參加自主招生考試而放棄高考有點遺憾。是的,有人說,未經(jīng)歷過高三的人生是不完美的的人生,沒有參加過高考的人生是缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高考,帶給我們的是挑戰(zhàn)與機遇并存的機會,給自己壓力,它會給你多倍的動力;多給自己微笑,它就會 給你帶來信心;多給自己追求,它帶給你的將是欣喜。高三意味著拼搏,也意味著重生。高三,我們承載的太多太多,父母的愿望,老師的期盼,自己的理想等等,有時讓人窒息,令人難忘,我想,也正是高三的晦澀才增添了人生的七彩斑斕。 在高三最后的71天時間里,成績、分數(shù)固然重要,但擁有一種良好的精神狀態(tài)、保持一種良好的意志品質(zhì)同樣很重要。在這里我倡導大家擁有“三力”,即耐力、定力和毅力。
耐力,是指做事要有耐久能力,有慣性,絕不能出現(xiàn)三天打漁兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象。有些同學緊張學習幾天覺得累了,于是就開始休息,這樣的學習肯定是得不償失的。我們清楚地知道,任何一門學科都是成體系的,中間若有幾節(jié)沒有弄明白,接下去的學習會非常吃力,有些甚至是上課都聽不懂,這點理科類的表現(xiàn)尤其明顯。如果這樣,經(jīng)過一段時間,便出現(xiàn)了厭學的情緒,對學習提不起興趣,上課便會精神恍惚,昏昏欲睡。高三的復習更需要大家有耐力,因為高三的復習好比是登上山頂俯瞰,以高屋建瓴的態(tài)勢審視整個體系進而查漏補缺。有時學習的量比較大,學習的點比較小,若沒有耐力,整個復習工作將功虧一簣。
定力,是指能禁得起外界的誘惑,讓自己沉潛和專注。正如前面那位同學所說,看著身邊的同學去自主招生了,便為自己擔心了,將來可能這些同學當中有人錄取了,而他可能更為自己的高考擔憂。高三,我們要面對的誘惑或許還有很多,與其這樣一味擔憂,還不如還自己靜下來。要“靜得下,坐得住”,安捺住自己一顆躁動的心,讓自己迅速進入狀態(tài),真正做到心無旁鶩,專心致志。這樣才能使自己在學習中有所突破和提高。
毅力,是指做事有恒心,能堅持不懈,有頑強拼搏的精神。古人云,“人貴 有志,學貴以恒”,說的就是這個道理。高三的學習有部分同學會碰到學習的瓶頸,即學習的高原現(xiàn)象,自己付出了很多,得到的甚微,有時可能什么也沒有得到,若這時放松那將永遠達到不了勝利的彼岸,領略不到“一覽眾山小”的風景。因為,此時倘能迎面而上,堅持不懈,便會順利地突破瓶頸,贏來學習上新的高峰。當然,頑強地拼搏需有強健的體魄,因而課后的鍛煉同樣也需要大家堅持。
作為老師,多么希望今天的你們是快樂的,今年的你們是順利的,今生的你們是幸福的,今世的你們是健康的。
孩子們,竭力吧,為了你、為了父母、為了老師,為了關愛你的親朋好友!
篇二
清宇:
媽媽看到你在精英成長營活動的照片,非常高興,你在那里也很高興吧,是的,媽媽多希望你天天生活的快樂,你快樂媽媽就快樂,請你理解爸爸、媽媽對你在家里的管教,你可能覺得我們太嚴厲了,我們是真心想讓你改掉壞毛病,為的是將來你的生活和學習更加快樂、幸福。這是我們的心愿,你以后會理解我們的。清宇是個善解仁義的、聰明懂事的好孩子。
清宇,其實你在家里是起到非常重要的作用,以前你爸爸出差,有你在媽媽身邊做伴,媽媽覺得踏實,可現(xiàn)在你也出差了,只有媽媽一人了,媽媽心理就覺得孤單,就更加想念你了。
媽媽會每天在網(wǎng)上關注你的生活、學習情況,希望能看到你的更多照片,你要多照呀!你是精英訓練營的老營員,你要帶好頭,做事要認真,和同隊團結,發(fā)揮你的優(yōu)勢和特長。
最后祝你快樂,取得進步。
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