陳礪志

小學(xué)生一般是6-12歲的小朋友，心智還未成熟，所以強(qiáng)國之智受家庭，學(xué)校，社會的影響。

首先是家庭，家長要對小學(xué)生的愛國熱情負(fù)責(zé)人，在小學(xué)生的成長過程中，抓住時(shí)間，向他們傳播正能量。比如，在他們抱怨的時(shí)候，告訴他們，身為一名中國人是一件很值得驕傲的事情。多帶他們參觀博物館，感受中國文化的魅力。

其次是教師方面，教師本身要有強(qiáng)國之智，為建設(shè)教育強(qiáng)國做貢獻(xiàn)。學(xué)生才能在教師的言傳身教中受到感染，有志為祖國做貢獻(xiàn)。多觀看愛國主題的電影，紀(jì)錄片，讓學(xué)生感受課堂外的愛國熱情。

然后是社會方面，鼓勵(lì)小學(xué)生表達(dá)自己的想法，多拍攝相關(guān)題材的電影紀(jì)錄片，為小學(xué)生提供多種素材。

有鍥而不舍 、九死不悔 、堅(jiān)定不移 、百折不撓、 水滴石穿 。

鍥而不舍[qiè ér bù shě]?：鍥：鏤刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。中性詞，含貶義或褒義詞，本詞的詞性仍處于爭議中。

出處：《荀子·勸學(xué)》：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！?/p>

九死不悔[jiǔ sǐ bù huǐ]?：九：虛詞，表示極多。縱然死很多回也不后悔。形容意志堅(jiān)定，無論經(jīng)歷多少危險(xiǎn)，都決不動(dòng)搖退縮，毫無后悔之心，問心無愧。

出處：戰(zhàn)國·楚·屈原《離騷》：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！?/p>

堅(jiān)定不移[jiān dìng bù yí]：堅(jiān)定不移，釋義穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，毫不動(dòng)搖；不放棄。不改變自己的想法。補(bǔ)充式；作謂語、賓語、定語、狀語；含褒義。

出處：《資治通鑒·唐記·文宗開成五年》：“推心委任，堅(jiān)定不移，則天下何憂不理哉！”

百折不撓[bǎi zhé bù náo]：意思是無論受到多少挫折都不退縮，比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，品節(jié)剛毅。也作“百折不回。

出處：漢蔡邕《太尉橋公碑》：“其性莊，疾華尚樸，有百折不撓，臨大節(jié)而不可奪之風(fēng)?！?/p>

水滴石穿 [shuǐ dī shí chuān]：水一直向下滴，時(shí)間長了能把石頭滴穿，后比喻力量雖小，只要堅(jiān)持不懈，事情就能成功。也說“滴水穿石”，常與“繩鋸木斷”連用。

出處：宋·羅大經(jīng)《鶴林玉露》卷十：“乖崖援筆判云：‘一日一錢，千日千錢；繩鋸木斷，水滴石穿?！?/p>