雷雨過后閱讀答案

這個問題太模糊…

括號部分：翻起，掠過，搖擺，沖出
1.
聯(lián)系上下文解釋詞語的意思.
遮天蓋地：布滿天地，形容雨很大。
無邊無際：沒有邊際，形容黑得厲害，看不到一點光亮。
2.
用
——-

在短文中畫出三個比喻句
“雷卻在西北方向隆隆地滾著，好像被那密密層層的濃云緊緊地圍住掙扎不出來似的，”
“在破棉絮似的黑云中閃爍著。”
“大雨像一片巨大的瀑布，”
3.
這篇文章按順序?qū)懥四男﹥?nèi)容.
雷電、風(fēng)、雨
4.
作者根據(jù)什么情況判斷出“大雨就要來了”？
烏云密布、雷電交加、狂風(fēng)大作
5.
.哪些語句寫出這場暴風(fēng)雨非常大？
大雨像一片巨大的瀑布，遮天蓋地地卷了過來。
天地又合成了一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。
對面不見人影，四周聽不到別的響聲，只有震耳的雷聲和大雨滂沱的聲音。
6.
擬人句：
1.大地似乎是沉沉地睡著了。
2.雷卻在西北方向隆隆地滾著，好像被那密密層層的濃云緊緊地圍住掙扎不出來似的，聲音沉悶而又遲鈍。
7.
比喻句：
1.閃電，在遼遠的西北天空里，在破棉絮似的黑云中閃爍著。
2.大雨像一片巨大的瀑布，遮天蓋地地卷了過來。
3.閃電，如一條條金鞭鞭打著大地。

鋪天蓋地：一下子到處都是。形容來勢很猛。
句子：1.不知誰的草帽，被風(fēng)吹得橡風(fēng)箏似的，一翻一翻地飛向空中。好處：生動的表現(xiàn)了風(fēng)大。
2.天色驟然暗下來，半空中一大塊一大塊墨灰色的云，······壓下來······好處：形象的說明了天陰得很重，預(yù)示雨會下的很大。

1、遮天蓋地：布滿天地，形容雨很大。無邊無際：沒有邊際，形容黑得厲害，看不到一點光亮。
2、“雷卻在西北方向隆隆地滾著，好像被那密密層層的濃云緊緊地圍住掙扎不出來似的，”
“在破棉絮似的黑云中閃爍著。”
“大雨像一片巨大的瀑布，”
3、雷電、風(fēng)、雨
4、烏云密布、雷電交加、狂風(fēng)大作
5、大雨像一片巨大的瀑布，遮天蓋地地卷了過來。
天地又合成了一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。
對面不見人影，四周聽不到別的響聲，只有震耳的雷聲和大雨滂沱的聲音。

1.3 4 5 6 7 8 9 102.C A B D3.略4.（1）“天街小雨潤如酥。” （2）“潤物細無聲” （3）“黃梅時節(jié)家家雨” （4） “哪堪細雨新秋夜，一點殘燈伴夜長。” （5）“質(zhì)本潔來還潔去?！? 5.聽雨，仿佛是讀一首雋永的小詩，聽一曲悠揚的古樂。聽雨，原來是在一種美的意境中，尋求一分詩意。 6.聽冬雨之聲，是聽遠方一聲低語，一種思念，一句祝福，一份安慰，一縷溫馨，在這飄雪的寒冬，為我易凍的心燃一堆圣火，于是便看見春天向我走來。

我的不見了，誰更慘

電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。

所以，我愛上了聽雨。一年四季的雨季，給我?guī)聿灰粯拥男撵`體驗。

春雨是個文靜優(yōu)雅的小姑娘。杜甫詩曰：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！贝河旮l發(fā)



