女主是白月光的小說(shuō)

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：曲線(xiàn)擬合曲線(xiàn)擬合曲線(xiàn)擬合正文用連續(xù)曲線(xiàn)近似地刻畫(huà)或比擬平面上離散點(diǎn)組所表示的坐標(biāo)之間的函數(shù)關(guān)系。更廣泛地說(shuō)，空間或高維空間中的相應(yīng)問(wèn)題亦屬此范疇。在數(shù)值分析中，曲線(xiàn)擬合就是用解析表達(dá)式逼近離散數(shù)據(jù)，即離散數(shù)據(jù)的公式化。實(shí)踐中，離散點(diǎn)組或數(shù)據(jù)往往是各種物理問(wèn)題和統(tǒng)計(jì)問(wèn)題有關(guān)量的多次觀(guān)測(cè)值或?qū)嶒?yàn)值，它們是零散的，不僅不便于處理，而且通常不能確切和充分地體現(xiàn)出其固有的規(guī)律。這種缺陷正可由適當(dāng)?shù)慕馕霰磉_(dá)式來(lái)彌補(bǔ)。數(shù)學(xué)表述　設(shè)給定離散數(shù)據(jù)　(1)式中xk為自變量x(標(biāo)量或向量,即一元或多元變量)的取值；yk為因變量y（標(biāo)量）的相應(yīng)值。曲線(xiàn)擬合要解決的問(wèn)題是尋求與(1)的背景規(guī)律相適應(yīng)解析表達(dá)式　(2)使它在某種意義下最佳地逼近或擬合(1),?(x,b)稱(chēng)為擬合模型；為待定參數(shù),當(dāng)b)僅在?中線(xiàn)性地出現(xiàn)時(shí)，稱(chēng)模型為線(xiàn)性的，否則為非線(xiàn)性的。

《明史·卷092·志第68·兵四》記載原文：
至嘉靖八年，始從右都御史汪鋐言，造佛郎機(jī)炮，謂之大將軍，發(fā)諸邊鎮(zhèn)。佛郎機(jī)者，國(guó)名也。正德末，其國(guó)舶至廣東。白沙巡檢何儒得其制，以銅為之。長(zhǎng)五六尺，大者重千余斤，小者百五十斤，巨腹長(zhǎng)頸，腹有修孔。以子銃五枚，貯藥置腹中，發(fā)及百余丈碧鎮(zhèn)，最利水戰(zhàn)。駕以蜈蚣船，所擊輒糜碎。二十五年，總督爛轎軍務(wù)翁萬(wàn)達(dá)奏所造火器。兵部試之，言：“三出連珠、百出先鋒、鐵捧雷飛，俱便用。母子火獸、布地雷炮，止可夜劫營(yíng)?！别嚮鬯劣窂堣I亦進(jìn)十眼銅炮，大彈發(fā)及七百步，小彈百步；四眼鐵槍?zhuān)瑥椝陌俨健Ｔt工部造。

　　在哪里閃

　　空間建議：

　　1. 安靜、不受雜音及人們進(jìn)出干擾的空間

　　2. 空曠唔其它視覺(jué)干擾的空間

　　3. 教導(dǎo)者不穿花衣服，也不要頭飾花俏

　　何時(shí)閃

　　時(shí)間建議：時(shí)間不能太長(zhǎng)，原則上每日3次，每次5-10張卡片，每張閃卡最多1秒鐘。每組閃卡間隔10-30分鐘。要在孩子意猶未盡時(shí)結(jié)束，如此才能刺激孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望。 　

　　★必須用最愉快的心情玩閃卡，避免在孩子煩躁、疲憊或肌餓時(shí)教學(xué)。 　　

　　★如果孩子情緒不佳，就該先處理好孩子的需求。 　　

　　★如果父母情緒不佳，必須先自我調(diào)整，才能愉快地教寶寶。 　　時(shí)間間隔：每次給寶寶閃卡之間的間隔時(shí)間最好在半小時(shí)以上，也可以根據(jù)寶寶的反應(yīng)適當(dāng)安排。

　　怎么閃

　　1. 家長(zhǎng)的教學(xué)熱忱會(huì)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)效果。 　　

　　2. 練習(xí)速度越快，新教材越多，心情越愉快、效果越好。 　　

　　3. 每天堅(jiān)持不斷的練習(xí)，勝過(guò)好高騖遠(yuǎn)卻斷斷續(xù)續(xù)。 　　

　　4. 用心教導(dǎo)孩子，但不要考試。 　　

　　因?yàn)閼岩蓪殞毷欠裾莆?，家長(zhǎng)就像考寶寶。家長(zhǎng)的情緒很容易影響寶寶，別看寶寶小，你的情緒其實(shí)孩子都能感受到，你那懷疑寶寶學(xué)習(xí)能力的心態(tài)將消磨寶寶的學(xué)習(xí)興趣。如果懷疑這種方法暫時(shí)停止，等調(diào)整好心態(tài)再開(kāi)始。 　　

　　應(yīng)該始終以游戲的方式快樂(lè)地和寶寶一起玩（完）成所有的教學(xué)任務(wù)。 　　

　　最重要的原則：快樂(lè)閃卡、嚴(yán)禁考試，在孩子希望停止前停止。 　　

　　實(shí)在忍不住想考下，你可以通過(guò)問(wèn)題解決的方式讓寶寶選，即拿兩張卡片讓寶寶指出正確的一張。如果寶寶選對(duì)了，慶祝一下。如果3秒鐘都還不知如何選擇正確的答案，告訴寶寶正確答案，告訴寶寶正確答案即可。 　　

　　記住：這不是考試而是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但是不宜多次哦。

湘江源景區(qū)是湘江的源頭，位于湖南永州市藍(lán)山縣的荊竹、紫良、大橋三個(gè)瑤族鄉(xiāng)相交的板塘原始次森林自然保護(hù)區(qū)，依托板塘和高塘坪兩座中型水庫(kù)而建，景區(qū)面積175平方公里，其中水域面積2.5平方公里，屬于水庫(kù)型水利風(fēng)景區(qū)。

湘江源景區(qū)于2008年被國(guó)家林業(yè)部批準(zhǔn)為國(guó)家森林公園。

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是我國(guó)封建社會(huì)特有的一種強(qiáng)制離婚方式。它是指如果夫妻之間或夫妻一方與他方的親屬間或雙方的親屬間出現(xiàn)了一定的事件，經(jīng)官司處斷后，便認(rèn)為夫婦之義當(dāng)斷，強(qiáng)迫離異，若不離異要受到法律制裁。

require的用法如下：

1、require的基本意思一是“需要”，二是“要求”，可用于明確表示因事物的內(nèi)在必要性所引起的迫切需要或當(dāng)務(wù)之急，也可用于指法律和規(guī)章制度的強(qiáng)制要求，還可用于形勢(shì)緊急的迫切性。引申可作“規(guī)定”“想要”解。

2、require是及物動(dòng)詞，接名詞、代詞、動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式或that從句作賓語(yǔ)，也可接以動(dòng)詞不定式或that從句作直接賓語(yǔ)的雙賓語(yǔ)。

3、require接含有被動(dòng)意義的非謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)，不定式表示被動(dòng)結(jié)構(gòu)，而動(dòng)名詞表示主動(dòng)結(jié)構(gòu)；require接that從句時(shí)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用虛擬式。

4、require后面接人時(shí)，可接介詞of或from,接of表示“對(duì)…本身的要求”，接from表示“從…要求”；后面接物時(shí)，則要用介詞for。

5、require的過(guò)去分詞required可用作形容詞，在句中作定語(yǔ)。

require的短語(yǔ)

1、require apology 要求道歉

2、require consideration 要求考慮

3、require craft 需要手藝

4、require study 需要研究