芽悄悄地來，人們都沒發(fā)覺。但只要在一個寧靜的夜晚，靜下心來，手捧一杯香茗，頭腦里想像著這樣一幅畫：大地是一張上好的宣紙，春雨在紙上輕輕一沾，那翠綠便昏昏地散開，布滿了大地……這時，窗外一首《春江花月夜》便在你耳邊響起了：“……?！?br>
夏雨可沒有這么好的脾氣了。它一路鬧著，跳著，成群結(jié)隊地落下來。落到瓦楞上，窗戶上，大地上……擊響一切能發(fā)出聲音的東西。那有節(jié)奏響聲仿佛在提醒著你：一個搖滾晚會就要開始啦！接著，狂風(fēng)怒吼，烏云滿天。為了照亮場地，還邀請了閃電來，剎那間黑夜變成了白晝。當(dāng)指揮手中的棒子一動，千萬個音樂家演奏起了音樂。那氣勢氣吞斗牛，顫動著你的內(nèi)心，心中不禁翻起了層層千里浪，讓人徹底未眠。

秋天，歷來被人們稱為金秋。那我們就把秋雨叫作金雨吧！在瀟瀟金雨中，萬物陷入了一年之中的低谷。金雨不斷地下落，雖然帶來了一絲冷意，但是也給農(nóng)民伯伯帶來了豐收地喜訊。有時看著窗外的雨，我不禁構(gòu)畫起人生的藍圖，思緒就好像斷了線的風(fēng)箏……

冬天在人們心中是寒冷無息的，但冬雨卻是溫和敦厚的。它不徐不疾地下落，為樹木除去“白衣”，沖洗了街道，也給小河注入了活力。它，就是春天到來的象征。

聽雨，用心去聽，便能解讀四季，感悟人生真諦！

①
文中寫了一年四季的雨。寫春雨的是第1.2自然段，寫夏雨的是第3自然段，寫秋雨的是第4.5.6自然段，寫冬雨的是第7自然段。(2分)
②
下面是形容不同季節(jié)雨的特點的詞語，閱讀第(3)自然段，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將其填在橫線上。(2分)
A、豪放B、婉約C、溫柔D、深沉
③
第(3)自然段中，作者說“聽雨的低語，聽雨的輕訴，聽雨的嗚咽…”還可以聽雨的什么？請你展開聯(lián)想或結(jié)合短文內(nèi)容，寫一寫。(4分)
④
作者為了確切、生動地描寫雨，先后五處引用了詩句烘托意境，請你將所引用的詩句摘抄下來，并選擇一句，寫寫它的意思。(5分)
第一處：天街小雨潤如酥-
第二處：潤物細無聲
第三處：黃梅時節(jié)家家雨
第四處：質(zhì)本潔來還潔去-
第五處：哪堪細雨新秋夜，一點殘燈伴夜長。-
(10)其中第五條的意思是：秋夜殘燈滅，細雨纏綿，該是一份何等凄婉的哀怒和憂寂啊!夜雨敲窗急，玉人傷心泣，這又是怎樣的一種無奈與哀怨啊!淅淅瀝瀝的秋雨卻是一份深深的感傷!

⑤文章前后都說“聽雨是一種享受”。這是一種怎樣的享受呢？(2分)
(11)
答：這是一種這樣的享受：仿佛是讀一首雋永的小詩，聽一曲悠揚的古樂。聽雨，原來是在一種美的意境中，尋求一分詩意。
⑥文中有多處描寫不同季節(jié)雨的特點和聽雨的不同感受的語句，請將你最喜歡的一句摘抄下來。
并說說為什么。(2分)

1.

(1)雨中玩蹺蹺板

(2)穿著灌滿雨水的鞋子來回走

(3)搖落樹上的雨露

(4)數(shù)天邊的彩虹。20．①②‖③④⑤‖⑥

(1)第一部分：眼前的小雨激起了我沉淀已久的回憶。

(2)第二部分：詳細描述了童年的雨趣。

(3)第三部分：對童年雨趣的懷念，對童年的懷念。21．

(1)突出了小雨滋潤萬物，青翠欲滴的情狀，尢其抒發(fā)了作者的喜愛之情。

(2)生動、形象地描繪出了雨點敲打屋瓦的聲響，另外也照應(yīng)了前半句中的“一面面小鼓”。22略(每類從文中找出合適的例子就行)23．

(1)“熟悉”指的是眼前的雨景。

(2)“遙遠”指的是逝去的雨趣、逝去的童年。24．D中心要點：回顧了童年與雨有關(guān)的幾件趣事，抒發(fā)了作者對童年的懷念，對童年雨趣的眷戀